Купит зритель или не купит — это честно. А вот сколько кому давать из бюджета решали ( и решают ) некоторые избранные ( назначенные) граждане. И кого пускать в прокат, а кого на полку. Бондарчуку на " Войну и мир " столько отвалили, что мама не горюй! А фильм, на мой взгляд, совсем того не стоил. Вот решила партия — дать ему и дали.
а не надо путать оплату и продюсирование. продюсирование это оплата в рамках жесткой логики-«это зритель не купит» режиссер и хотел бы размахнутся а ему-нет тут бабок не отобьешь. вот если наоборот-то держи денег не жалко<br/>
а что платили меньше чем на Западе-но это средняя температура по больнице. не давали кучу бабла на суперзрелищные блокбастеры, это да.<br/>
а неким среднем фильме-кино СССР могло обойти по финансам западный фильм.<br/>
я уж не говорю про кино исходно -не рентабельное детское. в силу узкой аудитории-денег на нем не поднимешь, поэтому на западе иногда снимали красочную дешевую пустышку.<br/>
у нас же целая отдельная киностудия была-одесская
ну это дважды бред.<br/>
бред №1 наша школа скопировала не то что могла (она могла все)-а что сочла нужным и что ей понравилось<br/>
бред №2 про любой фильмы снимались просто интересными, а не по требованиям партии. требования партии в отличии от повестки шли фоном -и произведения не портили<br/>
я вот недавно пересматривал сериал Большая перемена и кино Разные судьбы.<br/>
интересные фильмы о человеческих отношениях, Большая перемена еще и классный юмор.<br/>
а из требований партии там все то что на фоне заводы работают, здания строятся, города растут, а на работе все спорят о том как бы лучше работать))<br/>
мне -не мешает)) я скорее когда на фоне криминал не люблю (но то дело вкуса кончено)
Одна моя знакомая вспоминала: в 80-х она училась в одном ВУЗе в Питере, жила в общежитии с несколькими студентками из дружественных ( горячо нас любящих ) стран, в том числе из Кубы. <br/>
Вот планируя посмотреть вечером кино, они спрашивали: фильм то нормальный или советский?<br/>
Вот как-то так )))
Большое спасибо Александру Дунину! Идеальная гармония: исполнение + текст! Пока слушала — отдыхала. Но, удивительным образом, всё представлялось черно-белым, а потом, как в подтверждение,… появился черно-белый телевизор..! Теперь, вот, захотелось перепроверить: сижу, думаю-думаю, что в жизни нужно исправить, что наоборот — сохранить… и все в этом духе…
По-моему, это просто набросок. Поток нерганизованной мысли. Нет в нем ни сюжета, ни нормальных героев, ни интересных мыслей. Есть намеки. А больше ничего. И вот валялся этот черновичок, валялся у автора в столе. Наткнулся он на него удачно, когда книге нужно было добавить объема. И вот вам рассказ!
У меня когда-то была теория, что Прометей и озвученные им авторы — это сетка нейросетей. Дак вот, у меня есть новая теория: Прометей состоит в клубе волонтёров, который озвучивает рассказы людей, ставших жертвой лоботомии или домашнего насилия: когда Мамка заставляет делать уроки.
Автор лукавит. У трусливого червя в подобной ситуации в голове либо совсем пусто, либо одна мысль: «Я действительно обделался?». <spoiler>И что это за сейф, который вызывает полицию после одной неверной попытки ввода пароля? Задолбались бы мусора ездить по ложным вызовам, если бы так было на самом деле. И чем травмы на лице трусливого червя могли заинтересовать медсестёр? Думаю, ничем. Эх, лучше бы задрот в конце столь же словоохотливо описал, как разлетается его череп на осколки под действием кусочка свинца. Вот это был бы триллер.</spoiler>
Специально навела справки. В настоящее время к детям до 18 в США смертная казнь нигде не применяется. Вот пожизненное заключение существует. Но сейчас тоже пересматривается. Хотя бы понизила возраст до 16 лет смело. Это ещё те детки, за кражу из киоска не дадут пожизненное заключение.
Вот -то, что девиц обучали танцам, этикету-вполне укладывается в сознании. Но, что уже тогда обучали языку… даже сложно себе это представить. Сплюшка, постыдились бы такое утверждать, в самом деле.
Только недавно меня корёжило от атомной подводной лодки с котельной, где топят атомным топливом, для питания атомных моторов и на борту нельзя в нормальной одежде, ибо всё там в толстом слое смазки… (Верн (в эмоциях чуть Дефо не приплёл) знал о Наутилусе в тысячу раз больше, ещё до первой субмарины, а тут середина прошлого века..). И вот теперь древние злобные электроны, которые вселились в трактор, чтобы спустя долгие века снова убивать человечество… И ведь он писал, издавался… Опять пендония середины прошлого века.<br/>
Не засовывайте котлету себе между двух булок как они! Котлету надлежит класть на тарелку и подавать к ней гарнир!<br/>
Если хочется описать работу ДВС, можно спросить у механика из сервиса, как оно вообще работает, а не лепить, что попало.
Чаще всего это из-за раздражения потому что устал, заболел, плохое настроение, нет терпения сто раз повторять.<br/>
<br/>
Чтобы исключить случайные наказания нужно стараться не применять этот метод вдалбливания. Лучше подумать почему ребёнок до сих пор не понимает простых вещей, которые являются основами. А из-за мелочей и совсем не надо наказывать. <br/>
<br/>
Родители всегда исключают свою вину в произошедшем, (превентивные меры лучше лечения), также как и ребёнок до конца не может признать свою и поэтому обижается и приобретает психическое расстройства, неуверенность в себе и т.д
Для меня на вершине исполнительской пирамиды всегда будут стоять именно актеры...) Как никто другой, понимают правильную интонацию, мне кажется это главный критерий. Важнее дикции и грамотности. <br/>
Но грамотность, это скорее не дикторское образование, а образование в целом. И, кстати, заметила: крайне редко встречаю людей с высшим тех. образованием, которые ошибаются в ударениях. А вот облажавшихся гуманитариев — полно...)
Видите ли Толстой жил в реальном мире, а не смоделированном-где все просто<br/>
с детьми то есть разные мнения, но там по базовым принципам договорится можно. как говорится крошка сын к отцу пришел и спросила кроха, что такое хорошо, а что такое плохо.<br/>
а по взрослым-кто будет решать, кто и насколько мерзавец? нет ну какой то процент безусловных мерзавцем мы найдем. а по остальным до 99 процентам-там все будут считать мерзавцами друг друга и требовать кары на их голову.<br/>
вот потому что Толстой и задумался о бесполезности наказания как урок<br/>
не вернее не бесполезности-а ничтожной эффективности, точнее даже сверхузости круга вопросов что решается наказанием
поэтому когда я вам дал широким мазком список фильмов, то вместо того чтобы найти там некую партийную составляющую которая делает фильм скучным вы выкатили набор каких то претензий))<br/>
«это экранизация, или по мотивам, то есть успех фильмов прежде всего в сценарии. Плюс хороший актёрский состав и качественная режиссерская работа.»© ну как бы да)) но открою страшную тайну это залог успеха любого фильма. в СССР умели так сделать-вот и снимали отличные фильмы. а вы то мне обещали «идеология делала любой наш фильм не нормальным, а советским. Всё просто и скучно.»© неужели вы писали о фильмах Тодоровского?) это они скучны от идеологии
а что платили меньше чем на Западе-но это средняя температура по больнице. не давали кучу бабла на суперзрелищные блокбастеры, это да.<br/>
а неким среднем фильме-кино СССР могло обойти по финансам западный фильм.<br/>
я уж не говорю про кино исходно -не рентабельное детское. в силу узкой аудитории-денег на нем не поднимешь, поэтому на западе иногда снимали красочную дешевую пустышку.<br/>
у нас же целая отдельная киностудия была-одесская
бред №1 наша школа скопировала не то что могла (она могла все)-а что сочла нужным и что ей понравилось<br/>
бред №2 про любой фильмы снимались просто интересными, а не по требованиям партии. требования партии в отличии от повестки шли фоном -и произведения не портили<br/>
я вот недавно пересматривал сериал Большая перемена и кино Разные судьбы.<br/>
интересные фильмы о человеческих отношениях, Большая перемена еще и классный юмор.<br/>
а из требований партии там все то что на фоне заводы работают, здания строятся, города растут, а на работе все спорят о том как бы лучше работать))<br/>
мне -не мешает)) я скорее когда на фоне криминал не люблю (но то дело вкуса кончено)
Вот планируя посмотреть вечером кино, они спрашивали: фильм то нормальный или советский?<br/>
Вот как-то так )))
Не засовывайте котлету себе между двух булок как они! Котлету надлежит класть на тарелку и подавать к ней гарнир!<br/>
Если хочется описать работу ДВС, можно спросить у механика из сервиса, как оно вообще работает, а не лепить, что попало.
<br/>
Чтобы исключить случайные наказания нужно стараться не применять этот метод вдалбливания. Лучше подумать почему ребёнок до сих пор не понимает простых вещей, которые являются основами. А из-за мелочей и совсем не надо наказывать. <br/>
<br/>
Родители всегда исключают свою вину в произошедшем, (превентивные меры лучше лечения), также как и ребёнок до конца не может признать свою и поэтому обижается и приобретает психическое расстройства, неуверенность в себе и т.д
Но грамотность, это скорее не дикторское образование, а образование в целом. И, кстати, заметила: крайне редко встречаю людей с высшим тех. образованием, которые ошибаются в ударениях. А вот облажавшихся гуманитариев — полно...)
с детьми то есть разные мнения, но там по базовым принципам договорится можно. как говорится крошка сын к отцу пришел и спросила кроха, что такое хорошо, а что такое плохо.<br/>
а по взрослым-кто будет решать, кто и насколько мерзавец? нет ну какой то процент безусловных мерзавцем мы найдем. а по остальным до 99 процентам-там все будут считать мерзавцами друг друга и требовать кары на их голову.<br/>
вот потому что Толстой и задумался о бесполезности наказания как урок<br/>
не вернее не бесполезности-а ничтожной эффективности, точнее даже сверхузости круга вопросов что решается наказанием