Поиск

Иной мир, магия- техника, просто восхитительно, жаль что всего 3 книги(с удовольствием слушал бы продолжение в этом жанре.

Что бы избавиться от изначального негатива в адрес землян (т.к. я сама их роду-племени) пришлось хорошенько поскрипеть мозгами =)<br/>
<br/>
В общем так… <br/>
Если ребёнок (речь не о конкретной девочке, а о всей её рассе в целом), в дальнейшем вырастет в нечто очень мощное, предположительно с вами жёстко конкурирующее, то усыновите этого «ребёнка».<br/>
В будущем, когда он вырастет, он сам к вам будет относиться как к своему ребёнку (вернее как к престарелым родителям, которых нужно всячески поддерживать, а не подавлять или конкурировать с ними).<br/>
<br/>
В такой интерпретации не так отвратительно воспринимается «грязная шутка» © землян…

«Значит, кто-то принял решение оболванивать население, и планомерно это решение проводит.» ©<br/>
Какая зарплата у учителей? Кто сейчас туда идёт? Что он может дать детям? Какой стимул у учителей и у детей?<br/>
<br/>
Просто откройте в ютюбе «Справедливость. Лекция #1. Гарвард» и сравните… как ведут себя дети и как ведёт себя преподаватель… и как приподносятся ЗНАНИЯ.<br/>
И что там говорится о том, что «уважение нужно заслужить» (правда это уже лекция 7 или 8 будет. не помню)

Ребят, может мы сообщество какое соорудим?<br/>
Что б люди. С меня компот, тефтельки и картошка. Мне сегодня очень больно за брата 2, и никого нет рядом

И ещё, если есть у кого интересные ранобе на прослушку прошу порекомендовать. А то вроде все что было прям крутого за последние 2 года активного слушания прослушал. Надеюсь что что-то пропустил))

Человек написавший книгу учил историю России по западным книгам. Потому-что в российских книгах по истории Иван 4 был Грозным а не Ужасным.

Благодарю Олега Булдакова за интересное исполнение произведения, помогающее лучше проникнуть в мысли и чувства автора. У многих людей в жизни происходят события, о которых вспоминаешь с сожалением. На момент принятия решения совесть – наш внутренний судья, может подсказывать правильное решение. Но если не прислушиваться к её предупреждениям и поступать так как нам кажется правильным, то в дальнейшем это приводит к разочарованию и сожалению. Подобных негативных моментов в нашей жизни можно избежать если обращаться к знаниям и мудрости, которые Бог дает через Библию: «Надейся на Господа всем сердцем твоим, и не полагайся на разум твой. Во всех путях твоих познавай Его, и Он направит стези твои». (Притчи 3:5,6). Создатель показывает последствия наших поступков, как хороших, так и плохих, до того как мы их совершим.

Ооо новый топя лайк уже поставил. И да Ёж, хотел задать пару вопросов, если не тяжело можешь ответить. 1) Почему именно безработный, а не любая другая книга? 2)Как тебя тебе аниме адаптации? 3)И ты уже всё ранобэ прочитал, или по тому перед тем как озвучивать? Заранее спасибо за ответы)

Я долго терпел, (1час 20 минут — 3%) но фраза: «Последнее, что старший помощник Стефан уидел в своей жизни, была небольшая чёрная змея, прыгнувшая ему прямо на лицо.»© меня заставила написать этот комментарий.<br/>
Работа по озвучке проделана большая, почти каждое действие или описание обстановки имеет свой звук, интонации персонажей переданы отлично, и хоть поначалу то что каждое действие отмечается звукошумовым сопровождением немного напрягает, потом уже перестает так уж сильно напрягать, <u>но к постоянному изменению уровня громкости на протяжении всего прослушивания (1ч.20мин)</u> книги я привыкнуть пока не смог. И это выводит мой мозг из зоны комфорта.<br/>
Но больше всего убивает то как автор лихо ляпает в текст фразы, подобные той, что я процитровал в начале этого комментария.<br/>
Кроме этого в тексте полно просто нелепых мест, типа постоянно накрытой покрывалом девушки, хотя по идее её как минимум два раза лишали покрывала полностью, так же смутили «длинные рваные перчатки и такого же покроя сапоги»© <br/>
<br/>
в общем, мои пожелания таковы: <br/>
* звукооператору надо бы быть немного внимательнее;<br/>
* автору постараться так чтобы ему деревья не загораживали леса.<br/>
<i>(увлекаясь описанием деталей неплохо бы удерживать в голове не только контекст, но и всю обрисованную до этого картину.)</i><br/>
<br/>
попробую слушать дальше, ибо, пока что, моё любопытство побеждает.

<a href="https://akniga.org/saymak-klifford-placdarm" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/saymak-klifford-placdarm</a>

Более нудного чтения не слышал ни в одной книге… Может и интересная, но чтец явно не тот.Меня хватило на 1 главу… дальше не смог слушать… ни интонаций, ни выражения.Просто монотонное бубонение. Так что по шкале 10 балов дам максимум 3 с минусом.

Пахлаву пацана не оценили глава 2 примерно 50 минута

Я про проблему сближения 2 изначально не совместимых людей

Поздновато я прочитал аннотацию к данной публикациии. <br/>
Прослушано уже 6% <br/>
Оказывается, что это произведение — результат творчества «коллективного разума»(«мозгового штурма», если можно так сказать), писавшися разными людьми на протяжении 2,5 лет и содержащий более 1200страниц текста. Эта новость почти полностью аннулирует мои претензии к сюжетным дыркам, каковых я увидел пока что лишь 2(цвай) штюк-броттен. Но не снижет претензий к правильному спряжению слов.<br/>
<br/>
Хочу повториться, хоть и не люблю этого делать: как радиопостановка, это получилось очень хорошо. Было бы великолепно, если бы не беда с общим уровнем звука — то тебя глушит шумо-музыкаьными эффектами, то тут же приходится прислушиваться к словам персонажей или диктора.

«Можно перезалить??? Я бы с радостью! Но не нахожу как»© <br/>
Элементарно. Просто спросите у Alex`а.

Добрый вечер, а Вы не могли бы поделиться своим рейтингом историй из серии СТАЛКЕР? Хотя бы топ 5.

«на эмоциях» ©<br/>
Пробуждение интереса разве не лежит в основе любого обучения?)<br/>
<br/>
«не отходя от написанного ни на йоту» ©<br/>
Подготовил лекцию так, что бы по времени вписаться и ничего не упустить. Наши бы так тщательно готовились к каждому уроку/лекции…<br/>
<br/>
«Почему-то мне кажется, что книгу Вы не дослушали.» ©<br/>
Каюсь. Так и было. Дойдя до Марксизма-Ленинизма прекратила чтение.<br/>
Только что и справилась)<br/>
<br/>
«там не дети и не учителя, там преподаватели и студенты» ©<br/>
Основа та же.<br/>
Одним нужны знания (родители на правильный лад настраивают), мотивируя.<br/>
Вторые максимально интересно эти знания предоставляют, взаимодействия, втягивая в процесс…