Постоянно себя ловил на мысли, что это коллаж, а не дневник. Причём созданный и дописанный разными людьми. <br/>
Размышления о теологии, о сознательном и бессознательном, о феминизме, о человеческих страхах и переживаниях, в призме опыта и поведавшего жизнь, явно взрослого человека. Это все не детские описания, это все приходит с жизненным опытом. Мне слабо вериться, что Анна, это Голландский Лермонтов, и что ей были подвластны проникновения в тайны человеческой души, в таком юном возрасте. Я не буду сравнивать Гений Лермонтова и Анны, но тут, одна возрастная группа(13-14лет). Мне кажется, что здесь имело место редактирование дневника, причём очень чопорным методом. В остальном переживание, страхи, ребёнка, который медленно превращается в юную девушку. Становление гормональный системы, перепады настроения, изучения своего тела, желание познать любовь и сексуальное влечение. Такие вопросы, кто Я? Я же самая умная и рассудительная? Почему я опять виновата и тд. Все это гармонично укладывается в парадигму юного человека. <br/>
<br/>
В целом данное произведение, можно рекомендовать детям школьного возраста. Для понимания, как отдельно взятая семья/и выживала в это ужасное время. Милое, немного наивное, местами грустное произведение со скорбным эпилогом. <br/>
<br/>
П.С. только, что прочитал историю этого дневника. Ссылка из википедии(знаю, знаю -) ...- Факт того, что Отто Франк мог подвергнуть редактуре оригинальный текст, также был оспорен обеими экспертизами(видимо Голанскими) — результаты показали, что в изданной версии текст только чуть-чуть(сколько это чуть-чуть, нам не скажут)отличается от того, что в дневнике, и изменения были сделаны исключительно для литературного благозвучия. Решайте сами.<br/>
<br/>
Хотя кто я такой, чтобы тут рассуждать 🐻<br/>
<br/>
*Чтецу 5
Очень много лет назад прочитала эту трилогию, помню, что тогда мне понравилось это произведение. Сейчас, при прослушивании, уловила вещи, на которые тогда не обратила внимания. Главный герой и его братья ненавидят свою мать, ведут против неё настоящую войну и заходят слишком далеко, настолько, что никакого сочувствия у меня больше не вызывают. Находясь в постоянной борьбе с воплощением зла, именно так они видят свою мать, они превращаются в злобных зверьков, готовых грызть и кусать всех вокруг. Описывая второстепенных персонажей, автор почти никогда не видит в них хороших приятных черт, что понятно, так как это прямо следует из натуры ГГ. Главный герой видит себя борцом за свои права, за справедливость. Но борется он с немолодой и очень больной женщиной, требования которой к воспитанию своих сыновей по тому времени вполне вписывались в общий исторический контекст. Изначально в душе ГГ нет любви, эмпатии. Только неистовая гордыня и злоба. На какие же права посягала их мать? Бездельничать, лениться, разорять птичьи гнезда, лицемерно произносить молитвы и в тоже время тайно осквернять церкви? Изначально они не искали любви матери, на которую она, возможно, и не была способна. Они просто убирали с пути препятствие, мешавшее им жить как им вздумается. Я не вижу здесь бунта против буржуазного общества, именно так представляли эту трилогию когда-то. Зачем детям из обедневшей, но вполне обеспеченной семьи бороться с таким обществом, где они и им подобные по наследственному праву владеют землей, охотничьими землями, занимают государственные должности? Нет, их устраивает достаток и положение, которые они имеют в обществе. Они борются с властной матерью, проявляя жестокость и неблагодарность.
ну наверное есть-совсем для маленьких, и есть авторы кто умеют так глубоко написать в менталитете ребенка-что для взрослого эта главная составляющая сделает книгу мало ценной. тот же Драгунский. но литература-где мир достаточно черно-бел, нет компромиссов между добром и злом, а герои могут честно победить мерзавцев-ну чего это я Должен отдавать это одним детям? мне что то чистое и светлое нужнее-я то правду жизни знаю))<br/>
ну а что до страха. ну он нам судя по всему нужен-эволюционно. в разных видах-аттракционы и прыжки с парашютом, ужастики-действие страшные истории. но у страха тонкая калибровка. по настоящему страшное я и в руки не возьму-есть знаете такие книги где описывается как ребенок от рака умирает и все дела. тут и жизнь пугать умеет. стандартный ужастик даже если это Кинг почему то не пугает-оборотень или вампир? ну побеждать надо-это героические приключения)) бодихоррор очень пугает-тот же остров доктора Моро-но и противно)) что то класса зверь из бездны-сойдет у того же Уэлса из океана такие твари выползают)). Но что для меня бесценно-это жуткий страх, страх сладкий-который одновременно притягивает и завораживает-так можно получить только на базе мифов и легенд, и как же мало таких мастеров. Гейман наверное самый известный и продуктивный-остальное штучный товар-у какого то писателя 1 на 50 его книг, и то еще как поискать надо.<br/>
иной раз вообще это небольшая часть книги-ну как в собаке Баскервиллий. называется Дойл а вы бы не могли выкинуть детектив-и еще таких историй написать?))
это у вас просто набор демагогии, против которой я вообще то ничего не имею, но не такой же детсадовской то!<br/>
«Это нарушения сексуального поведения, но не психики.» вон оно как! а сексуальное поведение это у нас оказывается не часть психики! а то думал что крайне важная часть, нестабильность в которой приводит, регулярно даже к убийствам, а у вас получается некий внешний блок))<br/>
многие из них да не считают, что у них проблемы с психикой (да и не обязаны). а многие могут и посмотреть на себя не з закрытыми глазами. да это сильны личности, но почему среди них не может быть таких?<br/>
«И главное — почему он будет плохим отцом? » потому что даже в неполных семьях (доказано статистически) дети вырастают с кучей проблем и часто не способны создать свою семью<br/>
тут у вы рассказами и нянями не обойдёшься-детям нужен постоянный наглядный пример папы и мамы, что любят друг друга. а имитировать это играть спектакль-не поможет. да и самим быстро надоест.<br/>
ну а софизм-а вот в гетеросексуальной семье тоже, это полный детский сад! так в том то и дело, что ДАЖЕ там ТОЖЕ.<br/>
задача и так сложная и не гарантированная, зачем ее делать невозможной то?<br/>
знаете больной человек часто не может подняться на пятый этаж, но это же не является возражением, что надо подниматься, туда со 200кг штангой)) так бывает НЕПОДНИМАЮТСЯ, а со штангой-ТОЧНО))<br/>
человек с гомосексуальным отклонением, может сублимировать свое желание иметь детей и стать хорошим учителем, воспитателем, наставником, тренером и т.п.
Для некоторых людей эта сказка скучновата, но это не так.<br/>
Просто Ирина Ерисанова во многих весёлых и удивительных моментах<br/>
читает с одной же интонацией. Например,<br/>
когда Муми-тролль кричал «Ура!», Ерисанова читала как-то равнодушно, словно<br/>
Муми-троллю было не радостно, а как-то грустно, или не так уж весело, как в самом<br/>
произведении. Ещё когда зрители кричали, они должны были кричать радостно, но Ерисанова <br/>
также читала, равнодушно, словно для неё это произведение не интересное, скучное, слишком детское, хотя это произведение не такое уж прям и детское. У<br/>
Туве Янссон обычно все произведения более для взрослых, но всё равно детские. <br/>
Просто её произведения не настолько детские, например, не как русские сказки.<br/>
Я рекомендую читать и слушать такие сказки более взрослым детям, где-то от 8-9 лет.<br/>
Мне тоже было скучновато слушать этот рассказ к школе, но всё равно сказка мне понравилась. Если вы тоже хотите слушать эту сказку так, чтобы вам было интересно, надо не обращать внимания на начитку. Сначала я думала что эта сказка не интересная, а сейчас я понимаю что она очень интересная, познавательная, и не для<br/>
слишком маленьких детей. Если бы мне было 6-7 лет, то мне бы эта сказка вообще не нравилась, вот поэтому некоторым эта сказка скучновата. Эта сказка как и все остальные у Туве Янссон ОЧЕНЬ познавательная, и поучительная, и более необычная.<br/>
Просто Туве Янссон любила сказки и рассказы более для взрослых, поэтому<br/>
не удивительно что некоторым она ВООБЩЕ не интересная.
Ровно 195 лет назад — 26 сентября 1830 года Александр Сергеевич Пушкин заканчивает повесть «Станционный смотритель», которая занимает центральное место в знаменитом цикле «Повести Белкина». В «Станционном смотрителе» Пушкин заявил одну из главных тем в русской литературе XIX века – тему «маленького человека», задавленного обстоятельствами, но обладающего сострадательной и чуткой душой, чувствующего чужую боль и несчастье. Эта повесть повлияла на последующую русскую прозу и, можно сказать, дала толчок к созданию еще одного гениального произведения – «Шинели» Гоголя.<br/>
Во время создания повести Александр Сергеевич находился в Болдино на изоляции, причиной которой послужил карантин холеры, разразившейся в 1830 году. Болдинская осень стала по-настоящему «золотой» в творчестве Пушкина — именно в это время им созданы многие произведения, в том числе «Повести Белкина».<br/>
«Повести Белкина» стали первым завершенным произведением Пушкина. Изданы они были под именем вымышленного персонажа Ивана Петровича Белкина, который занемог лихорадкой, переросшей в горячку, и умер в 1828 году. О нем Пушкин как «издатель» рассказывает в предисловии к повестям. <br/>
В этом цикле повесть «Станционный смотритель» – композиционный центр, вершина. В ее основу заложены характерные черты литературного русского реализма и сентиментализма. Выразительность произведения, сюжет, емкая, сложная тема дает право назвать его романом в миниатюре. С одной стороны, это рассказ о «маленьком человеке», с другой – о всепрощающей любви родителей к детям, готовой простить все, даже предательство. Станционный смотритель – «маленький человек», ставший игрушкой в руках алчных, меркантильных сея мира, для которого опустошенность души страшнее, чем материальная бедность, для которого честь – превыше всего. Удел «маленького человека» – смирение. Непоправимость сложившейся ситуации, безысходность, отчаяние, равнодушие добивают смотрителя. Дуня просит прощения у отца на его могиле, но раскаяние ее запоздалое.
Есть три момента, которые, на мой взгляд, было бы полезно учесть перед такого рода выводом об этом рассказе. Первый заключается в том, что все дети разные, и то, что для одного является не более чем обычной детской игрой, для другого может быть исполнено совсем иной глубиной и значимостью, так как сопряжено с уникальными личными переживаниями и тем эмоциональным наполнением, которых у другого просто не было. Здесь важен контекст, который у каждого свой. <br/>
Второй момент в том, что эмоциональные краски и подлинные ощущения от пережитого в детстве, к сожалению, у взрослого человека стираются, блекнут, его ценности кардинально меняются, и многое из происходившего в детстве кажется теперь сущей ерундой, которая «ни о чём». На фоне кажущихся значимыми взрослых дел. Это очень хорошо было показано в рассказе «Калейдоскоп» Якова Фридмана, где стальной шарик от подшипника, иностранная монетка и картонный калейдоскоп из школьного портфеля называются Нужными Вещами (с большой буквы), а содержимое важного делового кейса, носимого в руке 40 лет спустя, на поверку не являют никакой подлинной ценности. <br/>
И третий, самый важный момент, тесно связанный с первым. Он в том, что во время описываемых в рассказе событий (это вторая половина 19 века) в малороссийском регионе, отношение к хлебу и ко всему процессу его взращивания было гораздо более серьёзное и мало похожее на хобби современных огородников. Так как от урожая и неурожая тогда напрямую зависела жизнь крестьянина. И это отношение взрослых к своей ниве безусловно передавалось их детям, для которых уход за их собственной маленькой нивой уже выходил за рамки простой детской игры, исполняясь совсем иной значимостью.
Столько хороших мыслей в книге, о семье, счастье, отцах и детях, социуме и политике. <br/>
<br/>
"— Господи, — сказал он, — неужели ты со мной была так несчастна?<br/>
<br/>
Она улыбнулась бледной улыбкой.<br/>
<br/>
— Счастье, несчастье — к нам это никогда не относилось, правда же? Я вышла за тебя не в поисках счастья.<br/>
<br/>
И он не осмелился задать ей вопрос, который вертелся на языке, потому что теперь, впервые в жизни, вдруг усомнился в ответе — и почувствовал, как от подбирающейся ближе правды его душа уже в который раз умирает мелкой, тоскливой смертью.<br/>
<br/>
— Нет, я мечтала о священной миссии. — Опять ее слова звучали холодно и заученно. — Жить рядом с искусством, благоговеть перед его созданием, способствовать его рождению, делая тысячу незаметных земных дел, из которых с годами сложится великое, божественное предначертание, короткое примечание около моего имени, на века: «Нина Суханова, урожденная Малинина, дочь посредственности, жена гения». Мое маленькое бессмертие… Смешно, не правда ли: все эти жалкие тургеневские девушки, которые ищут себе кумира, чтобы бросить к его глиняным ногам свои собственные чаяния, а десятилетия спустя пробуждаются ото сна, когда уже состарились и ожесточились, и обнаруживают, что погреться в лучах чужой славы им не судьба, потому что мужья их — всего лишь заурядные, бездарные ничтожества…"
Ну из ваших изысканий прям вывод напрашивается надо было при царе оставаться Ленин лентяй хорошо жевущий Коба гопник а вы случаем ни из этих которые типо арестократы а если нет вы и читать сейчас не смогли бы ерись какая-то! преступность выросла? А подумать почему не получилось? Прям после революции вши появились! А до этого они где были? А работой людей кто обеспечил? А жильем? Преступность выросла? А раньше многое не счеталось преступлением например забить крепостного? Или вы димаете это записывалось для статистики знаете вас без прав надо оставить чтоб вы поняли почему люди поднялись! Чюш жизнь людей сделали невыносимой вот народ и поднялся! Представьте вы без дома без прав с детем на руках жрать нечего! Да вы сами прохожего на смерть забьете чтоб ребенка накормить! В те времена народ думал что его все оставили ясен пень такой связи как сейчас не было и жизнь налаживать надо было! Ай плохие красные дяденьки а вы представляете какую тетаническую работу по налаживанию жизни людей провели! создали самую великую самую справедливую страну которая дала людям больше чем когда либо имели жилье, работу, самоуважение, права! И потом какие-то дебилы убидили москвичей что на дядю работать лучше! когда дядя о народе заботился? а деревню никто не спрашивал хотя на тот момент деревня это большинство!
Ну вот какие мысли по поводу этого произведения…<br/>
Конечно, Борис Федорович Лапин, как человек не деформированный веяниями демократии и гендерного равенства описал обыкновенную русскую женщину. Которая и всегда поймёт и, соперницу простит и, в горящую избу войдёт и, коня остановит и, патроны поднесёт и, спину прикроет… Наверняка есть и другие женщины, но он писал именно о такой. Не забитая она, не убогая. С глубокой, тонкой, ранимой, но справедливой душой. <br/>
Главная проблема рассказа, на мой взгляд конечно, поиск правильности в поступках своих. Как сбалансировать справедливость и правильность? Как найти баланс в том, в чём баланса не бывает? Это уровень вопросов скорее божественных, а не людских.<br/>
И казалось бы, всё потеряла Клавдюшка. Но обо всех подумала. О муже, и о Маришке, о детях.<br/>
О себе не подумала: Ну так это у нас в крови — <br/>
"… что русский взнос <br/>
за счастье милых, <br/>
не кошелёк, а голова" <br/>
И получается что хоть полного счастья для себя и не нажила, да другим несчастья тоже не принесла. И жизнь её осмысленна, чиста, беззлобна. Не феерическая, не брызги шампанского, — но добротная, правильная жизнь.<br/>
Александр Синица, выбрал хорошую подачу. Наверное это оптимальный вариант прочтения. Начитано хорошо, тут ни добавить, ни прибавить.<br/>
Автору за рассказ, чтецу за начитку жирный лайк.
Я такого рода книги люблю, но именно эту смогла прослушать до конца только раза с 4го. Несмотря на талант чтеца, воспринимать было сложно. Почему-то сразу предугадывался сюжет и было довольно скучно. Даже ночью не страшно слушать. Но в целом на один раз можно, особенно если не очень любишь ужастики. Есть мат, но он к месту, слух не режет. Но при детях лучше не слушать)) Конец эпичен, особенно последние 10 минут. <br/>
<br/>
!!! Спойлеры!!!<br/>
А голем прямо фокусник Коперфилд! Смотрите, уважаемые зрители, я после 4 ударов током, веревками связанный, мертвый и не могу выбраться из гроба! Опа и после паручасового лежания в могилке я ка-ак выбрался, как начал крушить всё вокруг. А потом новый фокус: я весь в цепях привязан к 5-тонному трактору, падаю в море и якобы мне смерть. Но нет! Провалившись под воду за 5 минут сделал Абра-Кадабра и вуаля, я снова с вами, жив и здоров! В цирке можно показывать… <br/>
А самое грустное, что именно это и ожидалось от сюжета. Ружья на стенах висят и стреляют ровно в 3м акте. И только гениталии всех участников произведения хоть как-то разбавляют предсказуемость сюжета… Хотя перечисление всех частей тела, которые эпично отваливались от голема на фоне розового рассвета, по-моему перебор…
Благодарю Чтеца за бережное отношение к исполнению, негромко, задумчиво, словно мелодия вдали, знакомый рассказ прозвучал для меня как-то иначе, тоньше и глубже, чем когда читала сама, раскрылся, одарил новыми ощущениями и образами.<br/>
И прозвучал он в этот раз иначе ещё вот почему. <br/>
Есть и сейчас такие Учителя. Для меня честь знать такую, мы ровесницы, окончили одну школу, в которую она потом вернулась, русский язык и литература. Нет, не учить, она не учила, просто делилась собой, открывала в детях всё лучшее, светлое, не давала скиснуть желанию самому искать ответы, интересоваться жизнью во всём её разнообразии. <br/>
И делала она это как-то необычно. Настойчиво, но ненавязчиво, любя, шутя, но с бесконечным уважением и вниманием к каждому, именно к каждому индивидуально. Моему сыну и, следом за ним, моей крёстной дочери — выпала счастливая возможность быть её учениками. <br/>
Шестого марта смотрела «Уроки французского» и вспомнила вдруг Марину, как раз подумалось, что она поступила бы так же. Смотрела и всё больше убеждалась, что да, так и есть, они словно сёстры. А седьмого позвонили и сказали, что её больше нет, аневризма. <br/>
Я не по ошибке написала выше, что такие Учителя есть, потому что Марина не была, а именно — есть!<br/>
<br/>
Марина Сергеевна Кочебурова, школа 656, Москва.
Да-а…не знаю, как там в Тюмени, может совсем плохо. думаю, что если по замыслу автора, деревня была криминальной, с маньяками или пропаданием детей, он бы об этом упомянул. В нормальной, даже не очень населенной деревне, детей иногда оставляют одних, даже на весь день, ну, например, уходя на работу, или уезжая в город за покупками, или в лес за грибами-ягодами. В деревне по прежнему сами дети ходят без взрослого конвоя в лес, купаются на реке и т.п. в частности, и мои племянники, когда бывают у дедушки с бабушкой. Не дай Бог, если этот рассказ возьмут за руководство к действию сотрудники ювенальной юстиции. Да начнут изымать всех детей, кого на три часа оставили без присмотра родители! Это ж сколько новых детдомов по стране возводить придётся 😱😢 Ну, а несчастные случаи с детьми, к сожалению, происходят и при родителях, и в очень благополучных, например, скандинавских странах. 🤭 это очень прискорбно, но это жизнь. Иногда маньяки приходят в школы и расстреливают детей. Мало ли что случается в современном мире. Но это не повод обрастать фобиями, не учить детей самостоятельности, пытаться оградить их от самой жизни. А на вопрос о собственных детях отвечу позже, когда и если они у меня появятся. 😂😜
Племянник Маркса основал компанию «Филлипс».Успешную и всемирно известную.<br/>
<br/>
«Вещественные условия капиталистического производства в форме собственности на капитал и собственности на землю находятся в руках нерабочих, в то время как масса обладает только личным условием производства — рабочей силой.»<br/>
<br/>
Основа этого способа производства беспощадная эксплуатация и присвоение чужого труда!<br/>
<br/>
Не хотите, чтобы главный человек в вашей жизни пошел в рабочие, читайте с ним Маркса.<br/>
И приводите примеры из жизни, благо, их масса.<br/>
<br/>
Труд рабочего всегда тяжелый.<br/>
<br/>
И за его трудом присматривают, обкладывая нормой выработки, планом.<br/>
А есть граждане, которые сами не трудятся, а обеспечивают помещением, инструментом работяг и они на него работают, принося доход./За долю малую./<br/>
<br/>
Интересно, те, кто изучил Маркса вкалывать сами не хотят ни за что, ни за какие идеи.Хотят работу нетяжелую, интересную, готовы даже на скромные доходы.<br/>
Всё посчитывают досконально, например, не дают торговым сетям с себя поиметь прибыль.<br/>
Смеются над их уловками и радуются, что замечают это бесконечное выкачивание денег с доверчивого потребителя.<br/>
<br/>
Особняк с прислугой ни при чём, естственно.<br/>
Буржуазные излишества.<br/>
То ли дело своя коммунальная квартира.Выросшие дети и родители на одной кухне.Живут же так и ничего!)
Текст перевода:<br/>
<br/>
> Ни одну религиозную концессию туда не приглашали, но любого, кто случайно заходил в здание, хозяева встречали очень приветливо и тут же начинали с гостем душевную беседу о том, что интересовало его больше всего. С фермерами беседовали о сельском хозяйстве, с инженерами — о технике, с домохозяйками — о детях, с фантазерами — о фантазиях, с путешественниками — о путешествиях, с астрономами — о звездах. Гость неизменно уходил очень довольным, преисполненным сознания собственной важности, размышляя о том, что некие существа проделали путь в триллионы километров и вытерпели невероятную скуку подобного путешествия (пятисотлетнего, утверждали пришельцы) только ради того, чтобы увидеться с ним.<br/>
<br/>
Текст оригинала:<br/>
<br/>
>But no congregation was invited, though any person who came to such a place was welcomed by whatever aliens happened to be there at the time, who engaged in charming discussion totally related to the person's own interests. Farmers conversed about farming, engineers about engineering, housewives about motherhood, dreamers about dreams, travelers about travels, astronomers about the stars. Those who came and talked went away feeling good. Feeling that someone did, indeed, attach importance to their lives-- had come trillions of kilometers through incredible boredom (five hundred years in space, they said!) just to see them.<br/>
<br/>
Возможно переводчик напутал.
Спасибо за добрые слова и интересные вопросы. Сразу скажу, что эти четыре истории по большому счету являются главами одного романа. Чистовой вариант полной версии книги постараюсь выпустить в начале следующего года. И скорее всего бесплатно опубликую в своей группе вк. <br/>
<br/>
Вы спрашиваете зачем убивать Клэр и тут же речь заходит о детях. Дети слабее взрослых и их судьба очень незавидна в этом мире. Подробно описывать судьбу детей у меня не поднялась рука. Роман и так жестокий, а если добавить в него детей будет совсем ужасающе. У них нет иммунитета, если вы вдруг про это.<br/>
<br/>
С помощью Клэр мне захотелось показать судьбу болеющего вирусом. Для яркого примера необходим видный герой в хорошей физической формой. И так как лекарства от штамма не создали логичнее избавить героя от мучений. В противном случае Клэр постигнет судьба большинства жителей планеты. Её смерть гуманна, во всяком случае это лучше, чем превратиться в бездумное животное. Грубо, но, как я уже говорил ниже, стараюсь не писать сказки. Мир жесток, а художественных историй со счастливым концом предостаточно.<br/>
<br/>
На счет кота. Животное, будучи котенком, повстречается с Джеймсом. Четвероногий случайным образом избежит истребления. Но будет еще и предыстория о первом хозяине котёнка. Им окажется маленькая девочка. Да, в романе уже есть короткая глава с ребенком, но там без жестокости… почти
31 марта исполняется 140 лет писателю, которого в нашей стране знал каждый ребёнок, знали и по имени-отчеству, но больше всего как дедушка Корней. Его произведения и сегодня любимы не только детьми, но и взрослыми. «Доктор Айболит», «Муха Цокотуха», «Федорино горе», «Тараканище» — все эти и другие сказки Чуковского вписаны в золотой фонд детской литературы.<br/>
Корней Чуковский — это псевдоним. А настоящее имя писателя Николай Васильевич Корнейчуков. Он был незаконнорожденным сыном прачки и записан под фамилией матери. Корней Иванович начинал как журналист и рецензент. Но главной страстью была литература, он её любил и изучал.<br/>
В 20-е годы детские поэмы Чуковского преследовались и запрещались. С подачи Н.К. Крупской велась целая компания против «чуковщины» — «лёгких и идеологически ненагруженных сказок, которые не ведут детей к классовой борьбе». Последняя болезнь дочери Муры началась после того, как измученный борьбой за свои сказки, Чуковский согласился написать покаянное письмо в «Литературную газету» с признанием своих ошибок. Болезнь и смерть Муры он воспринял как кару за своё отречение. Писатель пережил троих из четверых своих детей. Сын Николай умер за четыре года до смерти отца, Борис погиб на фронте, а маленькая Мурочка — героиня и адресат многих произведений отца — умерла в 11 лет. Когда Мурочка была уже безнадёжно больна костным туберкулёзом, Чуковский написал книгу о чудесном докторе Айболите, который непременно прилетит и всех спасёт.<br/>
Корней Иванович всю жизнь помогал тем, кто просил у него помощи. Он боролся за тех, кто был арестован, участвовал в судьбе осиротевших семей, выбивал пенсии, квартиры, места в больницах. Писатель пытался спасти от травли Зощенко, принимал участие в деле спасения осуждённого Бродского, приглашал к себе в Переделкино опального Солженицына. Корней Иванович был не только одним из лучших детских писателей, но и блестящим лингвистом, литературным критиком, литературоведом, мемуаристом и великолепным переводчиком. Его переводы книг «Робинзон Крузо», «Занимательный Мюнхаузен», «Приключения Тома Сойера», «Принц и нищий», «Короли и капуста», произведений Честертона, Гринвуда, Киплинга считаются классическими.<br/>
Но Чуковский был не только «добрым дедушкой Корнеем», он мог быть вспыльчивым, саркастическим и порывистым, мог кричать и топать ногами. Даже в весьма почтенном возрасте «патриарх детской литературы» мог повести себя неожиданно. Когда на одном из «костров», который Чуковский устраивал в Переделкино, Агния Барто спросила: «Ну что, дети, кто лучше всех знает „Мойдодыра?“, седой классик детской литературы во весь голос заорал: „Я!!!“.<br/>
Корней Чуковский умер 28 октября 1969 года в возрасте 87 лет. Похоронен в Переделкино под Москвой, где жил долгие годы.
Где вы, Сергей Иванович, таких «подправленных» фактов нахватались?<br/>
Ну, например, насчёт авиазаводов до революции. Вам подбросили слово, Вы не задумываясь, глотаете. Речь шла об «отвёрточной сборке». Знакомо? Ни технологий, ни производства узлов. Все «свои» разработки это лабораторная штучная сборка, которую из «патриотизма» пытаются выдать за серийную. А в СССР — именно авиазаводы. С процессом от начала и до конца. Готовые выпускать тысячами в месяц. Не понимая разницы — будете иметь «кривую» картину.<br/>
Насчёт ЦПШ. Человек, ходивший в ЦПШ, (до гражданской войны) знал наизусть несколько молитв и умел прочитать по слогам большую магазинную вывеску. Это — всё. В то время, как в Германии было всеобщее среднее образование. Т.е. с этим вас тоже кто-то обманул. Да и некогда детям было учится — детский труд, знаете ли… Поколения безграмотных людей в России были именно до революции. Образовательная программа при Николае 2 была, но осталась на бумаге. А вот после революции была осуществлена в кратчайший срок и программа ликбеза и создано большое количество народных библиотек, для которых издано огромными тиражами колоссальное количество книг (Которые до Революции были доступны только «высшим» классам). «Вот тебе и ликвидация безграмотности».<br/>
К Игорю Сикорскому. Самолёт Илья Муромец — считался «самым» чем? Обычное начало авиации. Множество экспериментов, кажется построили около 50, разные модификации, половина из них разбилась из-за неполадок. Военные от них были не в восторге. Брусилову верите? Почитайте его мнение. Двигателей Руссобалт удалось собрать единицы, на большинстве Муромцев использовали импортные. Князь Кудашёв тоже строил самолёты… но прославиться, как Сикорский не успел, погиб. Поликарпов -тоже работал в этом КБ. Его самолёты сильно хуже, чем у Сикорского? Вообще, инженеров во всей царской России было меньше, чем на любом отдельном немецком заводе. Утрирую, но найдите данные и посчитайте, не поленитесь.
Шекли писал не про войну, а, по ходу, просто про людей. Однако, по сути темы и писал. Булдаков очень здорово характеры по голосам разложил.<br/>
«Мурашки» уж больно жёстко прочитано. Понятно, что война красива только в америкосовском кине, а на самом деле это грязь и отвратная вонь, для тех, кто знает, чем пахнет кровь и обгорелое человеческое тело (сильно отличается запах горелого человеческого мяса от той же свинины или баранины). Но читать такое так легко и «вразвалочку» — это жестковато, у любого мурашки побегут. Бельчиков не рассказик прочитал, а нарисовал картину, на которую не стоит смотреть детям. Сильно.<br/>
У Кассиля очень мощно портрет вышел… Наверно отчасти это от того, что Война Та не придумана была, а была как есть и затронула не кого-нибудь там где-то далеко…<br/>
Как порадовал Саймак! :) Жаль, что наивные игроки инопланетяны не осознают в чьи руки отдают свои игрушки (ещё бы постояльцам сухумского питомника гранатки бы раздали).<br/>
«Восьмидесятый» Краснова это один из самых лучших рассказов. Даже тяжело слушать и думать на трезую голову…<br/>
«Пехотные игрища» напомнило Глуховского, такое же абсолютное незнание мат.части (особенно в теме медицины, физиологии и физики), но при том так же горько и грязно. Видимо автор получал образование не в школе, а по игре «дум». Ни логики, ни здравомыслия, только смесь компьютерных игрушек и современных пендокнижек. Подросток чтоли? (по педивикии вроде взрослый дядя). Это единственный рассказ в сборнике, который мне не понравился, к исполнению никаких претензий, всё просто замечательно, а вот содержание…<br/>
А вот заключительный рассказ просто шедевр! Браво!<br/>
Писал только про те рассказы, что меня зацепили иначе в монитор не влезет. Спасибо всем Мастерам.
Размышления о теологии, о сознательном и бессознательном, о феминизме, о человеческих страхах и переживаниях, в призме опыта и поведавшего жизнь, явно взрослого человека. Это все не детские описания, это все приходит с жизненным опытом. Мне слабо вериться, что Анна, это Голландский Лермонтов, и что ей были подвластны проникновения в тайны человеческой души, в таком юном возрасте. Я не буду сравнивать Гений Лермонтова и Анны, но тут, одна возрастная группа(13-14лет). Мне кажется, что здесь имело место редактирование дневника, причём очень чопорным методом. В остальном переживание, страхи, ребёнка, который медленно превращается в юную девушку. Становление гормональный системы, перепады настроения, изучения своего тела, желание познать любовь и сексуальное влечение. Такие вопросы, кто Я? Я же самая умная и рассудительная? Почему я опять виновата и тд. Все это гармонично укладывается в парадигму юного человека. <br/>
<br/>
В целом данное произведение, можно рекомендовать детям школьного возраста. Для понимания, как отдельно взятая семья/и выживала в это ужасное время. Милое, немного наивное, местами грустное произведение со скорбным эпилогом. <br/>
<br/>
П.С. только, что прочитал историю этого дневника. Ссылка из википедии(знаю, знаю -) ...- Факт того, что Отто Франк мог подвергнуть редактуре оригинальный текст, также был оспорен обеими экспертизами(видимо Голанскими) — результаты показали, что в изданной версии текст только чуть-чуть(сколько это чуть-чуть, нам не скажут)отличается от того, что в дневнике, и изменения были сделаны исключительно для литературного благозвучия. Решайте сами.<br/>
<br/>
Хотя кто я такой, чтобы тут рассуждать 🐻<br/>
<br/>
*Чтецу 5
ну а что до страха. ну он нам судя по всему нужен-эволюционно. в разных видах-аттракционы и прыжки с парашютом, ужастики-действие страшные истории. но у страха тонкая калибровка. по настоящему страшное я и в руки не возьму-есть знаете такие книги где описывается как ребенок от рака умирает и все дела. тут и жизнь пугать умеет. стандартный ужастик даже если это Кинг почему то не пугает-оборотень или вампир? ну побеждать надо-это героические приключения)) бодихоррор очень пугает-тот же остров доктора Моро-но и противно)) что то класса зверь из бездны-сойдет у того же Уэлса из океана такие твари выползают)). Но что для меня бесценно-это жуткий страх, страх сладкий-который одновременно притягивает и завораживает-так можно получить только на базе мифов и легенд, и как же мало таких мастеров. Гейман наверное самый известный и продуктивный-остальное штучный товар-у какого то писателя 1 на 50 его книг, и то еще как поискать надо.<br/>
иной раз вообще это небольшая часть книги-ну как в собаке Баскервиллий. называется Дойл а вы бы не могли выкинуть детектив-и еще таких историй написать?))
«Это нарушения сексуального поведения, но не психики.» вон оно как! а сексуальное поведение это у нас оказывается не часть психики! а то думал что крайне важная часть, нестабильность в которой приводит, регулярно даже к убийствам, а у вас получается некий внешний блок))<br/>
многие из них да не считают, что у них проблемы с психикой (да и не обязаны). а многие могут и посмотреть на себя не з закрытыми глазами. да это сильны личности, но почему среди них не может быть таких?<br/>
«И главное — почему он будет плохим отцом? » потому что даже в неполных семьях (доказано статистически) дети вырастают с кучей проблем и часто не способны создать свою семью<br/>
тут у вы рассказами и нянями не обойдёшься-детям нужен постоянный наглядный пример папы и мамы, что любят друг друга. а имитировать это играть спектакль-не поможет. да и самим быстро надоест.<br/>
ну а софизм-а вот в гетеросексуальной семье тоже, это полный детский сад! так в том то и дело, что ДАЖЕ там ТОЖЕ.<br/>
задача и так сложная и не гарантированная, зачем ее делать невозможной то?<br/>
знаете больной человек часто не может подняться на пятый этаж, но это же не является возражением, что надо подниматься, туда со 200кг штангой)) так бывает НЕПОДНИМАЮТСЯ, а со штангой-ТОЧНО))<br/>
человек с гомосексуальным отклонением, может сублимировать свое желание иметь детей и стать хорошим учителем, воспитателем, наставником, тренером и т.п.
Просто Ирина Ерисанова во многих весёлых и удивительных моментах<br/>
читает с одной же интонацией. Например,<br/>
когда Муми-тролль кричал «Ура!», Ерисанова читала как-то равнодушно, словно<br/>
Муми-троллю было не радостно, а как-то грустно, или не так уж весело, как в самом<br/>
произведении. Ещё когда зрители кричали, они должны были кричать радостно, но Ерисанова <br/>
также читала, равнодушно, словно для неё это произведение не интересное, скучное, слишком детское, хотя это произведение не такое уж прям и детское. У<br/>
Туве Янссон обычно все произведения более для взрослых, но всё равно детские. <br/>
Просто её произведения не настолько детские, например, не как русские сказки.<br/>
Я рекомендую читать и слушать такие сказки более взрослым детям, где-то от 8-9 лет.<br/>
Мне тоже было скучновато слушать этот рассказ к школе, но всё равно сказка мне понравилась. Если вы тоже хотите слушать эту сказку так, чтобы вам было интересно, надо не обращать внимания на начитку. Сначала я думала что эта сказка не интересная, а сейчас я понимаю что она очень интересная, познавательная, и не для<br/>
слишком маленьких детей. Если бы мне было 6-7 лет, то мне бы эта сказка вообще не нравилась, вот поэтому некоторым эта сказка скучновата. Эта сказка как и все остальные у Туве Янссон ОЧЕНЬ познавательная, и поучительная, и более необычная.<br/>
Просто Туве Янссон любила сказки и рассказы более для взрослых, поэтому<br/>
не удивительно что некоторым она ВООБЩЕ не интересная.
Во время создания повести Александр Сергеевич находился в Болдино на изоляции, причиной которой послужил карантин холеры, разразившейся в 1830 году. Болдинская осень стала по-настоящему «золотой» в творчестве Пушкина — именно в это время им созданы многие произведения, в том числе «Повести Белкина».<br/>
«Повести Белкина» стали первым завершенным произведением Пушкина. Изданы они были под именем вымышленного персонажа Ивана Петровича Белкина, который занемог лихорадкой, переросшей в горячку, и умер в 1828 году. О нем Пушкин как «издатель» рассказывает в предисловии к повестям. <br/>
В этом цикле повесть «Станционный смотритель» – композиционный центр, вершина. В ее основу заложены характерные черты литературного русского реализма и сентиментализма. Выразительность произведения, сюжет, емкая, сложная тема дает право назвать его романом в миниатюре. С одной стороны, это рассказ о «маленьком человеке», с другой – о всепрощающей любви родителей к детям, готовой простить все, даже предательство. Станционный смотритель – «маленький человек», ставший игрушкой в руках алчных, меркантильных сея мира, для которого опустошенность души страшнее, чем материальная бедность, для которого честь – превыше всего. Удел «маленького человека» – смирение. Непоправимость сложившейся ситуации, безысходность, отчаяние, равнодушие добивают смотрителя. Дуня просит прощения у отца на его могиле, но раскаяние ее запоздалое.
Второй момент в том, что эмоциональные краски и подлинные ощущения от пережитого в детстве, к сожалению, у взрослого человека стираются, блекнут, его ценности кардинально меняются, и многое из происходившего в детстве кажется теперь сущей ерундой, которая «ни о чём». На фоне кажущихся значимыми взрослых дел. Это очень хорошо было показано в рассказе «Калейдоскоп» Якова Фридмана, где стальной шарик от подшипника, иностранная монетка и картонный калейдоскоп из школьного портфеля называются Нужными Вещами (с большой буквы), а содержимое важного делового кейса, носимого в руке 40 лет спустя, на поверку не являют никакой подлинной ценности. <br/>
И третий, самый важный момент, тесно связанный с первым. Он в том, что во время описываемых в рассказе событий (это вторая половина 19 века) в малороссийском регионе, отношение к хлебу и ко всему процессу его взращивания было гораздо более серьёзное и мало похожее на хобби современных огородников. Так как от урожая и неурожая тогда напрямую зависела жизнь крестьянина. И это отношение взрослых к своей ниве безусловно передавалось их детям, для которых уход за их собственной маленькой нивой уже выходил за рамки простой детской игры, исполняясь совсем иной значимостью.
<br/>
Гамлет XX века<br/>
С легкой руки критиков поведение Холдена Колфилда называют «подростковым бунтом». Мол, Сэлинджер, как никто, сумел почувствовать ужас того перелома, который происходит с человеком и его психикой, когда ему приходится адаптироваться в обществе. Роман стал инструментом, с помощью которого взрослые пытаются помочь своим детям справиться с этим непростым периодом. Правда, в некоторых случаях родители, наоборот, прячут книгу от глаз ребенка, опасаясь, что тот пойдет курить, кутить и балагурить, прямо как Холден.<br/>
Спорить с таким подходом нет смысла, главный герой действительно бунтует, и его выходки можно приписать юношескому максимализму. Но это лишь первый план, и останавливаться на нем — значит недооценивать оригинальность произведения. «Вся эмоциональная сложность подросткового возраста в том и состоит, что ты не знаешь, почему чувствуешь себя несчастным, сердитым или одиноким. Притягательность романа „Над пропастью во ржи“ как раз в том и состоит, что в нем есть веские причины для этих чувств. Эмоции наполняются смыслом», — пишет Луис Менанд. По мнению исследователя, Холден только говорит, как подросток (отсюда и внимание писателя к его речи), однако это человек со сложившимся мировоззрением, безжалостно препарирующий окружающих.<br/>
<br/>
Несчастье главного героя не в том, что все вокруг «притворщики», а жизненный успех — это «липа». Холден изначально несчастлив, и именно поэтому остро видит несовершенство этого мира. По мнению исследователей, причиной душевной неустроенности персонажа стала смерть младшего брата. Он говорит и думает, как человек, потерявший близкого, и все стремление окружающих к благополучию кажется ему жалкой попыткой забыть о смерти. Имя героя — Холден Колфилд, которое можно расшифровать как «hold on a coal field» — «держаться на выжженных (угольных) полях», отчасти подтверждает эту догадку.<br/>
<br/>
Типологически Холден похож на Гамлета. Оба героя видят несовершенство общества и испытывают так называемую Weltschmerz — мировую скорбь, в литературоведении означающую разочарование в жизни.<br/>
<br/>
Биография затворника<br/>
О самом Сэлинджере мы знаем очень мало. Даже ранняя биография автора дана кусками: читателям известно о годах его учебы и о том, что в 1943-м он был призван в армию и в звании сержанта отправлен на Западный фронт. Писатель участвовал в высадке десанта в Нормандии, в битвах в Арденнах и Хюртгенском лесу, а также в освобождении нескольких концлагерей.<br/>
По мнению исследователей его творчества, именно психологическая травма, полученная на войне, сформировала Сэлинджера-автора. Без сомнения, тексты молодого писателя публиковались и в довоенные годы. Даже Холден Колфилд «родился» намного раньше, и первые рассказы о нем — «Легкий бунт на Мэдисон-авеню» и «Я сумасшедший» — были созданы в самом начале 40-х. Однако и по тону, и по содержанию они были более «дружелюбными». Тогда как роман «Над пропастью во ржи», написанный в 1949-м и опубликованный только в 1951-м, стал отражением травмы автора и его личного неприятия мира.<br/>
<br/>
Холден — это Сэлинджер-подросток. Так же, как и его литературный отец, он занимается фехтованием, меняет школы (в случае писателя — университеты) и обожает детей. Привязанность героя к сестренке Фиби (имя, которое автор позже хотел дать своей дочери) иногда путают с нездоровым влечением. Но стоит вспомнить, что с такой же любовью персонаж относился и к погибшему брату, — и все становится на свои места. У самого Сэлинджера никогда не было младших братьев и сестер, но всегда было особое отношение к детям, которые, по его мнению, одни только достойны любви и сострадания и, в отличие от взрослых, не заражены лицемерием.<br/>
<br/>
«Понимаешь, я себе представил, как маленькие ребятишки играют вечером в огромном поле, во ржи. Тысячи малышей, и кругом — ни души, ни одного взрослого, кроме меня. А я стою на самом краю скалы, над пропастью, понимаешь? И мое дело — ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть», — размышляет Холден Колфилд.<br/>
Печальную известность книге принесли убийство Джона Леннона Марком Чэпменом и смерть актрисы Ребекки Шеффер от руки Роберта Джона Бардо. У обоих преступников были найдены при себе томики «Над пропастью во ржи», оба страдали психическими заболеваниями, однако были признаны вменяемыми на суде.<br/>
<br/>
В США роман долго был под запретом и изымался из школьных библиотек, однако со временем, по мнению того же Менанда, стал своеобразным психологическим щитом:<br/>
<br/>
«Одна из целей образования — научить людей стремиться к тем благам, которые может предложить жизнь, но есть и другая цель — научить их некоторому презрению к этим благам. Американцы — особенно думающие и чувствительные представители среднего класса — эти блага воспринимают как нечто неотъемлемое, и потому чувство разочарования приходит к ним гораздо чаще, чем ощущение успеха. Чтобы неудачи не сломили тебя, нужно научиться не обращать на них внимания. Когда мы даем своим детям „Над пропастью во ржи“, мы предлагаем им психологическую защиту».<br/>
<br/>
В культурном плане роман повлиял на многих авторов, творивших после выхода книги. О нем в своих произведениях упоминают Стивен Кинг, Джон Фаулз, Харуки Мураками и братья Стругацкие. Песни под названием Catcher in the Rye есть в репертуаре сразу нескольких знаменитых групп, в том числе легендарных Guns N’ Roses.<br/>
История Холдена Колфилда была переведена почти на все крупные языки мира. К началу XXI века вокруг романа уже был создан особый ореол книги, «которую должен прочесть каждый». И вполне заслуженно.©<br/>
Источник <a href="https://eksmo.ru/selections/kak-chitat-nad-propastyu-vo-rzhi-ID15538987/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">eksmo.ru/selections/kak-chitat-nad-propastyu-vo-rzhi-ID15538987/</a>
<br/>
"— Господи, — сказал он, — неужели ты со мной была так несчастна?<br/>
<br/>
Она улыбнулась бледной улыбкой.<br/>
<br/>
— Счастье, несчастье — к нам это никогда не относилось, правда же? Я вышла за тебя не в поисках счастья.<br/>
<br/>
И он не осмелился задать ей вопрос, который вертелся на языке, потому что теперь, впервые в жизни, вдруг усомнился в ответе — и почувствовал, как от подбирающейся ближе правды его душа уже в который раз умирает мелкой, тоскливой смертью.<br/>
<br/>
— Нет, я мечтала о священной миссии. — Опять ее слова звучали холодно и заученно. — Жить рядом с искусством, благоговеть перед его созданием, способствовать его рождению, делая тысячу незаметных земных дел, из которых с годами сложится великое, божественное предначертание, короткое примечание около моего имени, на века: «Нина Суханова, урожденная Малинина, дочь посредственности, жена гения». Мое маленькое бессмертие… Смешно, не правда ли: все эти жалкие тургеневские девушки, которые ищут себе кумира, чтобы бросить к его глиняным ногам свои собственные чаяния, а десятилетия спустя пробуждаются ото сна, когда уже состарились и ожесточились, и обнаруживают, что погреться в лучах чужой славы им не судьба, потому что мужья их — всего лишь заурядные, бездарные ничтожества…"
Конечно, Борис Федорович Лапин, как человек не деформированный веяниями демократии и гендерного равенства описал обыкновенную русскую женщину. Которая и всегда поймёт и, соперницу простит и, в горящую избу войдёт и, коня остановит и, патроны поднесёт и, спину прикроет… Наверняка есть и другие женщины, но он писал именно о такой. Не забитая она, не убогая. С глубокой, тонкой, ранимой, но справедливой душой. <br/>
Главная проблема рассказа, на мой взгляд конечно, поиск правильности в поступках своих. Как сбалансировать справедливость и правильность? Как найти баланс в том, в чём баланса не бывает? Это уровень вопросов скорее божественных, а не людских.<br/>
И казалось бы, всё потеряла Клавдюшка. Но обо всех подумала. О муже, и о Маришке, о детях.<br/>
О себе не подумала: Ну так это у нас в крови — <br/>
"… что русский взнос <br/>
за счастье милых, <br/>
не кошелёк, а голова" <br/>
И получается что хоть полного счастья для себя и не нажила, да другим несчастья тоже не принесла. И жизнь её осмысленна, чиста, беззлобна. Не феерическая, не брызги шампанского, — но добротная, правильная жизнь.<br/>
Александр Синица, выбрал хорошую подачу. Наверное это оптимальный вариант прочтения. Начитано хорошо, тут ни добавить, ни прибавить.<br/>
Автору за рассказ, чтецу за начитку жирный лайк.
<br/>
!!! Спойлеры!!!<br/>
А голем прямо фокусник Коперфилд! Смотрите, уважаемые зрители, я после 4 ударов током, веревками связанный, мертвый и не могу выбраться из гроба! Опа и после паручасового лежания в могилке я ка-ак выбрался, как начал крушить всё вокруг. А потом новый фокус: я весь в цепях привязан к 5-тонному трактору, падаю в море и якобы мне смерть. Но нет! Провалившись под воду за 5 минут сделал Абра-Кадабра и вуаля, я снова с вами, жив и здоров! В цирке можно показывать… <br/>
А самое грустное, что именно это и ожидалось от сюжета. Ружья на стенах висят и стреляют ровно в 3м акте. И только гениталии всех участников произведения хоть как-то разбавляют предсказуемость сюжета… Хотя перечисление всех частей тела, которые эпично отваливались от голема на фоне розового рассвета, по-моему перебор…
И прозвучал он в этот раз иначе ещё вот почему. <br/>
Есть и сейчас такие Учителя. Для меня честь знать такую, мы ровесницы, окончили одну школу, в которую она потом вернулась, русский язык и литература. Нет, не учить, она не учила, просто делилась собой, открывала в детях всё лучшее, светлое, не давала скиснуть желанию самому искать ответы, интересоваться жизнью во всём её разнообразии. <br/>
И делала она это как-то необычно. Настойчиво, но ненавязчиво, любя, шутя, но с бесконечным уважением и вниманием к каждому, именно к каждому индивидуально. Моему сыну и, следом за ним, моей крёстной дочери — выпала счастливая возможность быть её учениками. <br/>
Шестого марта смотрела «Уроки французского» и вспомнила вдруг Марину, как раз подумалось, что она поступила бы так же. Смотрела и всё больше убеждалась, что да, так и есть, они словно сёстры. А седьмого позвонили и сказали, что её больше нет, аневризма. <br/>
Я не по ошибке написала выше, что такие Учителя есть, потому что Марина не была, а именно — есть!<br/>
<br/>
Марина Сергеевна Кочебурова, школа 656, Москва.
<br/>
«Вещественные условия капиталистического производства в форме собственности на капитал и собственности на землю находятся в руках нерабочих, в то время как масса обладает только личным условием производства — рабочей силой.»<br/>
<br/>
Основа этого способа производства беспощадная эксплуатация и присвоение чужого труда!<br/>
<br/>
Не хотите, чтобы главный человек в вашей жизни пошел в рабочие, читайте с ним Маркса.<br/>
И приводите примеры из жизни, благо, их масса.<br/>
<br/>
Труд рабочего всегда тяжелый.<br/>
<br/>
И за его трудом присматривают, обкладывая нормой выработки, планом.<br/>
А есть граждане, которые сами не трудятся, а обеспечивают помещением, инструментом работяг и они на него работают, принося доход./За долю малую./<br/>
<br/>
Интересно, те, кто изучил Маркса вкалывать сами не хотят ни за что, ни за какие идеи.Хотят работу нетяжелую, интересную, готовы даже на скромные доходы.<br/>
Всё посчитывают досконально, например, не дают торговым сетям с себя поиметь прибыль.<br/>
Смеются над их уловками и радуются, что замечают это бесконечное выкачивание денег с доверчивого потребителя.<br/>
<br/>
Особняк с прислугой ни при чём, естственно.<br/>
Буржуазные излишества.<br/>
То ли дело своя коммунальная квартира.Выросшие дети и родители на одной кухне.Живут же так и ничего!)
<br/>
> Ни одну религиозную концессию туда не приглашали, но любого, кто случайно заходил в здание, хозяева встречали очень приветливо и тут же начинали с гостем душевную беседу о том, что интересовало его больше всего. С фермерами беседовали о сельском хозяйстве, с инженерами — о технике, с домохозяйками — о детях, с фантазерами — о фантазиях, с путешественниками — о путешествиях, с астрономами — о звездах. Гость неизменно уходил очень довольным, преисполненным сознания собственной важности, размышляя о том, что некие существа проделали путь в триллионы километров и вытерпели невероятную скуку подобного путешествия (пятисотлетнего, утверждали пришельцы) только ради того, чтобы увидеться с ним.<br/>
<br/>
Текст оригинала:<br/>
<br/>
>But no congregation was invited, though any person who came to such a place was welcomed by whatever aliens happened to be there at the time, who engaged in charming discussion totally related to the person's own interests. Farmers conversed about farming, engineers about engineering, housewives about motherhood, dreamers about dreams, travelers about travels, astronomers about the stars. Those who came and talked went away feeling good. Feeling that someone did, indeed, attach importance to their lives-- had come trillions of kilometers through incredible boredom (five hundred years in space, they said!) just to see them.<br/>
<br/>
Возможно переводчик напутал.
<br/>
Вы спрашиваете зачем убивать Клэр и тут же речь заходит о детях. Дети слабее взрослых и их судьба очень незавидна в этом мире. Подробно описывать судьбу детей у меня не поднялась рука. Роман и так жестокий, а если добавить в него детей будет совсем ужасающе. У них нет иммунитета, если вы вдруг про это.<br/>
<br/>
С помощью Клэр мне захотелось показать судьбу болеющего вирусом. Для яркого примера необходим видный герой в хорошей физической формой. И так как лекарства от штамма не создали логичнее избавить героя от мучений. В противном случае Клэр постигнет судьба большинства жителей планеты. Её смерть гуманна, во всяком случае это лучше, чем превратиться в бездумное животное. Грубо, но, как я уже говорил ниже, стараюсь не писать сказки. Мир жесток, а художественных историй со счастливым концом предостаточно.<br/>
<br/>
На счет кота. Животное, будучи котенком, повстречается с Джеймсом. Четвероногий случайным образом избежит истребления. Но будет еще и предыстория о первом хозяине котёнка. Им окажется маленькая девочка. Да, в романе уже есть короткая глава с ребенком, но там без жестокости… почти
Корней Чуковский — это псевдоним. А настоящее имя писателя Николай Васильевич Корнейчуков. Он был незаконнорожденным сыном прачки и записан под фамилией матери. Корней Иванович начинал как журналист и рецензент. Но главной страстью была литература, он её любил и изучал.<br/>
В 20-е годы детские поэмы Чуковского преследовались и запрещались. С подачи Н.К. Крупской велась целая компания против «чуковщины» — «лёгких и идеологически ненагруженных сказок, которые не ведут детей к классовой борьбе». Последняя болезнь дочери Муры началась после того, как измученный борьбой за свои сказки, Чуковский согласился написать покаянное письмо в «Литературную газету» с признанием своих ошибок. Болезнь и смерть Муры он воспринял как кару за своё отречение. Писатель пережил троих из четверых своих детей. Сын Николай умер за четыре года до смерти отца, Борис погиб на фронте, а маленькая Мурочка — героиня и адресат многих произведений отца — умерла в 11 лет. Когда Мурочка была уже безнадёжно больна костным туберкулёзом, Чуковский написал книгу о чудесном докторе Айболите, который непременно прилетит и всех спасёт.<br/>
Корней Иванович всю жизнь помогал тем, кто просил у него помощи. Он боролся за тех, кто был арестован, участвовал в судьбе осиротевших семей, выбивал пенсии, квартиры, места в больницах. Писатель пытался спасти от травли Зощенко, принимал участие в деле спасения осуждённого Бродского, приглашал к себе в Переделкино опального Солженицына. Корней Иванович был не только одним из лучших детских писателей, но и блестящим лингвистом, литературным критиком, литературоведом, мемуаристом и великолепным переводчиком. Его переводы книг «Робинзон Крузо», «Занимательный Мюнхаузен», «Приключения Тома Сойера», «Принц и нищий», «Короли и капуста», произведений Честертона, Гринвуда, Киплинга считаются классическими.<br/>
Но Чуковский был не только «добрым дедушкой Корнеем», он мог быть вспыльчивым, саркастическим и порывистым, мог кричать и топать ногами. Даже в весьма почтенном возрасте «патриарх детской литературы» мог повести себя неожиданно. Когда на одном из «костров», который Чуковский устраивал в Переделкино, Агния Барто спросила: «Ну что, дети, кто лучше всех знает „Мойдодыра?“, седой классик детской литературы во весь голос заорал: „Я!!!“.<br/>
Корней Чуковский умер 28 октября 1969 года в возрасте 87 лет. Похоронен в Переделкино под Москвой, где жил долгие годы.
Ну, например, насчёт авиазаводов до революции. Вам подбросили слово, Вы не задумываясь, глотаете. Речь шла об «отвёрточной сборке». Знакомо? Ни технологий, ни производства узлов. Все «свои» разработки это лабораторная штучная сборка, которую из «патриотизма» пытаются выдать за серийную. А в СССР — именно авиазаводы. С процессом от начала и до конца. Готовые выпускать тысячами в месяц. Не понимая разницы — будете иметь «кривую» картину.<br/>
Насчёт ЦПШ. Человек, ходивший в ЦПШ, (до гражданской войны) знал наизусть несколько молитв и умел прочитать по слогам большую магазинную вывеску. Это — всё. В то время, как в Германии было всеобщее среднее образование. Т.е. с этим вас тоже кто-то обманул. Да и некогда детям было учится — детский труд, знаете ли… Поколения безграмотных людей в России были именно до революции. Образовательная программа при Николае 2 была, но осталась на бумаге. А вот после революции была осуществлена в кратчайший срок и программа ликбеза и создано большое количество народных библиотек, для которых издано огромными тиражами колоссальное количество книг (Которые до Революции были доступны только «высшим» классам). «Вот тебе и ликвидация безграмотности».<br/>
К Игорю Сикорскому. Самолёт Илья Муромец — считался «самым» чем? Обычное начало авиации. Множество экспериментов, кажется построили около 50, разные модификации, половина из них разбилась из-за неполадок. Военные от них были не в восторге. Брусилову верите? Почитайте его мнение. Двигателей Руссобалт удалось собрать единицы, на большинстве Муромцев использовали импортные. Князь Кудашёв тоже строил самолёты… но прославиться, как Сикорский не успел, погиб. Поликарпов -тоже работал в этом КБ. Его самолёты сильно хуже, чем у Сикорского? Вообще, инженеров во всей царской России было меньше, чем на любом отдельном немецком заводе. Утрирую, но найдите данные и посчитайте, не поленитесь.
«Мурашки» уж больно жёстко прочитано. Понятно, что война красива только в америкосовском кине, а на самом деле это грязь и отвратная вонь, для тех, кто знает, чем пахнет кровь и обгорелое человеческое тело (сильно отличается запах горелого человеческого мяса от той же свинины или баранины). Но читать такое так легко и «вразвалочку» — это жестковато, у любого мурашки побегут. Бельчиков не рассказик прочитал, а нарисовал картину, на которую не стоит смотреть детям. Сильно.<br/>
У Кассиля очень мощно портрет вышел… Наверно отчасти это от того, что Война Та не придумана была, а была как есть и затронула не кого-нибудь там где-то далеко…<br/>
Как порадовал Саймак! :) Жаль, что наивные игроки инопланетяны не осознают в чьи руки отдают свои игрушки (ещё бы постояльцам сухумского питомника гранатки бы раздали).<br/>
«Восьмидесятый» Краснова это один из самых лучших рассказов. Даже тяжело слушать и думать на трезую голову…<br/>
«Пехотные игрища» напомнило Глуховского, такое же абсолютное незнание мат.части (особенно в теме медицины, физиологии и физики), но при том так же горько и грязно. Видимо автор получал образование не в школе, а по игре «дум». Ни логики, ни здравомыслия, только смесь компьютерных игрушек и современных пендокнижек. Подросток чтоли? (по педивикии вроде взрослый дядя). Это единственный рассказ в сборнике, который мне не понравился, к исполнению никаких претензий, всё просто замечательно, а вот содержание…<br/>
А вот заключительный рассказ просто шедевр! Браво!<br/>
Писал только про те рассказы, что меня зацепили иначе в монитор не влезет. Спасибо всем Мастерам.