Может.
Не все неудачи критические.

Вы верно сказали насчёт мотивации: если человек сам хочет достаточно сильно почувствовать себя свободным и полноценным, он будет соответственно реагировать на такого рода критические ситуации. И катализатор в будет скорее всего внешний, как у гг.
В вашем примере когда есть дети или кто-то от вас зависимый, человек может пойти на риск исцеления ради них, чтобы дать им все что они заслуживают.

Не стоит путать диктатуру и монархию. Русский историк Иван Солоневич писал, что основное различие в том, что диктатор должен завоевать власть и прилагать немалые усилия чтобы её удержать, в то время как монархи уже рождаются с серебряной ложкой во рту — есть и власть, и почитание с повиновением, и комфорт, и деньги.

Если возникнет охота почитать что-то почему людей тянет к власти, можно начать отсюда.

www.b17.ru/article/10782/

Мне рассказывали, что в парашютном клубе после неудачной первой попытки новичка тут же грузят в самолёт и заставляют прыгнуть опять, иначе он никогда больше не поднимется в небо с парашютом.

Красиво сказано о руках-крыльях, Евгений. ?

Пол Андерсон — американец.

Надо им памперсы для взрослых посоветовать. Или сказать чтобы в российской глубинке не приземлялись, сразу где нибудь посреди ЛондОна или ПарЫжа, то и сразу в Америку.

Те же технологии делающие нашу жизнь лучше могут быть использованы в создании оружия массового уничтожения. Как энергия атома, например. То есть, в технологиях перемещения в пространстве могут быть заложены эффекты разрушения, но для безопасности прямого назначения (межзвездные перелеты) их должны были минимизировать как нежелательные побочные эффекты.

С другой стороны, в некоторых кругах ещё бытует мнение «боятся — значит уважают». С этой точки зрения следовало наглядно уничтожить пару сотен местных, чтобы легче было оставшимся разъяснить теорию гуманизма. )))

«Будем-ли мы высокогуманными через тысячи лет? — опыт прошедших тысячелетий говорит — нет.»

Двухлетний ребёнок не понимает почему нельзя толкать и щипать шестимесячного малыша, разрушившего его песочные куличики, хотя и уже умеет сам ходить и писать на горшок…
Ваши прошедшие тысячелетия для развития социума все равно что год-два в жизни человека. Другое дело, у нашей цивилизации нет мам и пап которые нас направляют и с которых мы можем взять пример. Но я считаю мы идём в правильном направлении, если считаем Крестовые походы неприемлемым для современного человека варварством.
Как сказал герой ещё одного старого рассказа, «Нам предстоит ещё много работы». ( Тед Томас, «Целитель»).

Если бы пришельцы имели и применяли свои высокотехнологичные штучки, они бы легко победили но задумка книги была бы разрушена.

«Внимательные» читатели обращают внимание совсем не на то, о чем говорит нам автор. Никому не пришло в голову почему крестоносцы довольно легко завоевали корабль и все полезные штучки инопланетян?

Не стоит перед высокоразвитыми инопланетянами задача силой победить средневековых крестоносцев, поэтому и не развивали вооружения — «древние танки» не обновлялись давно. Морали их общества запрещают им тупо уничтожать «детей младших, неразумных».

Суть книги — показать что со всеми следует говорить на языке, им понятном, но язык гуманности и убеждения понимают далеко не все. И если нести в массы «разумное, доброе, вечное» крестоносцы собрались огнём и мечом, убедить их в неверности единственно знакомого им метода весьма непросто.

Захотелось мне посмотреть так ли верно отражают действительность авторы той статьи из АиФ.
Не знаю как попал принц Уильям в число самых умных людей, поскольку королевская кровь не гарантирует супер интеллект. И даже его верное решение не давать детям играть со смартфонами и планшетами не даёт ему право входить в число самых умных, было принято в силу его весьма консервативного воспитания и его работы против кибербуллинга.

Дети Билла Гейтса учились в частной школе, которую заканчивал их отец. Лэйксайд школа находится в штате Вашингтон, принимает детей начиная с 5-го класса (10-11 лет), требует наличия и умения пользоваться лаптопом. Также эта школа входит в десятку лучших подготовительных школ Америки для карьеры в STEM — Science, Technology, Engineering and Mathematics. www.businessinsider.com/bill-gates-private-high-school-lakeside-seattle-2017-11

Так что статья передергивает многие факты о жизни умных людей. Дело не в запретах, а в прививании верных ценностей жизни.

проф. Перкинс и Сэм Бейес понимают по разному роль учителя. Я лично на стороне профессора: научить — значит дать способность выполнять самому, без помощи учителя, и даже иметь возможность учить других.

Странноватые высказывания психолога насчёт не было бы Интернета — шатались бы в подворотнях…

Запрещать доступ к компьютерам и интернету также неверно как и не ограничивать, давать в лапки ребёнку лет 6-7 их собственный смартфон. Когда ребёнок запоем читал книги, это значит он не был физически активен и не общался с живыми людьми. С интернетом та же история: дети ведут седалищный образ жизни и теряют навыки коммуникации друг с другом, лицом к лицу.
Последние опросы ведущих работодателей показывают, что основные проблемы, наблюдаемые у выпускников высших учебных заведений не со знаниями и навыками профессии, а с общением, способностями не только высказывать свою мысль, но и слушать и воспринимать собеседника, как внутри коллектива так и с клиентом.

О механических нянях написано и снято много. Последние появления на этом сайте: рассказ Теда Чана «Краткое описание автоматической няни Дейзи» и Ллойда Бигла-младшего «У железной няньки».

Юношеское восприятие скорее следит за приключениями героев Дюма, часто оставляя за кадром метания душ, исторические события и детали быта тех времён, не говоря уже об оценке тонкостей стиля. Поэтому под другими озвучками часто встречались жалобы на затянутость и отсутствие динамики сюжета. ;)

Сверчок в скрипке — чеховское ружьё на стене. )))

Прекрасный рассказ и исполнение.

«Медлят жернова Господни,
Да мелка идет мука;
Велико Его терпенье,
Но тверда Его рука.»

Ну неясно человеку, что постоянные побои от родителя и отношение окружающих как к свидетельству греха матери не добавляет самоуважения, вырастает личность с установкой «я вам всем покажу, попляшете у меня!». И часто показывает, придя к власти.

Открою вам маленький секрет: двухмесячного малыша не кормят кашей. )))
Поэтому и спор о количестве каши имеет тот же смысл, что и спор о правдоподобности технических деталей в фантастических произведениях.

Гг — образ собирательный, олицетворяет массовую культуру, пожирающую индивидуальность и уничтожающую личность.

В 95-м в США сняли фильм по этому рассказу. К сожалению, к авторской идее он имеет такое же отношение как диснейский мультик «Анастасия» к реальной истории Распутина и младшей дочери царя.

Если желаете ответить на вопрос о романе Цусыня, заданный мной несколько месяцев назад в комментариях под его книгой — буду благодарна.
Цель моих ответов здесь — показать что вы переоцениваете важность ваших «маленьких штрихов» в жанре техно фантастики, особенно учитывая год написания книги Харлана. ))

Не забываем, Чан — прежде всего программист с хорошим образованием, его герои ошибаются только чтобы доказать обратное, для развития сюжета.

Рассказ этот ни больше ни меньше о том, что ждёт нас.
Ранее Kamellia писала о смартфоне как о механической няне, где маленький ребёнок успокаивается только когда его реакция на окружающий мир глушится стимулами цвета, звука и движения на экране смартфона vs на плюшевую игрушку, которую можно потеребить, погладить и дальше прилагать усилия воображения — активная реакция перенаправляется. Если раньше любимым развлечением был телевизор, затем комп и теперь тот же комп только мобильный и компактный. В принципе, прослеживается та же цепочка: большие любители смотреть ТВ не любят общаться лично (не зря его зовут зомбоящик), а со смартфонами и интернетом возраст начала приобщения падает а время перед экраном растёт, при падении эмоционального IQ поколения из-за недостатка личного общения. Видели чем заканчиваются некоторые тусовки? Верно, все утыкаются в собственные телефоны. Прочтите конец рассказа каким вырос сын Лайонела — вам станут яснее мои ассоциации.