Кирьянова Анна «Паровозик Счастья» (аудиокнига 2022).<br/>
<br/>
Моральные нормы, как регулятивы поведения, иногда воспринимаются как внешние, порой оторванные от жизни… близоруко смотреть на свое существование в мире, игнорируя метафизическую укоренность бытия. Поэтому автор свою этическую систему разрабатывает в рамках православной традиции, в русле метафизических и аксиологических воззрений… и ставит в контексте историко-этической традиции, православной культуры, что определило выделение двух тенденций в постановке и развитии данной проблемы: имманентной и трансцендентной. Вместе с тем, взамен метафизической детерминации понятия зла, предлагается «парадоксально-диалектическое восприятие» этой категории, позволяющей нейтрализовать негативный морализаторский оттенок посыла. Диалектический подход предупреждает о том, что нет стереотипных ситуаций, нет одинаковых людей, поэтому и указывает лишь ориентиры в следовании по пути добра, говоря о единстве разума и сердца. Абсолютное добро — это любовь, она абсолютно конкретна, не укладывается в жесткие рамки каких бы то ни было общих правил и чужда всякого законничества. Долг, который она воздвигает перед волей человека, не отвлеченный одинаковый долг, безразличный к месту и времени, а индивидуальное долженствование, вбирающее в себя незаменимость места и неповторимость момента, в которые оно должно совершиться… это и есть «паровозик счастья», озвученный Маленьким фонарщиком, чей внутренний свет, любовь и истинная доброта — это сила, которая освещает мир вокруг него через собственные творения. И вокруг каждого из нас всегда ровно столько света, сколько мы его отдали. Чем больше ты открываешься, тем светлее вокруг тебя становится, и если с произнесённых тобою слов не капает Солнце, значит, твой путь неточен…)))
Кирьянова Анна «Скрепыши и прискрепыши» (аудиокнига 2022).<br/>
<br/>
Рассказ потрясающий. О сознательном выборе позиции творца реальности, а не ее заложника. В основе понимание фрактальной природы человеческого сознания… – человек творит реальность в формате ограничений исходя из своего фокуса восприятия… Из возможных вариантов развития событий в нашей жизни выбирается узор, основанный на устойчивых представлениях о мире, часто сформированных еще в детстве… Великолепно! Таким образом преодолеваются стереотипы мышления, когда в основе рассмотрения понятие «размерность множества»:<br/>
— обнаруживается неожиданная связь фракталов с событийностью; <br/>
— прогнозируются результаты деятельности при выявлении аттракторов и бассейнов притяжения; <br/>
— варьируются способы мыслительных действий при нахождении константы Фейгенбаума и вариативной характеристике множества Кантора… <br/>
На этом основано воспитание эстетических качеств, неприязнь к конформизму и формирование креативности… А всего-то и надо что верить… Верить в то, что в один прекрасный день кто-то обнимет тебя так крепко, что все твои осколки вновь соединятся… Исполнение Маленького фонарщика превосходное. Понравилось всё. В избранном.
Аудиокнига о том как на группу бывших военных напала нежить (зомби) на город, в котором они оказались. Один из группы мужчин — житель Ярославля. Зомби жрут людей. Вот такая жуткая атмосфера. Русским режиссерам появился материал для съёмок нового фильма-ужасов…
Кирьянова Анна «Последний трамвай» (аудиокнига 2022). <br/>
<br/>
Шёл я по улице незнакомой<br/>
И вдруг услышал вороний грай,<br/>
И звоны лютни, и дальние громы,<br/>
Передо мною летел трамвай.<br/>
<br/>
Гумилёв Николай «Заблудившийся трамвай» (1920).<br/>
<br/>
Философский рассказ о проблеме «двойничества»… причём, в двух аспектах — содержательном и поэтическом: <br/>
1. проблема личности с разорванным сознанием;<br/>
2. проблема поэтики, т. е. проблема приёма, мотива, композиции… <br/>
Понятие «двойничество» употреблено в широком смысле и отождествляется с близкими к нему понятиями… Оно выступает в творчестве Кирьяновой Анны как общая категория, охватывающая другие:<br/>
1. полярность как доминанту создания художественного мира;<br/>
2. разорванность сознания как философско-психологическое представление о личности;<br/>
3. двойственность как психологическое, или даже психопатологическое состояние;<br/>
4. отражение общего дуализма в индивидууме… <br/>
В любом случае не надо отождествлять «двойничество» с какими-либо приемами или мотивами и не надо ограничивать его лишь идейными и идеологическими проявлениями. Автор, расширяя понятие «двойничество», рассматривает его в трех литературоведческих аспектах:<br/>
1. философско-этическом;<br/>
2. психоаналитическом и психопатологическом;<br/>
3. мифологическом…<br/>
Встреча со своим двойником носит несколько оттенков: <br/>
1. способность в себе пережить двойника, превратить свою встречу с ним в пафос работы расплава субстанции «маски», «телесности», тела астрального;<br/>
2. «двойник» мой — когда-то мной сброшенный хвост: хвост змеиный, драконий… <br/>
А дальше первый рассказ перетекает во второй, где автор-демиург в сюжетном плане наделяет теми или иными функциями дублирующих друг друга в сенситивном плане героев… Если понять диалогизм как основу полифонизма, то можно сказать, что полифонизм — художественное, поэтическое, выражение авторского понимания дуализма мира, начатого с психологической позиции.<br/>
<br/>
Прочтение исключительное, включая музыкальное сопровождение и голос Маленького фонарщика — мистика, да и только… «Лайк». «Избранное».
Хорошие люди! Давайте дружить! Предлагаю всем нам дружить и общаться! Вот список всех соц.сетей и сайтов где я открыт для общения.Здесь я выкладываю аудиокниги. Если вы хотите, чтобы я добавил вас в друзья и вообще всегда быть на связи — Добавляйтесь и пишите! Я тоже добавлю вас! Поддержать, смотреть, скачать, слушать аудиокниги бесплатно: boosty.to/kostyasuhanov актер Костя Суханов (озвучание и монтаж) Обратная связь и соц. сети с живым общением и аудиокниги: <br/>
Вконтакте: <a href="https://vk.com/id253115636" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">vk.com/id253115636</a><br/>
Одноклассники: <a href="https://ok.ru/zdesvseaud" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">ok.ru/zdesvseaud</a> <br/>
Бусти: <a href="https://boosty.to/kostyasuhanov" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">boosty.to/kostyasuhanov</a> <br/>
Telegram: <a href="https://t.me/KostyaSuhanovOfficial" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">t.me/KostyaSuhanovOfficial</a><br/>
Клуб любителей аудиокниг <a href="https://akniga.org/performer/Суханов%20Константин/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/performer/Суханов%20Константин/</a><br/>
ютуб: <a href="https://www.youtube.com/c/КостяСуханов" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/c/КостяСуханов</a><br/>
рутуб: <a href="https://rutube.ru/channel/258629/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">rutube.ru/channel/258629/</a> <br/>
дзен: <a href="https://zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036</a> <br/>
whatsapp и телефон +79017152788<br/>
почта: suhanovkv@mail.ru <br/>
Я отвечаю на комментарии!
Есть много авторов, пишущих хуже данного, но о них есть и в Википедии статья и много другого, а для Дрыжака я даже самой скромной био- и библио-графии не нашёл, а жаль!<br/>
Начитка отличная, ведь автор лучше знает, что, с какой интонацией надо читать. Перестроечные книги писались всё ещё неиспорченным русским языком, это приятно. Тема «зон» и особых форм организации материи это самые захватывающие темы в фантастике. Сюжет захватывает, хотя заглавная тема погружения и тема скафандров не раскрыта. Жаль, в рассуждениях об обществе и природе очень плоско всё. И эта длинная концовка с разговорами в кабинете совсем всё портит. Заканчивать можно на 03:37 последней дорожки (грозил стене леса кулаком), складно получается.<br/>
Идеологическое наполнение типично для перестроечной прозы: экологическая истерика, под звуки которой ломали СССР, ну и недовольство застоем, конечно. В голову тогда не приходило, что СССР, к примеру, выпускает 60% мировой авиации, а немодные и неудобные изделия советской промышленности работают непростительно долго и тем сберегают ресурсы природы.
Никак и ни о чём. Лично я повелась на два отзыва. Не ведитесь. После первой трети рассказа девочке ставишь шизофрению в стадии обострения. Периодически попадается всякая бредятина на аудиокниге. Вот Вам пример. Лучше бы что-нибудь новенькое про зелёную бабушку сочинили)))
Очень понравилось исполнение Юрия Гуржия. А уж музыка из фильма!!! Как будто укутался в мягкое одеяло и снова стал ребёнком.<br/>
Но обнаружились удивительные для меня вещи. В детстве перечитала всю приключенческую литературу, но Верн не пошёл. Зато фильмы по его произведениям советские нравились, особенно Немо. Так вот, для меня получилось что фильм лучше книги! И прослушав, ещё раз в этом убедилась. Во-первых, история капитана в фильме отлично придумана(оказывается). Во-вторых, Верн оказался по-человечески всё же не продвинутым, а был обычным представителем своего времени. Эти спокойные упоминания о рабстве («эти женщины очень ценились на малайских невольничьих рынках»). Это просто таки бесконечное истребление всего живого вокруг, десятками, летающего, бегающего, плавающего, при том, что природа вроде как изучается и ею восхищаются (где-то очень глубоко 😆) («дюгони нещадно истребляются, а вы знаете что они очищают воду и благодаря им в таких местах нет вредных испарений, ведущих к болезням?» — узнали? хорошо, теперь давайте убьём с десяток, у них же такое вкусное мясо, посмотрите-ка, они совсем не сопротивляется, послушно дают себя убить) Греты Тунберг на них не было. А сцена с кашалотами это вообще
Мой самый любимый автор, жалко что так мало аудиокниг😕, я их конечно все прослушала…. В детстве читала книгу «Люди как боги », конечно всё забыла, просто помню что очень понравилась и вот сейчас прослушала, вернее года 3-4 назад. Из трилогии это моя самая любимая часть. Вот даже аннотацию не могу читать, слишком нравится каждое слово…
Иван, уж простите за критику, чего-то меня потянуло на неё.<br/>
1. Вы торопитесь. Не чувствуя текста, вы глотаете предложения кусками, не успевая их как следует «прожевать» / прожить,… и эту же непрожёванную словесную массу отправляете в уши слушателю. Попробуйте не читать, а рассказывать. Рассказывать историю, которая захватила ваше сознание, и ею хочется поделиться.<br/>
2. Буква «л». Пусть звучит жёстко, но её надо исправлять. Самостоятельно или со специалистом, решать Вам. Если решите сделать аудиокниги профессией — непременно.<br/>
3. Дышите. Дышите естественно. Сейчас это астматическая рыба, выброшенная на берег, пытающаяся в спазмах поведать рыбаку список фраз. Рыба рубит предложения на короткие отрывки чтобы успеть набрать воздуха. Набрать его ровно столько чтобы выдать ещё один такой же короткий отрывок. Подвешивайте интонации. Не бейте в точку. Вот есть великий Валерий Стельмащук (великий своим антипримером), подвешивающий каждую фразу. Вы читаете с обратной проблемой — ставите точки даже там, где нет запятых. Возьмите любой абзац и попробуйте протянуть мысль этого абзаца, интонационно не ставя точек.<br/>
4. Паузы должны быть. И должны быть там, где, меняется сцена. Например, место действия переносится в другую локацию, в тексте появляется новый персонаж, меняется время суток или погода…<br/>
5. Пусть не прозвучит кумовством, но послушайте как читает этот рассказ Миша Прокопов. Да, там другой перевод, но это непринципиально в данном случае <a href="https://akniga.org/palanik-chak-romans" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/palanik-chak-romans</a><br/>
6. Он пАланик. Чак ПАланик. Каждое имя собственное — это предмет вашего пристального внимания как чтеца. Будьте готовы к орфоэпическим откровениям.<br/>
<br/>
Не воспримите, пожалуйста, мой отзыв как желание повыпендриваться. Много лет назад подобная критика в мой адрес позволила бы мне прогрессировать в чтении гораздо быстрее. :)
В 21-ом треке аудиокниги можно услышать поэтический очерк Николая Михайловича Голя «Караван сказок» (1988) о жизни Вильгельма Гауфа. Вот его чудесные стихи из этого очерка:<br/>
«По горячей пустыне идёт караван. <br/>
Жар течёт отовсюду… <br/>
За барханом в пути вырастает бархан. <br/>
Громко дышат верблюды. <br/>
По горячей пустыне идёт караван <br/>
с драгоценной поклажей. <br/>
Амбру, золото, шёлк из полуденных стран <br/>
он везёт на продажу. <br/>
По горячей пустыне идёт караван. <br/>
Копья вскинула стража: <br/>
что там странный дворец или просто обман <br/>
задрожавших миражей?<br/>
По горячей пустыне идёт караван. <br/>
Кто там и отблесках знойных <br/>
скачет наперерез — может, сам Орбазан, <br/>
благородный разбойник? <br/>
Засверкает кинжал, зазвенит ятаган… <br/>
Кто спасётся в пустыне?<br/>
Солнце. Шорох песка. Вдали бредёт караван. <br/>
Пляшет пламя в камине.<br/>
<br/>
Мутабор! По дорогам идёт караван. <br/>
Путь далёкий не кончен. <br/>
Сказки двинулись вдаль. <br/>
Поправляет тюрбан правоверный погонщик. <br/>
Старый шейх раскурил в паланкине кальян, <br/>
прячут пленницы лица. <br/>
Сказки — вечно в пути. Всё идёт караван…<br/>
Кто там в двери стучится?<br/>
<br/>
Мутабор! Средь пустыни застыл караван, <br/>
как в смертельной болезни. <br/>
Дышит жаждой сухого песка океан, <br/>
слепит солнце до рези. <br/>
Шейх как будто уснул, и погонщик поник, <br/>
и не выкрикнет: «Трогай!» <br/>
И колышется смерч, и исчез проводник, <br/>
оборвалась дорога…<br/>
<br/>
И опять по дорогам идёт караван под огнём небосвода <br/>
мимо странных дворцов, мимо сказочных стран <br/>
через дни, через годы. <br/>
И, пока по пустыне идёт караван, <br/>
время есть оглядеться. <br/>
Петер Мунк на жаре расстегнул свой кафтан, <br/>
чтоб согреть себе сердце. <br/>
И, пока через годы идёт караван, <br/>
нету места разлукам. <br/>
Карлик Нос на привале заходит в духан <br/>
вместе с Маленьким Муком.<br/>
Пусть всегда по дорогам идет караван, <br/>
хоть и пройдено много… <br/>
Заплутает глупец. Не спасётся профан. <br/>
Мудрый — знает дорогу».
Чехов Антон Павлович «Рассказы. Повести. Пьесы. БВЛ. Том №123» (аудиокнига 2022).<br/>
<br/>
Самая важная способность хорошего исполнителя – уметь передать глубину произведения. Не заискивая и не снисходя. Без морализаторства, занудства и ханжества. Просто, но умело. С уважением к слушателю… Это как поделиться тем, что впечатлило. Именно это желание и исполнительское умение становится крючком для читательского интереса… В жизни хороший рассказчик – редкость. Мы привыкли обсуждать, вести диалог, а слушать сложнее. Нужно, чтобы сошлись вместе по-настоящему гений писателя, интересное произведение и мастерство чтеца: понятно, последовательно, образно, увлекательно передавать замысел автора. Хороший чтец не просто рисует перед нами скелет ситуации – он наращивает на него «мясо»: живописует характеры, выписывает образы, наполняет интонационно реплики, подробности внешнего вида, одежды и быта персонажей… Он говорит и о своих чувствах, и это дополняет книгу, которая становится живее, полнокровнее. Становится всё понятно, хотя реальность описывается от него далекая. Как это получается? Все дело в искусстве прочтения предложений, эпитетов, диалогов. Но простота – это не примитивность, это ясность мысли. Поэтому неспешный Чеховский текст так легко читается и воспринимается. Много глаголов, много наречий – они создают динамику и объем картинки. Прилагательные писатель использует экономно и точно там, где нужно. Ну, и какой-то секретный ингредиент добавляет, который делает плавный и неспешный текст увлекательным. Да так, что даже стационарная картинка выглядит динамичнее, чем некоторые современные блокбастеры.<br/>
Слушаешь, вроде бы просто интересные рассказы… А пристальнее присмотришься – волшебство. А всё вместе — эти истории, словно лоскутки, образуют целую картину современного мира. Уютную, живую, настоящую, без приглаженности, выхолощенности и лукавства.<br/>
Любить, как известно, нельзя заставить. Зато можно показать то, что любишь сам. Это-то и сделал Джахангир Абдуллаев… замечательно! В «избранном».
Вы представляете сколько это будет по времени занимать? Вручную расставлять или убирать паузы. Все места с звуками дыхания вручную заполнять тишиной. Вот смотрите, что бы записать аудиорассказ на 20 минут звучания это занимает у меня минимум от 1 часа работы. А если делать эту как вы говорите постобработку то такой аудиорассказ на 20 минут звучания займёт часа 4 если не больше. Если ещё предполагается накладывание звуковых эффектов то может и весь день занять. А если там рассказ на 1 час звучания? Я буду дня два его только обрабатывать? Я быть может и занялся этим если бы мне не нужно было бы ходить на работу и у меня было бы очень много свободного времени и меня бы кто-то содержал. Но я как и большинство людей 5 дней в неделю поднимаюсь в 6 утра и иду на работу и прихожу домой в 17:30. Ладно бы там мне бы за аудиокниги платили и я мог бы жить на эти деньги с них. Тогда да, я бы часов по 8-12 ежедневно бы над ними работал как на обычной работе. А так я просто не вижу в такой постобработке никакого смысла, одним словом онанизм какой-то.
Хорошие люди! Давайте дружить! Предлагаю всем нам дружить и общаться! Вот список всех соц.сетей где я открыт для общения.Здесь я выкладываю аудиокниги. Если вы хотите, чтобы я добавил вас в друзья и вообще всегда быть на связи — Добавляйтесь и пишите! Я тоже добавлю вас! Поддержать, смотреть, скачать, слушать аудиокниги бесплатно: boosty.to/kostyasuhanov актер Костя Суханов (озвучание и монтаж) Обратная связь и соц. сети с живым общением и аудиокниги: <br/>
Вконтакте: <a href="https://vk.com/id253115636" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">vk.com/id253115636</a><br/>
Одноклассники: <a href="https://ok.ru/zdesvseaud" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">ok.ru/zdesvseaud</a> <br/>
Бусти: <a href="https://boosty.to/kostyasuhanov" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">boosty.to/kostyasuhanov</a> <br/>
ютуб: <a href="https://www.youtube.com/c/КостяСуханов" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/c/КостяСуханов</a><br/>
рутуб: <a href="https://rutube.ru/channel/258629/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">rutube.ru/channel/258629/</a> <br/>
дзен: <a href="https://zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036</a> <br/>
whatsapp и телефон +79017152788<br/>
почта: suhanovkv@mail.ru <br/>
Я отвечаю на комментарии!
Спасибо, Костя, за новую встречу с уже полюбившимися героями. Я скажу сначала об озвучке. Слушалось с большим удовольствием, и понравилось всё: ваш голос, то, как звучат женские и детские голоса, как непохожи один на другой голоса мужчин, коих в романе немалое количество, звуки природы, другие эффекты (завывание ветра, звук вертолета, эхо в пещере и пр.). Все это было к месту, выглядело гармонично и создавало необходимый настрой. Вы молодец. <br/>
Теперь о содержании. По моим субъективным ощущениям, эта книга значительно отличается от первой. Нет слов, она очень интересная, есть много острых моментов, сюжет развивается, не топчется на месте, причем много места уделено не науке, как это было в Плато-1, а человеческим отношениям, вернее, отношениям между людьми (что, вне всякого сомнения, самая важная и главная тема из всех тем). В аннотации все верно сказано, и меня действительно порадовал этот «крен» повествования в более понятную для обычного читателя/слушателя сторону. Все происходящее с героями книги слушалось на одном дыхании, но… Потом я почувствовала какой-то … перелом. Словно у автора что-то произошло, поменялись планы, настрой, и написание этого произведения было отложено на определенное время. Лично у меня пропало ощущение целостности того, о чем нам рассказывает Мухина-Петринская. Я не знаю, почему возникло такое чувство. Может, от некоторой смазанности, размытости по времени (там был явный скачок от времени возвращения Коли в Москву до очередного его возвращения на Плато), может, и от некоторой половинчатости сюжетных линий (например, несколько поверхностный рассказ об удочеренной девочке, о ее адаптации в новой семье, или же сюжетная линия, связанная с биологическим отцом Коли – что это за человек, каков был уровень его отношений с сыном и судьба этих отношений, вопрос матери Коли…). Не знаю почему, но возникло чувство, что автор захотела поскорее закончить это произведение, не слишком вдаваясь в подробности…<br/>
Конечно, все это очень субъективно. Мы, читатели, — мы все разные и воспринимаем одну и ту же вещь по-своему. И тем не менее, мне, скорее, понравилось, чем нет))) Тем более, что именно благодаря первой книге мы с вами познакомились. Спасибо вам большое за такую большую работу, которую вы сделали с отдачей и от души.
Я читаю ничего не вырезая, только если кошка мявкнет и попадёт на микрофон, дети протопают этажом выше у соседей или собьюсь. Я считаю что если все паузы заполнять тишиной то голос будет искусственный как у робота. Но это моё видение аудиокниги, такой у меня стиль чтения. Вас никто силой не заставляет слушать мои творения. Тут на сайте есть система рейтинга, крайне простая — «Лайк», «Дизлайк». Если вам что-то не нравится то смело жмём моей аудиокниге «Дизлайк» и мне как чтецу «Дизлайк» и забываем про моё существование как о кошмарном сне и слушаем других чтецов.
Спасибо Вам, добрая Nure Sardarian! Почему-то вспомнилось библейское: «Добрый человек из доброго сокровища сердца своего выносит доброе, а злой человек из злого сокровища сердца своего выносит злое. Ибо от избытка сердца говорят уста». И хотелось бы в связи с этим пожелать иным, чтобы не только «чтецы годами отрабатывали индивидуальность каждого произведения, прежде чем вынести их на публичное выступление» (что совершенно справедливо), но и комментаторы тоже применяли подобный критерий к себе, чтобы слово их не вылетало как «из кольта пуля» («Замри, летя из кольта пуля и бомба в воздухе — замри» — Е. Евтушенко «Проклятье века — это спешка»). Чтобы слово действительно вынашивалось внутри, в неспешном осознавании: а что оно принесёт с собой, родившись на свет, какие плоды посеет? И нужно ли ему вообще рождаться в иных случаях? Но тут же подумал, что если уста говорят действительно «от избытка сердца», то как тут их сдержишь — доброе ли они хотят изречь, или худое? Значит, видать, уже и наступили эти самые «роды». Ведь и в природе разные твари рождают по-разному: чем сложнее и благороднее творение, тем длительней у него процесс вынашивания, и последующего взращивания, да и не склонны таковые к обильному размножению. А тараканы, например, строчат как пулемётчики, нисколько не заботясь о смысле бытия своих отпрысков, и уж, тем более, о пользе их для человеческого сообщества ;) <br/>
Такие вот мысли вслух возникли. От избытка сердца :)
Книга меня потрясла🔥. То, что я ранее читала и знала о Лилии Брик, можно забыть. Это повествование в великолепном прочтении Марины Толоконской, расставило все точки над И. Какая женщина! Вся жизнь её была переплетена встречами и знакомствами с великими людьми. А сколько трудностей, разочарований, подлостей и предательств было пережито, что хватило бы на несколько жизней. И несмотря ни на что, она оставалась жизнелюбивой, доброй и всепрощающей❤️. Поэтому и прожила такую долгую жизнь. <br/>
Большим открытием для меня стало то, что Брик сыграла важную роль в судьбе Майи Плисецкой, что была в тесной дружбе с Параджановым, что помогла ему в досрочном освобождении, что влюбилась в 84 года, и мн других её поступков, жизненных коллизий и встреч с гениальными и знаменитыми людьми. Что же такое в ней было, что к ней тянулись люди🤔 во все периоды её жизни? Конечно у такой необыкновенной женщины не могло не быть врагов и завистников. Действительно, это женщина — загадка.<br/>
Потрясающее исследование Аркадия Вайнберга.<br/>
Обязательно послушаю ещё раз., тем более, что в книге много исторических фактов. И этот чудесный, обволакивающий голос Марины тоже хочется услышать. Спасибо огромное за доставленное удовольствие создателям этой аудиокниги🙌👏👏
<br/>
Моральные нормы, как регулятивы поведения, иногда воспринимаются как внешние, порой оторванные от жизни… близоруко смотреть на свое существование в мире, игнорируя метафизическую укоренность бытия. Поэтому автор свою этическую систему разрабатывает в рамках православной традиции, в русле метафизических и аксиологических воззрений… и ставит в контексте историко-этической традиции, православной культуры, что определило выделение двух тенденций в постановке и развитии данной проблемы: имманентной и трансцендентной. Вместе с тем, взамен метафизической детерминации понятия зла, предлагается «парадоксально-диалектическое восприятие» этой категории, позволяющей нейтрализовать негативный морализаторский оттенок посыла. Диалектический подход предупреждает о том, что нет стереотипных ситуаций, нет одинаковых людей, поэтому и указывает лишь ориентиры в следовании по пути добра, говоря о единстве разума и сердца. Абсолютное добро — это любовь, она абсолютно конкретна, не укладывается в жесткие рамки каких бы то ни было общих правил и чужда всякого законничества. Долг, который она воздвигает перед волей человека, не отвлеченный одинаковый долг, безразличный к месту и времени, а индивидуальное долженствование, вбирающее в себя незаменимость места и неповторимость момента, в которые оно должно совершиться… это и есть «паровозик счастья», озвученный Маленьким фонарщиком, чей внутренний свет, любовь и истинная доброта — это сила, которая освещает мир вокруг него через собственные творения. И вокруг каждого из нас всегда ровно столько света, сколько мы его отдали. Чем больше ты открываешься, тем светлее вокруг тебя становится, и если с произнесённых тобою слов не капает Солнце, значит, твой путь неточен…)))
<br/>
Рассказ потрясающий. О сознательном выборе позиции творца реальности, а не ее заложника. В основе понимание фрактальной природы человеческого сознания… – человек творит реальность в формате ограничений исходя из своего фокуса восприятия… Из возможных вариантов развития событий в нашей жизни выбирается узор, основанный на устойчивых представлениях о мире, часто сформированных еще в детстве… Великолепно! Таким образом преодолеваются стереотипы мышления, когда в основе рассмотрения понятие «размерность множества»:<br/>
— обнаруживается неожиданная связь фракталов с событийностью; <br/>
— прогнозируются результаты деятельности при выявлении аттракторов и бассейнов притяжения; <br/>
— варьируются способы мыслительных действий при нахождении константы Фейгенбаума и вариативной характеристике множества Кантора… <br/>
На этом основано воспитание эстетических качеств, неприязнь к конформизму и формирование креативности… А всего-то и надо что верить… Верить в то, что в один прекрасный день кто-то обнимет тебя так крепко, что все твои осколки вновь соединятся… Исполнение Маленького фонарщика превосходное. Понравилось всё. В избранном.
<br/>
Шёл я по улице незнакомой<br/>
И вдруг услышал вороний грай,<br/>
И звоны лютни, и дальние громы,<br/>
Передо мною летел трамвай.<br/>
<br/>
Гумилёв Николай «Заблудившийся трамвай» (1920).<br/>
<br/>
Философский рассказ о проблеме «двойничества»… причём, в двух аспектах — содержательном и поэтическом: <br/>
1. проблема личности с разорванным сознанием;<br/>
2. проблема поэтики, т. е. проблема приёма, мотива, композиции… <br/>
Понятие «двойничество» употреблено в широком смысле и отождествляется с близкими к нему понятиями… Оно выступает в творчестве Кирьяновой Анны как общая категория, охватывающая другие:<br/>
1. полярность как доминанту создания художественного мира;<br/>
2. разорванность сознания как философско-психологическое представление о личности;<br/>
3. двойственность как психологическое, или даже психопатологическое состояние;<br/>
4. отражение общего дуализма в индивидууме… <br/>
В любом случае не надо отождествлять «двойничество» с какими-либо приемами или мотивами и не надо ограничивать его лишь идейными и идеологическими проявлениями. Автор, расширяя понятие «двойничество», рассматривает его в трех литературоведческих аспектах:<br/>
1. философско-этическом;<br/>
2. психоаналитическом и психопатологическом;<br/>
3. мифологическом…<br/>
Встреча со своим двойником носит несколько оттенков: <br/>
1. способность в себе пережить двойника, превратить свою встречу с ним в пафос работы расплава субстанции «маски», «телесности», тела астрального;<br/>
2. «двойник» мой — когда-то мной сброшенный хвост: хвост змеиный, драконий… <br/>
А дальше первый рассказ перетекает во второй, где автор-демиург в сюжетном плане наделяет теми или иными функциями дублирующих друг друга в сенситивном плане героев… Если понять диалогизм как основу полифонизма, то можно сказать, что полифонизм — художественное, поэтическое, выражение авторского понимания дуализма мира, начатого с психологической позиции.<br/>
<br/>
Прочтение исключительное, включая музыкальное сопровождение и голос Маленького фонарщика — мистика, да и только… «Лайк». «Избранное».
Вконтакте: <a href="https://vk.com/id253115636" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">vk.com/id253115636</a><br/>
Одноклассники: <a href="https://ok.ru/zdesvseaud" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">ok.ru/zdesvseaud</a> <br/>
Бусти: <a href="https://boosty.to/kostyasuhanov" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">boosty.to/kostyasuhanov</a> <br/>
Telegram: <a href="https://t.me/KostyaSuhanovOfficial" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">t.me/KostyaSuhanovOfficial</a><br/>
Клуб любителей аудиокниг <a href="https://akniga.org/performer/Суханов%20Константин/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/performer/Суханов%20Константин/</a><br/>
ютуб: <a href="https://www.youtube.com/c/КостяСуханов" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/c/КостяСуханов</a><br/>
рутуб: <a href="https://rutube.ru/channel/258629/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">rutube.ru/channel/258629/</a> <br/>
дзен: <a href="https://zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036</a> <br/>
whatsapp и телефон +79017152788<br/>
почта: suhanovkv@mail.ru <br/>
Я отвечаю на комментарии!
Начитка отличная, ведь автор лучше знает, что, с какой интонацией надо читать. Перестроечные книги писались всё ещё неиспорченным русским языком, это приятно. Тема «зон» и особых форм организации материи это самые захватывающие темы в фантастике. Сюжет захватывает, хотя заглавная тема погружения и тема скафандров не раскрыта. Жаль, в рассуждениях об обществе и природе очень плоско всё. И эта длинная концовка с разговорами в кабинете совсем всё портит. Заканчивать можно на 03:37 последней дорожки (грозил стене леса кулаком), складно получается.<br/>
Идеологическое наполнение типично для перестроечной прозы: экологическая истерика, под звуки которой ломали СССР, ну и недовольство застоем, конечно. В голову тогда не приходило, что СССР, к примеру, выпускает 60% мировой авиации, а немодные и неудобные изделия советской промышленности работают непростительно долго и тем сберегают ресурсы природы.
Но обнаружились удивительные для меня вещи. В детстве перечитала всю приключенческую литературу, но Верн не пошёл. Зато фильмы по его произведениям советские нравились, особенно Немо. Так вот, для меня получилось что фильм лучше книги! И прослушав, ещё раз в этом убедилась. Во-первых, история капитана в фильме отлично придумана(оказывается). Во-вторых, Верн оказался по-человечески всё же не продвинутым, а был обычным представителем своего времени. Эти спокойные упоминания о рабстве («эти женщины очень ценились на малайских невольничьих рынках»). Это просто таки бесконечное истребление всего живого вокруг, десятками, летающего, бегающего, плавающего, при том, что природа вроде как изучается и ею восхищаются (где-то очень глубоко 😆) («дюгони нещадно истребляются, а вы знаете что они очищают воду и благодаря им в таких местах нет вредных испарений, ведущих к болезням?» — узнали? хорошо, теперь давайте убьём с десяток, у них же такое вкусное мясо, посмотрите-ка, они совсем не сопротивляется, послушно дают себя убить) Греты Тунберг на них не было. А сцена с кашалотами это вообще
1. Вы торопитесь. Не чувствуя текста, вы глотаете предложения кусками, не успевая их как следует «прожевать» / прожить,… и эту же непрожёванную словесную массу отправляете в уши слушателю. Попробуйте не читать, а рассказывать. Рассказывать историю, которая захватила ваше сознание, и ею хочется поделиться.<br/>
2. Буква «л». Пусть звучит жёстко, но её надо исправлять. Самостоятельно или со специалистом, решать Вам. Если решите сделать аудиокниги профессией — непременно.<br/>
3. Дышите. Дышите естественно. Сейчас это астматическая рыба, выброшенная на берег, пытающаяся в спазмах поведать рыбаку список фраз. Рыба рубит предложения на короткие отрывки чтобы успеть набрать воздуха. Набрать его ровно столько чтобы выдать ещё один такой же короткий отрывок. Подвешивайте интонации. Не бейте в точку. Вот есть великий Валерий Стельмащук (великий своим антипримером), подвешивающий каждую фразу. Вы читаете с обратной проблемой — ставите точки даже там, где нет запятых. Возьмите любой абзац и попробуйте протянуть мысль этого абзаца, интонационно не ставя точек.<br/>
4. Паузы должны быть. И должны быть там, где, меняется сцена. Например, место действия переносится в другую локацию, в тексте появляется новый персонаж, меняется время суток или погода…<br/>
5. Пусть не прозвучит кумовством, но послушайте как читает этот рассказ Миша Прокопов. Да, там другой перевод, но это непринципиально в данном случае <a href="https://akniga.org/palanik-chak-romans" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/palanik-chak-romans</a><br/>
6. Он пАланик. Чак ПАланик. Каждое имя собственное — это предмет вашего пристального внимания как чтеца. Будьте готовы к орфоэпическим откровениям.<br/>
<br/>
Не воспримите, пожалуйста, мой отзыв как желание повыпендриваться. Много лет назад подобная критика в мой адрес позволила бы мне прогрессировать в чтении гораздо быстрее. :)
«По горячей пустыне идёт караван. <br/>
Жар течёт отовсюду… <br/>
За барханом в пути вырастает бархан. <br/>
Громко дышат верблюды. <br/>
По горячей пустыне идёт караван <br/>
с драгоценной поклажей. <br/>
Амбру, золото, шёлк из полуденных стран <br/>
он везёт на продажу. <br/>
По горячей пустыне идёт караван. <br/>
Копья вскинула стража: <br/>
что там странный дворец или просто обман <br/>
задрожавших миражей?<br/>
По горячей пустыне идёт караван. <br/>
Кто там и отблесках знойных <br/>
скачет наперерез — может, сам Орбазан, <br/>
благородный разбойник? <br/>
Засверкает кинжал, зазвенит ятаган… <br/>
Кто спасётся в пустыне?<br/>
Солнце. Шорох песка. Вдали бредёт караван. <br/>
Пляшет пламя в камине.<br/>
<br/>
Мутабор! По дорогам идёт караван. <br/>
Путь далёкий не кончен. <br/>
Сказки двинулись вдаль. <br/>
Поправляет тюрбан правоверный погонщик. <br/>
Старый шейх раскурил в паланкине кальян, <br/>
прячут пленницы лица. <br/>
Сказки — вечно в пути. Всё идёт караван…<br/>
Кто там в двери стучится?<br/>
<br/>
Мутабор! Средь пустыни застыл караван, <br/>
как в смертельной болезни. <br/>
Дышит жаждой сухого песка океан, <br/>
слепит солнце до рези. <br/>
Шейх как будто уснул, и погонщик поник, <br/>
и не выкрикнет: «Трогай!» <br/>
И колышется смерч, и исчез проводник, <br/>
оборвалась дорога…<br/>
<br/>
И опять по дорогам идёт караван под огнём небосвода <br/>
мимо странных дворцов, мимо сказочных стран <br/>
через дни, через годы. <br/>
И, пока по пустыне идёт караван, <br/>
время есть оглядеться. <br/>
Петер Мунк на жаре расстегнул свой кафтан, <br/>
чтоб согреть себе сердце. <br/>
И, пока через годы идёт караван, <br/>
нету места разлукам. <br/>
Карлик Нос на привале заходит в духан <br/>
вместе с Маленьким Муком.<br/>
Пусть всегда по дорогам идет караван, <br/>
хоть и пройдено много… <br/>
Заплутает глупец. Не спасётся профан. <br/>
Мудрый — знает дорогу».
<br/>
Самая важная способность хорошего исполнителя – уметь передать глубину произведения. Не заискивая и не снисходя. Без морализаторства, занудства и ханжества. Просто, но умело. С уважением к слушателю… Это как поделиться тем, что впечатлило. Именно это желание и исполнительское умение становится крючком для читательского интереса… В жизни хороший рассказчик – редкость. Мы привыкли обсуждать, вести диалог, а слушать сложнее. Нужно, чтобы сошлись вместе по-настоящему гений писателя, интересное произведение и мастерство чтеца: понятно, последовательно, образно, увлекательно передавать замысел автора. Хороший чтец не просто рисует перед нами скелет ситуации – он наращивает на него «мясо»: живописует характеры, выписывает образы, наполняет интонационно реплики, подробности внешнего вида, одежды и быта персонажей… Он говорит и о своих чувствах, и это дополняет книгу, которая становится живее, полнокровнее. Становится всё понятно, хотя реальность описывается от него далекая. Как это получается? Все дело в искусстве прочтения предложений, эпитетов, диалогов. Но простота – это не примитивность, это ясность мысли. Поэтому неспешный Чеховский текст так легко читается и воспринимается. Много глаголов, много наречий – они создают динамику и объем картинки. Прилагательные писатель использует экономно и точно там, где нужно. Ну, и какой-то секретный ингредиент добавляет, который делает плавный и неспешный текст увлекательным. Да так, что даже стационарная картинка выглядит динамичнее, чем некоторые современные блокбастеры.<br/>
Слушаешь, вроде бы просто интересные рассказы… А пристальнее присмотришься – волшебство. А всё вместе — эти истории, словно лоскутки, образуют целую картину современного мира. Уютную, живую, настоящую, без приглаженности, выхолощенности и лукавства.<br/>
Любить, как известно, нельзя заставить. Зато можно показать то, что любишь сам. Это-то и сделал Джахангир Абдуллаев… замечательно! В «избранном».
Вконтакте: <a href="https://vk.com/id253115636" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">vk.com/id253115636</a><br/>
Одноклассники: <a href="https://ok.ru/zdesvseaud" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">ok.ru/zdesvseaud</a> <br/>
Бусти: <a href="https://boosty.to/kostyasuhanov" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">boosty.to/kostyasuhanov</a> <br/>
ютуб: <a href="https://www.youtube.com/c/КостяСуханов" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/c/КостяСуханов</a><br/>
рутуб: <a href="https://rutube.ru/channel/258629/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">rutube.ru/channel/258629/</a> <br/>
дзен: <a href="https://zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">zen.yandex.ru/id/61b9bf19685a10371072a036</a> <br/>
whatsapp и телефон +79017152788<br/>
почта: suhanovkv@mail.ru <br/>
Я отвечаю на комментарии!
Теперь о содержании. По моим субъективным ощущениям, эта книга значительно отличается от первой. Нет слов, она очень интересная, есть много острых моментов, сюжет развивается, не топчется на месте, причем много места уделено не науке, как это было в Плато-1, а человеческим отношениям, вернее, отношениям между людьми (что, вне всякого сомнения, самая важная и главная тема из всех тем). В аннотации все верно сказано, и меня действительно порадовал этот «крен» повествования в более понятную для обычного читателя/слушателя сторону. Все происходящее с героями книги слушалось на одном дыхании, но… Потом я почувствовала какой-то … перелом. Словно у автора что-то произошло, поменялись планы, настрой, и написание этого произведения было отложено на определенное время. Лично у меня пропало ощущение целостности того, о чем нам рассказывает Мухина-Петринская. Я не знаю, почему возникло такое чувство. Может, от некоторой смазанности, размытости по времени (там был явный скачок от времени возвращения Коли в Москву до очередного его возвращения на Плато), может, и от некоторой половинчатости сюжетных линий (например, несколько поверхностный рассказ об удочеренной девочке, о ее адаптации в новой семье, или же сюжетная линия, связанная с биологическим отцом Коли – что это за человек, каков был уровень его отношений с сыном и судьба этих отношений, вопрос матери Коли…). Не знаю почему, но возникло чувство, что автор захотела поскорее закончить это произведение, не слишком вдаваясь в подробности…<br/>
Конечно, все это очень субъективно. Мы, читатели, — мы все разные и воспринимаем одну и ту же вещь по-своему. И тем не менее, мне, скорее, понравилось, чем нет))) Тем более, что именно благодаря первой книге мы с вами познакомились. Спасибо вам большое за такую большую работу, которую вы сделали с отдачей и от души.
Ссылка на аудиокнигу в личке
Такие вот мысли вслух возникли. От избытка сердца :)
Большим открытием для меня стало то, что Брик сыграла важную роль в судьбе Майи Плисецкой, что была в тесной дружбе с Параджановым, что помогла ему в досрочном освобождении, что влюбилась в 84 года, и мн других её поступков, жизненных коллизий и встреч с гениальными и знаменитыми людьми. Что же такое в ней было, что к ней тянулись люди🤔 во все периоды её жизни? Конечно у такой необыкновенной женщины не могло не быть врагов и завистников. Действительно, это женщина — загадка.<br/>
Потрясающее исследование Аркадия Вайнберга.<br/>
Обязательно послушаю ещё раз., тем более, что в книге много исторических фактов. И этот чудесный, обволакивающий голос Марины тоже хочется услышать. Спасибо огромное за доставленное удовольствие создателям этой аудиокниги🙌👏👏