фу.<br/>
комментарии прочитала с интересом, включая жирный спойлер, за который, кстати, надо сказать спасибо (тот редкий случай) — надо было этим и ограничиться.<br/>
зато какая публика здесь собралась! делаете честь данному произведению, господа))<br/>
всё ж таки чувствуется некоторое напряжение в оценках комментирующих — нет пока ни одного, кому бы действительно понравился рассказ или что там на 9 минут начитано, кроме, пожалуй, двух исполнителей. однако о наличии нецензурщины предупреждения в описании я не вижу — а вот это зря.
У него канал на трубе <a href="https://www.youtube.com/c/DarkRick" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/c/DarkRick</a><br/>
<br/>
Начитка шикарная, но сами истории мне не зашли.
Ну значит был повод. И выпить, и поколотить!) Да шучу я. Бог наградил его талантами. А когда что-то даётся много, то это ценится мало. И потом, кино такая среда, где на постоянных тусовках кайфуют все. Раньше алкоголь, теперь предпочитают марафет.<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=G6xlOSV0Cuc" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=G6xlOSV0Cuc</a>
Есть замечательный фильм 1967 года по этому рассказу.<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=18T58cl15fU" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=18T58cl15fU</a>
«Порой лучше смотреть мультики.» <br/>
точно. <br/>
В данном конкретном случае это мультфильм «Любовь, смерть и роботы» 1 сезон 7 серия.<br/>
Отлично нарисовано!
мне кажется что надо говориь не «забить хронометраж», а «уложиться в хронометраж» потому что, если учитывать все перечисленные и не перечисленные Вами нестыковки, то хронометража в 15мин. явно не хватит, чтобы раскрыть их как в книге.<br/>
И главная идея в мультике, как и в книге не в выяснении кто кого пёхал и с кем кому изменял, а в том что <i>всё действие происходит в виртуальной реальности</i> в эдаком космическом Саргассовом море.<br/>
Суть же рассказа, как и мультика проста до безобразия: <b>а так ли реальна та реальность, что нас окружает?</b> Это — безысходность для ГГ. Замкнутый круг.<br/>
<br/>
вы как то неправильно рассказ восприняли. <br/>
у Вас проблемы <s>на личном фронте?</s> с логикой и аналитикой.
если Вам позволяет знание английского послушайте саундтрек из мультика<br/>
прекрасное дополнение к рассказу и мульту<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q_5xeZV4ifE" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=Q_5xeZV4ifE</a><br/>
<br/>
не хотел обижать, просто пошутил грубо.<br/>
простите<br/>
<br/>
зы и там мульт идет 16минут
позволю не согласится с мэтром: в бытии 2:7 говорится «И создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лицо его дыхание жизни, и стал человек душою живою». и книга иезекииля 18:4 — «душа согрешающая, та умрёт». согласно Библии душа — это живое существо(человек), и соответсвенно смертное, а вот дух — это да, но дух не несет черт личности, как электрический заряд не несет отпечатка прибора который питает… Но история конечно заслужиает прочтения/прослушивания, спасибо автору и чтецу.
После прослушивания, появилось желание записать самому, но, увы, времени нет, чтобы заниматься только этим. Если б кто то задонатил, прочел бы всю книгу. Если лайки будут, запишу первую главу, вдруг понравится людям. А то что тут, это отвраиительно, у меня брат в 1 классе читал в разы лучше.
**Такие проблемы есть у кучи подростков по всему миру, и это крайне не смешно**<br/>
<br/>
Хорошо, согласен, проблема существует. Однако, не в виде «низашто обидели», а вполне поддается рациональному анализу. Пусть не самими подростками, для этого /кроме учителей/ существуют теперь и школьные психологи. В качестве «бонуса» вот на ту же тему, от русского классика /глава 1я/:<br/>
<a href="https://akniga.org/kuprin-aleksandr-yunkera-chitaet-plotnikov-b" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/kuprin-aleksandr-yunkera-chitaet-plotnikov-b</a>
В начале рассказа поставил точки над «i» — я скоро потеряю вес и исчезну. Потом теряет вес и исчезает… Хм… Если заменить потерю веса чем то более прозаичным, будет очень посредственное, унылое произведение. Чтец на высоте, как всегда!
Книга, как и все произведения автора чудесны, интригующий сюжет и детальное описание происходящего создают эффект непосредственного присутствия читателя на месте событий. Озвучка- ВЕЛИКОЛЕПНА!!! Не используя разных технических и голосовых приемчиков, как другие не менее интересные чтецы, именно Герасимов один из тех редких исполнителей, создающих «стереозвучание» текста или по-современному «3-Д».<br/>
Благодарю автора и исполнителя за доставленное удовольствие
«Знахарь 2 или Профессор Вильчур» — это книга о глубоких переживаниях, о том, что в жизни всегда есть место любви, надежде и мудрости, о том, что шаг назад не всегда означает поражение. Иногда это единственный путь к спасению и гармонии. На примере героев начинаешь понимать, что многие проблемы и отсутствие смысла в жизни, и неверие в людей — всё это происходит из ложного эгоизма. Только когда человек будет жить не только для себя, а будет помогать другим, то он может найти гармонию в душе с самим собой и в отношении с окружающими.<br/>
Писатель Доленга-Мостович в очередной раз подтвердил высокий класс феномена польской литературы. Роман оставляет приятный, теплый след в душе.
не слишком археолог-в СССР где с мифологией было тяжко-годился. сейчас почти не актуален. но не суть. мнение самого великого ученого-лишь мнение. бог выдуманные Рыбаковом -по почетнее чем Добролюбовым, но все одно выдуманные. как их вежливо называет Вики «кабинетные»<br/>
<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F</a>
комментарии прочитала с интересом, включая жирный спойлер, за который, кстати, надо сказать спасибо (тот редкий случай) — надо было этим и ограничиться.<br/>
зато какая публика здесь собралась! делаете честь данному произведению, господа))<br/>
всё ж таки чувствуется некоторое напряжение в оценках комментирующих — нет пока ни одного, кому бы действительно понравился рассказ или что там на 9 минут начитано, кроме, пожалуй, двух исполнителей. однако о наличии нецензурщины предупреждения в описании я не вижу — а вот это зря.
<br/>
Начитка шикарная, но сами истории мне не зашли.
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=G6xlOSV0Cuc" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=G6xlOSV0Cuc</a>
"«Однако радует тот факт, что косяков в тексте практически нет.» — т. е., та простыня, что Вы выше перечислили, — отсутствие косяков?)"<br/>
<br/>
Вот на эту тему действительно интересно побеседовать нежели обсуждать кто с кем спит и как надо правильно материться))) Хотя, материться красиво и грамотно — тоже искусство.<br/>
<br/>
я насчитал 12 косяков. средней грубости. <i>на весь рассказ.</i> Однако нарушение — есть нарушение, как ни крути. Но если сравнить с некоторыми другими, не буду рекламировать, то там за три минуты вам попадется может пара ошибок, таких смачных, что валят с ног как хороший удар в печень!<br/>
Поэтому я так и написал:<br/>
<i>В общем и целом — послушать можно, но рассказ — ниочем. Ни юмора особого ни страшилок, не морали какой — ничего нету.<br/>
Однако радует тот факт, что косяков в тексте практически нет. <br/>
А те что есть — от невнимательности скорее всего.<br/>
Слушать можно только ради исполнения. Исполнено здорово. </i><br/>
<br/>
что касается Вашего справедливого замечания: " Вы вот тоже не очень-то литературно пишете комменты" — так я же <i>каменты строчу, а не книгу пишу</i>!!! Понимаете в чем разница? У Ваших рассуждений неверная предпосылка.<br/>
У меня нет времени неделя или хотя бы день, на проверку написанного мной текста. Поэтому пишу, как могу, иногда с опечатками, иногда с морфологическими ошибками (это когда вдруг приходит мысль в голову о том как следовало написать предложение на три строки выше, ты возвращаешся, корректируешь слово/словосочетание, а само предложение — нет. И оно выходит корявым)))<br/>
<br/>
вот… теперь Вы знаете все секреты моей «кухни». <br/>
Так что, теперь, как сказал корнет Чистяков: «Господа, господа, терзайте меня на части! Я, между прочим, не боюсь критики»© <a href="https://www.youtube.com/watch?v=rgXNVLEayos" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=rgXNVLEayos</a>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=18T58cl15fU" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=18T58cl15fU</a>
точно. <br/>
В данном конкретном случае это мультфильм «Любовь, смерть и роботы» 1 сезон 7 серия.<br/>
Отлично нарисовано!
И главная идея в мультике, как и в книге не в выяснении кто кого пёхал и с кем кому изменял, а в том что <i>всё действие происходит в виртуальной реальности</i> в эдаком космическом Саргассовом море.<br/>
Суть же рассказа, как и мультика проста до безобразия: <b>а так ли реальна та реальность, что нас окружает?</b> Это — безысходность для ГГ. Замкнутый круг.<br/>
<br/>
вы как то неправильно рассказ восприняли. <br/>
у Вас проблемы <s>на личном фронте?</s> с логикой и аналитикой.
прекрасное дополнение к рассказу и мульту<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q_5xeZV4ifE" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=Q_5xeZV4ifE</a><br/>
<br/>
не хотел обижать, просто пошутил грубо.<br/>
простите<br/>
<br/>
зы и там мульт идет 16минут
<br/>
Птенцам Симурга надобна еда.<br/>
Расправив крылья, взмыл он из гнезда.<br/>
Увидел он дитя в слезах и в горе<br/>
Да землю, что бурлила, словно море,<br/>
Пылало солнце над его челом,<br/>
Суровый, темный прах лежал кругом.<br/>
Симург спустился, – жаждал он добычи,–<br/>
И мальчика схватил он в когти птичьи,<br/>
К горе Албурз, в гнездо, на тот утес,<br/>
Где жил с птенцами, он дитя унес.<br/>
Но помнил бог о мальчике дрожащем,–<br/>
Грядущее хранил он в настоящем:<br/>
Симург, птенцы взглянули на дитя,<br/>
Что плакало, лицо к ним обратя,<br/>
И мальчика седого пожалели,<br/>
Познав любовь, им чуждую доселе.<br/>
©<br/>
история Дастана отца Рустама- в такой славянской стране как Иран (Персия)<br/>
пока Владимир-его идола в Киеве не поставил-вряд ли славяне про него вообще слышали ))
<br/>
Хорошо, согласен, проблема существует. Однако, не в виде «низашто обидели», а вполне поддается рациональному анализу. Пусть не самими подростками, для этого /кроме учителей/ существуют теперь и школьные психологи. В качестве «бонуса» вот на ту же тему, от русского классика /глава 1я/:<br/>
<a href="https://akniga.org/kuprin-aleksandr-yunkera-chitaet-plotnikov-b" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/kuprin-aleksandr-yunkera-chitaet-plotnikov-b</a>
Благодарю автора и исполнителя за доставленное удовольствие
Писатель Доленга-Мостович в очередной раз подтвердил высокий класс феномена польской литературы. Роман оставляет приятный, теплый след в душе.
<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F</a>