Поиск

Еле дослушал до конца. Вывод — Бред — бессознательное воспроизведение мыслей, а сознательное воспроизведение бреда — творчество.<br/>
Даже не хочется подробно разбирать сей опус. Семеро накачанных парней, причем один из них фронтовик, оказались травоядными против одного, хоть и вооруженного парня, который к тому де прилично наследил на месте преступления.<br/>
А я чем больше знакомлюсь с этим ЧП (уже хоть кандидатскую защищай), тем мне всё больше кажется, что это всё-таки были ЙЕТИ (менквы по-мансийски). Они умеют внушать такой панический ужас, что даже матерые охотники, бросив оружие, чешут в панике несколько километров на одном дыхании. И такое избиение, такие травмы они тоже способны нанести. 1. Выскочили из палаток в запредельном ужасе (менкв умеет внушить подобный ужас). 2. Травмы. Переломанные ребра, треснутые черепа. Гоминоиды были в ярости. Но почему? На днях посмотрел скачанный на YouTube, фильм «Гибель группы Дятлова и снежный человек. Версия. Часть первая: ОТСТУПЛЕНИЕ» (https://www.youtube.com/watch?v=hjAbwps0iQo) и «Гибель группы Дятлова и снежный человек. Версия. Часть вторая: непреодолимая сила» (https://www.youtube.com/watch?v=BNJFarFlq6Q). Правда каждая серия по 2 с лишним часа, но ооочень убедительно всё разложено. Взгляните, не пожалеете. И посмотрите авторитетное мнение Вадима Черноброва (очень ему верю!) — <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xk8jMxFz8_I" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=xk8jMxFz8_I</a> <br/>
Но это мое ЛИЧНОЕ мнение и я его никому не навязываю.

Мне непонятны в этом рассказе две вещи.<br/>
Во первых, почему родители вообще были удивлены результатом, ведь он был очевиден?<br/>
Во вторых, зачем ребенка в школе вообще учили все эти годы, делали отличником, стимулировали к образованию, что бы потом все это спустить в унитаз?<br/>
Логика потерялась в погоне за шокирующим финалом. Сыроватенько.<br/>
PS ̶С̶е̶р̶е̶ж̶а̶ Дунин молодец! (Уральские пельмени)<br/>
PPS Рассказ написан в 1958 году, тогда эта антиутопия была актуалена. В США еще свежо влияние маккартизма, по миру прокатилась волна переворотов и революций. <br/>
На мой взгляд, сегодня актуальней выглядит такой экзамен: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=SAKjp_7pjdg" rel="nofollow">www.youtube.com/watch?v=SAKjp_7pjdg</a>

© Все словари современного русского языка сходятся в том, что единственно верным вариантом постановки ударения в слове «каталог» во всех значениях является ударение на букву «О», на третий слог. Некоторые авторы словарей, зная о распространенности ошибки с ударением на «а», даже особо указывают на то, что произношение «катАлог» является неверным.<br/>
Причем ударение на третьем слоге сохраняется во всех без исключения падежных формах этого слова, как в единственном, так и во множественном числе: каталОгом, каталОгами, каталОгов и так далее.<br/>
Подробнее: <a href="https://www.kakprosto.ru/kak-914764-kak-pravilno-stavit-udarenie-v-slove-katalog-#ixzz4xSu2qNHk" rel="nofollow">www.kakprosto.ru/kak-914764-kak-pravilno-stavit-udarenie-v-slove-katalog-#ixzz4xSu2qNHk</a>

В этом деле (классики) есть момент исполнителя, это важно. Сам оркестр, дирижер, хор. Например 9 симфония Бетховена с Карояном это нечто, послушайте 3 часть и апофеоз там такая мощь — просто восторг. Если Бах и орган, это конечно Карл Рихтер, хотя, конечно дело субъективное. Ну и конечно качество аппаратуры, или акустика зала. Совок отбил у нас вкус к классике транслируя ее по радио и ТВ в отвратительном качестве. <br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=or4mWZCClEM" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=or4mWZCClEM</a><br/>
<br/>
<a href="https://youtu.be/GTZlB2mUwjQ" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">youtu.be/GTZlB2mUwjQ</a> а это в для разрядки:)

Господа товарищи, не ругайтесь, не «расходуйте последний нерв»)). В спорах по национальному, расовому и подобным вопросам еще никто и никогда (за редчайшим исключением) не договорился. Вековая бойня без намеков на компромисс. Арабы — Евреи, Ирландцы — Англичане, Индийцы — Пакистанцы, бандерлоги — русские, либероиды — остальные адекватные, свекровь — невестка, кобры — мангусты, ну и так далее по списку!))<br/>
Короче, коллеги, не раздувайте огонь хотя бы здесь, в храме книги), не провоцируйте админа, он последнее время скор на баны)<br/>
Выдохните, расслабьтесь, переключитесь на что-нить другое. На музычку там…<br/>
Да вот, хотя бы, зарядитесь гармонией от гения ЭШ<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=MnowM2vniEg" rel="nofollow">www.youtube.com/watch?v=MnowM2vniEg</a>

Не так давно я делала отзыв на две книги Николая Побережника и несмотря на все плюсы отметила, что обе книги, как и куча подобной однотипной литературы, превращались в тупо бегалку-стрелялку. Это самое страшное, что может случиться с постапокалиптикой.<br/>
<br/>
С этой книгой к счастью так не произошло. Это достаточно, не побоюсь этого слова, разумная фантастика, с философскими размышлениями. В ней много о политике и геополитике. Очень много размышлений о том, как неправильно мы живем и к чему катимся. К чему может привести современная стратегия внешней политики итд.<br/>
<br/>
Кому интересно мой видеообзор на книгу <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-pZhbZLymOY" rel="nofollow">www.youtube.com/watch?v=-pZhbZLymOY</a>

резонатор в струнных инструментах — часть корпуса струнного инструмента, служащая для отражения и усиления звука.<br/>
Это НЕ струны. Это, говоря музыкальными терминами — дека. Коробка. Смычок об него(неё) тереться может только из-за рукожопости играющего.<br/>
<br/>
Прослушал самое начало и очень доволен. Прямо такой гогольщиной веет(которого я нежно люблю)<br/>
но закралось подозрение, что текст писала нейросеть. Очень уж штампованно выходит. Но красиво!!!<br/>
Исполнение и оформление звука — как всегда на недостижимом (для некоторых) уровне!<br/>
Слушаю дальше.<br/>
— <br/>кстати, о струнных инструментах <a href="https://www.youtube.com/watch?v=uT3SBzmDxGk" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=uT3SBzmDxGk</a><br/>
кто отгадает песню, тот — молодец!

У Вас прослеживается уникальная способность (за которую я безумно уважаю Маришу Хэ) уводить разговор в сторону, путём подмены понятий. Данное поведение свойственно профессиональным адвокатам либо… не буду говорить плохое.<br/>
Тем более что я не думаю что Вы из вторых. ))<br/>
<br/>
Давайте начнем сначала: я заострил внимание общественности и в первую очередь автора аннотации на том, что он <i>неправильно сконструировал предложение!</i><br/>
<br/>
слово «детского» там было АБСОЛЮТНО не к месту!!!<br/>
Надо было написать «православного педиатра»<br/>
«ну какой вы тупой!»©<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ISPd2NVuQPA" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=ISPd2NVuQPA</a>

абсолютно согласен с Вами и приятно ещё раз убедиться что я не ошибся в моём мнении о Вас.<br/>
а насчет «флешьки» и «детектива» — вот, рекомендую посмотреть, в качестве поржать и забыть.<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=s8Plp8IGopw" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=s8Plp8IGopw</a><br/>
если уж на то пошло, то каждый человек (по большому счету) все слова произносит не так как, например, Вы или я. ))<br/>
По мне, так Олег очень хорошо читает, а его местечковый говор, только приукрашает.<br/>
Но это — лично моё мнение, и я не заставляю никого с ним соглашаться. <br/>
Достаточно того что я его имею. <br/>
мнение.<br/>
))

такого не существует. Знаете поговорку «такой старый что песок сыплется»? Есть подозрение, что шутка пошла от учёных изучавших строение мозга.<br/>
<br/>
В мозге песок — результат неправильного обмена веществ и вы его никак не прочистите — мешает гематоэнцефалический барьер<br/>
Химический анализ показывает, что песчинки состоят из фосфата кальция, карбоната кальция, фосфата магния и фосфата аммония.<br/>
_ _ _ <br/>
А умершие нейроны — за них можете не беспокоиться — они уничтожаются спустя несколько часов после того как перестают функционировать. (источник: <a href="https://www.sechenov.ru/pressroom/news/kak-v-mozge-unichtozhayutsya-povrezhdennye-neyrony/" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.sechenov.ru/pressroom/news/kak-v-mozge-unichtozhayutsya-povrezhdennye-neyrony/</a> )

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=l1h9sLV3TF0&t=1469s" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=l1h9sLV3TF0&t=1469s</a> Видеоверсия. Стоящее видео.<br/>
Товарищ, это нет так читать надо. Главное передать Дух и настроение, они не пиздострадают, Они преодолевают, сражаются и умирают, на пределе сил. Нужна выразительность и уверенность. Командный голос лишённый сомнений, не говор обиженного за ларьком. Вы говорите за сверхлюдей созданных для войны, и только для войны. У них нет ни семей ни жён, им некуда и незачем возвращаться, их дело это воля Императора. Смелее, где надо орите, экспериментируйте с синтезатором. Вы отлично прочитали про Луня. Но это другое.)

Действительно, какая разница — 2 минуты или 2 часа — поэзия или трогает до мурашек, находя отклик в душе, или оставляет равнодушным, если это всего лишь ритм и рифма. Глубина в стихах Есенина неизмеримая, читая его стихи, ловишь себя на мысли, что ты это всё уже знал, а он просто мастерски выразил твои мысли, хотя это скорее не мастерство, а какая- то магия… А ещё он неподражаемо и гениально может передать настроение и атмосферу момента — эффект полного погружения. Монгол Шуудан — «Москва»: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kBUs2S14JC0" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=kBUs2S14JC0</a> — на мой взгляд удачное переложение стихов на музыку.

Нефиг обижать старушек. <br/>
У чтеца все нормально с дикцией, а вот интонация сильно хромает, надо очень работать над мелодикой речи и темпом. Причем лучше начинать работать сейчас, пока не привык, иначе мы получим второго Пухова (или, не приведи Господи, Стельмащука) там уже переучивать поздно. Надо просто послушать записи, показать специалисту — подкорректируют.<br/>
<br/>
PS Представил себе Людвига Аристарховича, бродящего по ночам и мстящего жильцам. Вот где ужос!!! 👿<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=OA8bSbFS0IM" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=OA8bSbFS0IM</a><br/>
<a href="http://aleksandr-rodionovich-borodach.ru/liliya_pavlovna.html" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">aleksandr-rodionovich-borodach.ru/liliya_pavlovna.html</a>