Пристли Джон Бойнтон – Другое место

чем больше узнаю вас (с маленькой буквы) тем меньше уважения к вам испытываю. откуда, ну вот откуда это нетерпение к ЧУЖОМУ мнению?! сами же пишете, что вступать в перепалки не стоит, а вступаете. да еще как! простая аннотация у вас — коверканье «исполнения» (прости, Господи! вдумайтесь — и с п о л н е н и е ЧЕГО? песни? музыкального произведения? приговора? ну, не говорят так по-русски!!!) вы отказываете простому участнику обсуждения в собственном мнении! он не должен писать ничего без вашего одобрямса? хорош «флер»! когда вам лично пишут, что «у вас нет красочности в голосе и страстности, но зато...»©, вы реагируете совершенно иначе. хотя, честно говоря, там не красочности, а просто голоса нет. так, звуковой шум на заезженной пластинке… его просто невозможно слушать. это мое субъективное мнение. в старые времена находились люди прямо заявлявшие о своем несогласии с оппонентом и одновременно о готовности умереть отстаивая ПРАВО оппонента это другое мнение высказывать. вы же не только умирать не собираетесь, но даже терпеть. в вас нет ни капли толерантности. и вы еще пытаетесь кого-то поучать? ну-ну…

Человек просто не понимает, где проходит граница между высказыванием своего мнения и вторжением в чужое пространство. Не просто написал свое мнение о рассказе или о чтеце, а подчеркнул: Аннотация — и выдал полуспойлер. И после этого, мягко говоря, некорректного поступка ещё происходит травля чтеца, который по праву возмутился этим. И не жалеют оскорбительных эпитетов в адрес исполнителя. А ещё культурные, книжки читают ( сарказм)

извините, но не соглашусь. Чтец здесь — как уже сказал, носитель ВЫСОКОГО.
Ну это примерно, как если-бы в классе хулиганы матерились, а учитель им в ответ тоже матом ПРИ ВСЕХ.
Нормально? — нет.
Потому что учитель — это УЧИТЕЛЬ, носитель ВЫСОКОГО.

Да, учитель — тоже человек, и у него есть нервы, но… статус не позволяет опускаться до уровня того хулиганья-быдла.
Примерно так-же и здесь…