Пейвер Мишель - Брат Волк
Пейвер Мишель
00:00 / 07:26
01-01-01
06:42
01-01-02
06:53
01-01-03
09:42
01-01-04
07:15
01-01-05
10:48
01-01-06
07:01
01-01-07
03:32
01-01-08
08:47
01-02-01
08:40
01-02-02
07:22
01-02-03
08:14
01-02-04
08:27
01-02-05
06:48
01-02-06
08:58
01-02-07
01:54
01-02-08
06:43
01-03-01
10:03
01-03-02
08:11
01-03-03
06:45
01-03-04
08:16
01-03-05
08:06
01-03-06
08:14
01-03-07
03:00
01-03-08
09:06
01-04-01
07:30
01-04-02
07:10
01-04-03
07:17
01-04-04
08:35
01-04-05
07:51
01-04-06
08:46
01-04-07
02:58
01-04-08
08:10
02-01-01
06:43
02-01-02
07:25
02-01-03
06:52
02-01-04
07:55
02-01-05
09:17
02-01-06
08:58
02-01-07
04:04
02-01-08
07:36
02-02-01
07:56
02-02-02
07:09
02-02-03
06:55
02-02-04
07:31
02-02-05
07:12
02-02-06
07:51
02-02-07
06:44
02-02-08
00:24
02-02-09
07:07
02-03-01
06:54
02-03-02
08:49
02-03-03
10:35
02-03-04
06:46
02-03-05
08:12
02-03-06
06:45
02-03-07
04:15
02-03-08
06:43
02-04-01
06:48
02-04-02
07:08
02-04-03
07:53
02-04-04
06:51
02-04-05
07:30
02-04-06
07:42
02-04-07
08:50
02-04-08
08:35
03-01-01
09:09
03-01-02
08:14
03-01-03
05:33
03-01-04
07:13
03-02-01
06:57
03-02-02
06:42
03-02-03
07:01
03-02-04
04:09
03-02-05
06:53
03-03-01
07:22
03-03-02
07:03
03-03-03
07:52
03-03-04
02:34
03-03-05
07:14
03-04-01
07:02
03-04-02
09:10
03-04-03
07:07
03-04-04
01:42
03-04-05

Исполнитель
Рейтинг
7.74 из 10
Длительность
10 часов 2 минуты
Год
2009
Жанры:
Мистика
Характеристики:
Приключенческое
Место действия:
Наш мир (Земля)(Европа)
Время действия:
Каменный век
Возраст читателя:
Подростковая литература
Сюжетные ходы:
Путешествие к особой цели
| Становление/взросление героя
Cюжет:
Линейный с экскурсами
Описание
История, рассказанная этнографом и писательницей М.Пейвер, переносит читателя на много тысячелетий назад. В первобытном Лесу, населенном племенами охотников, волками и зубрами, духами деревьев и камней, появился гигантский медведь. Он подкрадывается неслышно, как дыхание, и уничтожает все живое на своем пути. Спасти обитателей Леса от неумолимого зла призван мальчик Торак и его провожатый — осиротевший волчонок.
Кроме того, несмотря на всю свою любовь к первобытности, мне показалось, что дальнейшее прослушивание даже при хорошей озвучке не принесет удовлетворения: создавалось впечатление, что автор склонен говорить со слушателем как с ребенком (вернее, таким тоном, каким взрослые склонны говорить с детьми, наивно считая, что так и надо).
Может детям и понравится (они-то уже привыкли к тому, что взрослые говорят с ними таким тоном).