Книга
Мы используем cookies для удобства и улучшения работы. Используя сайт, вы принимаете их использование. Подробнее
Скорость чтения
1x
Сохранить изменения
Таймер сна Чтение остановится через
0 часов
20 минут
Включить таймер
Закрыть
1 час 38 минут
Поделиться
О народном образовании

Толстой Лев – О народном образовании

О народном образовании
100%
Скорость
00:00 / 01:38:47
О народном образовании
Автор
Исполнитель
Daniel Che
Длительность
1 час 38 минут
Год озвучки
2025
Год издания
1862
Описание
«О народном образовании» — статья Льва Толстого, в которой он изложил свои взгляды на организацию народного образования.
Примечание
— Основные идеи статьи:

Критика существующего устройства школ. Толстой называл его «полицейским», похожим на устройство «тюремных заведений». Ученики, по его мнению, насильственно втискиваются в рамки этого устройства, что приводит к диссонансу.

Идея свободного образования. Главное основание обучения, по Толстому, — отсутствие принуждения и свободный интерес ученика к тому, что предлагает учитель.

Право народа определять, чему и как учиться. Толстой считал, что педагогическую систему должны определять интересы, потребности и уровень развития народа.

Необходимость изучать потребности народа. Только тогда можно будет понять, в чём должно состоять образование народа.

Роль школы как «педагогической лаборатории». Школа должна быть «опытом над молодым поколением», дающим постоянно новые выводы.

— История публикации:

Статья «О народном образовании» была задумана ещё осенью 1860 года, когда Толстой находился с больным братом на юге Франции. Она открывала первый номер журнала «Ясная Поляна» (1862) и сам Толстой называл её «передовой».
Добавлено 1 августа 2025
Поддержать исполнителя
Вы можете поддержать создателя контента с помощью перевода на следующие реквизиты:
ЮMoney:
Paypal:
Sponsr:

1 комментарий

Популярные Новые По порядку
Важнейшие выводы Толстого о школе такие, что она никогда не должна служить известным правительственным или религиозным целям, что образование должно быть основано на вечных законах разума и что «критериум» педагогики есть только один — свобода (по меньшей мере, от обозначенного первым в перечне).
Имеющим возражения обращаться к тексту Толстого, к последней его части, где Толстой, предвидя эти возражения, дает на них ответ.
Исполнителю ― благодарность.
Emoji 18
Emoji 1
Ответить
Прямой эфир Скрыть
Ко
Код
2 минуты назад
Хороший рассказ позитивный.
Радослав 3 минуты назад
Такое впечатление что современные писатели не читали класиков литературы. Мужык, это статус простолюдина не на что не...
Ев
Евгения
19 минут назад
Отличная книга и предыдущие две тоже, чтец 🔥🔥🔥
Родион Примеров 44 минуты назад
Ну, некоторая часть аудитории вполне может счесть мои произведения ужасными и при этом по-своему будет права. ))
Анастасия 1 час назад
Как здорово прочитано! Благодарю! Если честно, я думала она его убьет… Гад он все-таки.
sv
svetahappist
1 час назад
Неприятное прочтение.
Na
Natkatralala
1 час назад
Профессиональное прочтение!👍 Больше всего в книге поразило поведение приходского священника. Сколько историй написано...
Anna 2 часа назад
Не смогла слушать ужас 😱
Иг
Игорь
2 часа назад
«Ярик» в каждом предложении — явно показатель интеллекта автора. Растянуто и надуманно. Только за счёт Головина...
Ну, значит ТЫ бы не родился, какая, блин, разница! Знали твои предки про План Барбаросса или не знали — он был, и он...
Эфир