Макаренко Антон – Педагогическая поэма
Макаренко Антон
100%
Скорость
00:00 / 00:26
00_00_00_Makarenko_Anton_Pedagogicheskaya_poema
06:35
01_01_00_Razgovor_s_zavgubnarobrazom
30:12
01_02_00_Besslavnoe_nachalo_kolonii_imeni_Gorkogo
26:10
01_03_00_Harakteristika_pervichnyh_potrebnostey
19:41
01_04_00_Operatsii_vnutrennego_haraktera
18:11
01_05_00_Dela_gosudarstvennogo_znacheniya
15:37
01_06_00_Zavoevanie_zheleznogo_baka
24:06
01_07_00_Ni_odna_bloha_ne_ploha
12:43
01_08_00_Harakter_i_kultura
38:48
01_09_00_Est_esche_lytsari_na_Ukraine
19:36
01_10_00_Podvizhniki_sotsvosa
16:36
01_11_00_Triumfalnaya_seyalka
21:11
01_12_00_Bratchenko_i_rayprodkomissar
16:44
01_13_00_Osadchiy
14:36
01_14_00_CHernilnitsy_po-sosedski
23:20
01_15_00_Nash_naykraschiy
21:17
01_16_00_Gabersup
17:31
01_17_00_SHarin_na_rasprave
16:36
01_18_00_Smychka_s_selyanstvom
23:08
01_19_00_Igra_v_fanty
35:36
01_20_00_O_zhivom_i_mertvom
33:07
01_21_00_Vrednye_dedy
13:23
01_22_00_Amputatsiya
25:06
01_23_00_Sortovye_semena
19:50
01_24_00_Hozhdenie_Semena_po_mukam
21:33
01_25_00_Komandirskaya_pedagogika
27:46
01_26_00_Izvergi_vtoroy_kolonii
23:43
01_27_00_Zavoevanie_komsomola
20:09
01_28_01_Nachalo_fanfarnogo_marsha
20:08
01_28_02_Nachalo_fanfarnogo_marsha
30:26
02_01_00_Kuvshin_moloka
31:22
02_02_00_Otchenash
30:25
02_03_00_Dominanty
20:27
02_04_01_Teatr
21:01
02_04_02_Teatr
23:03
02_05_00_Kulatskoe_vospitanie
28:32
02_06_00_Strely_Amura
25:54
02_07_00_Popolnenie
23:05
02_08_00_Devyatyy_i_desyatyy_otryady
19:50
02_09_00_CHetvertyy_svodnyy
21:36
02_10_01_Svadba
21:26
02_10_02_Svadba
21:59
02_11_00_Lirika
21:38
02_12_01_Osen
21:28
02_12_02_Osen
15:00
02_13_00_Grimasy_lyubvi_i_poezii
20:13
02_14_00_Ne_pischat!
17:25
02_15_00_Trudnye_lyudi
33:37
02_16_00_Zaporozhe
37:26
02_17_00_Kak_nuzhno_schitat
14:38
02_18_00_Boevaya_razvedka
26:43
03_01_01_Gvozdi
26:52
03_01_02_Gvozdi
25:34
03_02_01_Peredovoy_svodnyy
25:45
03_02_02_Peredovoy_svodnyy
20:02
03_03_01_Bytie
20:22
03_03_02_Bytie
39:32
03_04_00_Vse_horosho
35:59
03_05_00_Idilliya
22:39
03_06_01_Pyat_dney
22:09
03_06_02_Pyat_dney
32:01
03_07_00_Trista_semdesyat_tretiy_bis
23:14
03_08_01_Gopak
22:51
03_08_02_Gopak
20:37
03_09_01_Preobrazhenie
21:07
03_09_02_Preobrazhenie
22:40
03_10_01_U_podoshvy_Olimpa
22:55
03_10_02_U_podoshvy_Olimpa
21:28
03_11_01_Pervyy_snop
19:55
03_11_02_Pervyy_snop
20:07
03_11_03_Pervyy_snop
39:45
03_12_00_ZHizn_pokatilas_dalshe
37:13
03_13_00_Pomogite_malchiku
23:30
03_14_01_Nagrady
23:47
03_14_02_Nagrady
21:27
03_15_00_Epilog
24:08
04_00_01_Posleslovie._Voinstvennyy_gumanist
23:55
04_00_02_Posleslovie._Voinstvennyy_gumanist
Исполнитель
Сушков Владимир
Рейтинг
8.26 из 10
Длительность
30 часов 10 минут
Год озвучки
2014
Год издания
1937
Жанры
Реализм
Характеристики
Социальное
| Психологическое
Место действия
Наш мир (Земля)(Россия/СССР/Русь)
Время действия
20 век
Возраст читателя
Любой
Сюжетные ходы
Становление/взросление героя
Cюжет
Линейный с экскурсами
Описание
«Педагогическая поэма» — широко известное и наиболее значительное произведение советского педагога и писателя А.С. Макаренко. В ней рассказывается о перевоспитании несовершеннолетних правонарушителей в детской трудовой колонии, создателем и руководителем которой в 20-е годы был автор. Книга адресована широкому кругу читателей.
Добавлено 11 августа 2017
Не обязаны мы знать мову и суржик.
Мы живем в стране Российской,
Признаем язык английский,
Итальянский, датский, шведский
И турецкий признаем,
И немецкий, и французский,
Но в родном краю по-русски
Пишем, думаем, поем.
Но вот только автор даже не соблаговолил узнать, что Макаренко был страшно влюбчив, что он 20 лет прожил с бывшей попадьей, которая ушла к нему от мужа, что был женат и что в колонии наравне с воспитанниками растил, как дочь, племянницу Олимпиаду, оставшуюся сиротой в гражданскую войну. Кстати, эта племянница- мать акртисы Екатерины Васильевой и художника и режиссера Антона Васильева )), что Макаренко не «тихо слился из колонии», а на его увольнении настояла Крупская, что его колонисты получали «карманных денег» в 3 оклада рабочего на заводе- «Заработанное каждым коммунаром делилось так: сначала удерживалась стоимость питания, отопления, одежды. Из остатка четверть отчислялась на сберкнижку коммунара (эти деньги он получал по достижении совершеннолетия), другая четверть — на содержание младших воспитанников, которые еще не работали, одна восьмая шла в кассу взаимопомощи (оттуда оплачивались стипендии тем, кто после коммуны шел учиться в институт, и приданое девочкам на свадьбу) и наконец три восьмых отдавались на руки коммунару. И это выходило раза в три больше, чем у взрослых советских рабочих. Макаренко со своими ребятами мог позволить себе путешествовать по всей стране — кому такое снилось в 30-е годы?»
Я уж не говорю о том, что пацанов он часто попросту спасал от смерти- как того же Карабанова- Семена Калабалина, ставшего впоследствии его преемником и возглавившего колонию, он вытащил из камеры смертников, где тот ожидал расстрела за бандитизм.
Помню, при прочтении у меня создалось впечатление, что в колонии семья Макаренко состояла из него и мамы-старушки, я не знала ни про попадью, ни про остальное.
Книгу перечитала несколько раз, и каждый раз пыталась уловить тот момент, когда из воровской малины, из нищеты и голода стал образовываться крепкий здоровый коллектив. А эти «сводные отряды» просто восхищали, а колонисты какие там делались — крепкие и здоровые как физически, так и морально, твёрдо стоящие на ногах. Просто счастье быть частью такого коллектива. Снова и снова поражалась: как Макаренко мог всё это придумать и сделать?
Кроме всего прочего книга написана хорошим языком, талантливо, интересно, читается с удовольствием.
Действительно, очень странно, что такая книга не включена в школьную программу.
Книга в своём роде уникальна.