Поиск

Так и хочется продолжить Описание: Монго —… Маёшка —… Бейник — дальний и лучший единомышленник обоих.<br/>
Ну, что ж в целом, очень даже хорошо и вы здорово уловили приключенческий дух поэмы.<br/>
У меня самое большое замечание к слову «скуЧно». И об этом я уже писал в комете к «Коньку-Горбунку» Владимира Самойлова (между прочим, наилучшее прочтение этой сказки). Чтецы нашыи упорно «как пишем — так и читаем».<br/>
Но если строго вникать, то можно накопать и на Бейника. Несколько примерчиков: (/ — пауза, ↑ — интонация вверх, ↓- вниз)<br/>
1. Летят, / склонившись над лукой<br/>
После «летят» у вас ярко выраженная пауза. И запятая не всегда к паузе. Тот факт, что они склонились над лукой не невесть бог какое событие и допустима здесь только самая малюсенькая пауза. После «над лукой» ↑/<br/>
2. Устали всадники. До ног<br/>
От головы покрыты прахом.↓<br/>
После «всадники» обязательно " ↓/". «До ног» нужно выделить голосом и "↑/".<br/>
В принципе, здесь претензии к самому Лермонтову. Согласитесь, пылью сначала покрываются ноги и потом уже постепенно вверх до головы. И потому вернее было б «От ног до головы покрыты прахом» с сохранением ритма.<br/>
3. Но / прежде нужно вам, / читатель,↑<br/>
В этом месте главная ошибка — пауза после неударной частицы, которая превращает её в ударную и нарушает ритм (ямб). Но и кто такой «читатель», что в позу вставать перед ним — нет никакой надобы в паузе. Здесь напрашивается смысловая пауза после «Но прежде»↑/.<br/>
4. Актрис↓/ коварных обожатель<br/>
Вернее будет «Актрис↑ коварных обожатель» без паузы. Вы верно выделяете «коварных», но ещё и с нажимом (те ещё). Это уже перебор, ну, есть, но не все же такие уж.<br/>
PS. Я уже писал, что не буду долее делать разборы, но ради Лермонтова решил сделать для Бейника исключение.<br/>
И есть у меня большой недостаток: непременно править классиков. И тут тож наклёвывается удачный оборот: <br/>
«И на аршин предлинный свой<br/>
Людскую честь и совесть мерил».<br/>
Вместо неприличной «Людскую» внедряем «МадАмы» и стих заиграл новыми красками.

я то может и категоричен-но не понимаю где я предписывал увидеть в этих великих книгах что то плохое))<br/>
я говорил что это не детские книги. про Маленького Принца разговор особый и сложный. но с Гулливером то все просто)) я ребенком был очень эрудированным-но не рискну утверждать что понимал хоть что то!<br/>
неужели вы читая знали кто такие виги и тори, какие политические деятели и за что высмеиваются. какое социальное вредное явление в каком месте критикуется? более того я вообще в СССР жил-и из за цензуры впервые в 1990-м только познакомился с такими людьми:<br/>
«Лапутяне находятся в вечной тревоге и ни одной минуты не наслаждаются душевным спокойствием, причем их треволнения происходят от причин, которые не производят почти никакого действия на остальных смертных. Страхи их вызываются различными изменениями, которые, по их мнению, происходят в небесных телах[4]. Так, например, они боятся, что земля вследствие постоянного приближения к ней солнца со временем будет всосана или поглощена последним; что поверхность солнца постепенно покроется коркой от его собственных извержений и не будет больше давать света; что земля едва ускользнула от удара хвоста последней кометы, который, несомненно, превратил бы ее в пепел, и что будущая комета, появление которой, по их вычислениям, ожидается через тридцать один год, по всей вероятности, уничтожит землю,»©

Сейчас на 58% книги. Пытаюсь понять, что с книгой не так. Вроде и герои живые, и события интересные, но как-то это совершенно не цепляет. Вот, что я могу выделить. <br/>
1. ГГ — Мэри Сью. Она — силы неимоверной, у неë всë получается, друзей с полпинка пачками заводит. Зачем переживать за имбу, с толпой друзей, готовых за неë вписаться? И ГГ сама так думает и не боится, попадая в очередную переделку. <br/>
2. Много похожих персонажей, которые сливаются в кучу. Имена не запоминающиеся, и бывает сложно понять, кто есть кто. Хоть автор и старается: чередует имена с характерными чертами. <br/>
3. Многие события произошли раньше. Нас кидают в водоворот событий, в которых персонажи ориентируются, а мы — нет. <br/>
4. Описываются слова и действия героев, но не их мысли и переживания. Оттого в них сложнее втянуться.

Прослушала 3 часть. Остались неохваченными только Тибет, Индия и Майя ( вскользь упомянута). Наверно надо продолжение))) Буду искать другие книги автора. Спасибо за труд.

«Рассказывают, что в ответ на замечание одного из гостей монастыря-изолятора о том, как это ужасно – умирать среди луж грязи и хрюкающих свиней, один из «убедившихся», перестав на минуту вопить, сказал: «Те, кто полагает, что легче умирать в кругу родных и близких, лежа на удобной постели, не имеют никакого понятия о том, что такое смерть».»© Вести из Непала

Из чтецов я не знаю никого, кто соблюдал бы транскрипцию. Но лет 10 назад в школах-лицеях уже начали обучать детей. Так что вскоре это может стать обязаловкой и в театрах. По транскрипции достаточно сайтов «разбор слова», «фонетик-онлайн», «русский на 5“. Последний мне нравится больше всех, слов там мало, но точность три девятки. А на других сайтах, вариант выдаётся программами в соответствии с правилами и потому большая вероятность косяков. А правила, как всегда, не без исключений. Ну, на этот раз вам придется бить тростью уже самого себя за косячные слова. <br/>
Юрий, смотри, если есть непонятки по моей комете, спрашивай. Если при девочках стеснительно, пиши в личку. С Юриями я всегда ладил, а вот с Владимирами, Алексеями и Евгениями не очень (один Бекеш только нравится всего).<br/>
Давай, чем смогу помогу.

«Бойтесь своих желаний, ибо Господь может наказать их исполнением» ©. Чтец великолепен.

6 и 7-ая часть перепутаны местами.

а мне больше понравилось <a href="https://akniga.org/shekli-robert-chetyre-stihii-1" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/shekli-robert-chetyre-stihii-1</a>

Моя любимая книга серии, благодаря такой замечательной озвучке ещё больше полюбил. Атмосфера просто волшебная. В 3 раз переслушиваю)

Такое впечатление, что исполнитель решил озвучить книгу сидя на остановке, пока дожидался своего автобуса и посасывая леденец. За 30 минут этого чавканья так и не смог уловить нити повествования (а она была?), и дропнул. Простите, но хуже чтения я ещё не слышал. –1/10.

Ложное представление овладевает Варькой. Она встает с табурета и, широко улыбаясь, не мигая глазами, прохаживается по комнате. Ей приятно и щекотно от мысли, что она сейчас избавится от ребенка, сковывающего ее по рукам и ногам… Убить ребенка, а потом спать, спать, спать...© Чехов " Спать хочется " <br/>
<br/>
Я почему вспомнила этот рассказ. Потому что, на мой взгляд, дело не в гаджетах, не в технологиях. Вот Варька и без них погрузилась в иную реальность.<br/>
<br/>
Почему дети становятся убийцами? Чего им не хватает? Любви!<br/>
И не важно что дети в рассказе Бредбери имели всё, все блага, удобства и развлечения.<br/>
Им, как и Варьке, не хватало любви.<br/>
Не технологии виноваты, а наши души.

А я слушаю почти ежедневно Где апельсины зреютНикогда такого раньше не случалось со мной. И не надоедает почему-то. Диалоги уже почти наизусть выучила, как роль в фильме:))) Остальные 3 книги про Ивановых слушаю редко, но Апельсины---как любимая сказка ребёнка перед сном.Аудиокниги слушаю уже лет 6 ежедневно--ничего похожего не попалось ещё.Чтоб хотелось всё время слушать.

Прослушала все 3 рассказа, понравилось, слушала с интересом! Спасибо автору и исполнителю!

Интересно, прочитано замечатено! Все люди не без греха🤫🤫🤫.Жаль что всего 3 рассказа.

Понравилось! Пишут что 5 частей, нашла только 3🤷‍♀️🤷‍♀️

90%. 4 пункт, пожалуй, неправильный. <br/>
5. Много сюжетных линий, которые быстро заканчиваются. Больше похоже на набор рассказов, чем на роман. Из-за этого они не успевают раскрыться. <br/>
6. У персонажей нет арок: они не развиваются.