Книга
Скорость чтения
1x
Сохранить изменения
Таймер сна Чтение остановится через
0 часов
20 минут
Включить таймер
Закрыть
Автор
Исполнитель
Длительность
21 минута
Описание
Выдуманное и реальность переплетаются между собой. Жизнь просится быть запечатленной на бумаге, а строки рвутся стать «плотью и кровью».
Поделиться аудиокнигой

14 комментариев

Популярные Новые По порядку
немного стало под конец раздражать постоянное — «подросток», «подросток».
Думаю, неплохо было-бы дать ему имя, и чередовать, напр — «подросток», «имя», «мальчик»
Кстати, нас ещё в школе учили, что частить с одним каким-то словом — это литературно не очень-то грамотно. Автор, без обид)
Ответить
Школьное сочинение на свободную тему.
Ответить
Спасибо…
Ответить
Руслан Сочнев
Спасибо за отклик.
Ответить
Спасибо за отклик и замечания. Никаких обид! :)
Ответить
Павел! А можно спросить? Как долго создавался этот рассказ? От появления идеи до написания. И от первого написания до окончательной редакции.
Очень понравилось. Спасибо!
Ответить
Идея понравилась. Но есть два момента, на которые я хотела бы обратить внимание автора. По поводу «повторяющихся» слов. Есть люди, которые профессионально занимаются вычиткой, и они из любого текста могут сделать «конфетку». Один такой опыт может многому научить. Достаточно просто сравнить первоначальный вариант и «отредактированный. И второе. Почему-то многие думают, что работа учителя — это что-то такое, о чём знают все. Увы… Судя по описанию жилища, дом многоквартирный, а значит „подросток“ живёт в городе. Но даже в маленьких городках к ученикам, находящимся на домашнем обучении, ходят „предметники“. Ведь „подросток“ не учится в начальной школе. Короче, тему желательно изучать глубже, иначе комментарии, про „школьное сочинение“ будут неизбежны. А идеи для рассказов у Вас интересные. К ним бы ещё и обёртку достойную…
Ответить
nellivk
«Но даже в маленьких городках к ученикам, находящимся на домашнем обучении, ходят „предметники“.
Только „не ходят“, а „должны ходить“:(( Тридцать с лишним лет назад к двум детям с ДЦП регулярно ходил я один. Помимо своего предмета, приносил задания, проверял и разъяснял другие предметы. Два предмета по просьбе учителей старушек (им было тяжело ходить), остальные предметы потому, что остальные учителя просто не ходили под разными предлогами. Сегодня не ходят не только к детям на домашнем обучении. Сегодня в школах нет учителей, более-менее укомплектована лишь начальная школа. А дальше — кошмар. По пальцам одной руки можно счесть „преподавателей“, + 2-3 десятка „балласт“ и мелкие паразиты, + как „повезет“ несколько беспринципных выродков-вымогателей.
Ребенок приходит убивать в школу потому, что сегодня именно там ему ломают психику. Гибнут дети и невинные взрослые. А кабинетные упыри, развалившие полностью образование, превратившие Школу в телятник какого-то МОУ, своими скотскими харями нам с экранов вещают, как они заботятся о детях, сколько они денег выделяют (под разворовывание).
Может в „масквах“ всё иначе, но в России идёт целенаправленный геноцид. Страну можно восстановить, но это должен сделать Человек. А Человека должен воспитать и выучить Учитель. А на Учителя могут создать лишь несколько поколений учителей. Утрачена преемственность русской школы. Меня учил профессор, который учил и моего учителя, и переподготавливал учителя моего учителя. А сам профессор учился у преподавателей еще дореволюционной школы. Сегодня в ВУЗах бардак еще хуже чем в Средней школе.

Подростку в рассказе повезло, что к нему приходила хоть какая-то учительница ( и та скорее уж „преподавательница“. И у подростка к ней не особо-то доверительное отношение). Сегодня мамы больных детей бегают в школу, принося-относят задания, всячески заискивая перед учителями, унижаясь „благодарностями“ за уделенные им минуты. Я не „многие“ и не „думаю“. Я прошёл это и вижу что происходит сейчас.
Ответить
Алешка Неупокой
Я тоже писала по своему опыту работы в школе (ушла в 2008), но полностью с Вами согласна в том, что образование подрастающего поколения у нас сейчас в «аховом» состоянии.
Ответить
Алешка Неупокой
В «масквах» и около по-другому, но, на мой взгляд, тоже плохо с процессом обучения в школе. Если ученик показывает хорошие результаты, то учитель молодец. Если ученик не тянет, то считается, что виноват ученик (ИМХО).
Ответить
nellivk
Спасибо за отклик и такой подробный комментарий. С повторениями согласен на все 100%, недоработал.
Про учителя — не понял.
Приятных прослушиваний!
П.С. Но на самом деле нас писателей-дилетантов спасает то, что если мы пишем про учителей, то в моменте среди читателей не так много человек разбирается в тонкостях учительского труда. А когда мы же пишем про работу синхрофазотрона, то опять в моменте немногие читатели понимают работу этого важного механизма. Так и крутимся! :))
Ответить
Спасибо за отклик. Примерно неделя. Более подробно здесь:
dzen.ru/a/Y9F_IHXQKHHOrvbz?share_to=link
dzen.ru/a/Y9OKATORMFOJlQbQ?share_to=link
Ответить
Павел Крапчитов
Спасибо за ответ.
Вы пишите очень талантливо. Слушая и переслушивая «Сказки и сказочники», пытался понять автора. Или это кропотливая работа ума, или всё же феноменальная интуиция. Я тогда ещё не добрался до «О пользе чтения детективов». Теперь прослушал и оба «детектива», это многое разъяснило. А Ваша ссылка «как Жорж Сименон „взял меня на паровоз“ добавила понимания. Желаю здоровья Вам и близким Вам людям! И успехов в творчестве!:)
Ответить
Алешка Неупокой
Спасибо за внимание к моему творчеству. Рад, что находите его интересным.
Приятных прослушиваний!
Ответить
Прямой эфир скрыть
Дима 1 час назад
Озвучка 5+, а рассказ так себе, время убить без интереса
Лена Чикинёва 1 час назад
•«Чёрный кот». Кто дал такую идею По, интересно? Не люблю такие истории, руки прочь от котиков)) •«Голуби...
Дима 1 час назад
Озвучка 5+
Злобобр 2 часа назад
Ох и монотонное чтение, печаль. Наймите адреналина, что-ли.
Катерина Сычева 2 часа назад
Большое вам спасибо за приятные слова и за подробную экспертную оценку! Я рада, что вы находите моё прочтение...
Яна 2 часа назад
Рассказ- пустая погремушка. Но Владимир Князев своим непревзойденным талантом превратил ее в мараки- символ...
Кутанин Сергей 2 часа назад
Простив меня за опечатку — Вы мне не бросите перчатку?
Очень нравится озвучка Сергея Кирсанова. Эту книгу слушал не менее 5 раз и фильм смотрел столько же раз.
Сергей С. 2 часа назад
Спасибо, дорогой друг!!! искал что послушать, ты нашел для меня) БлагоДарю!
Елена Elena 2 часа назад
Очень хорошо прочитано, и фактурно написано. Но стиль не мой — принималась слушать больше 5 раз, останавливала и...
Александр Губей 2 часа назад
События, которые происходили в то жуткое время, не могут оставить равнодушным ни одного нормального человека....
Кутанин Сергей 3 часа назад
Увы, бывает много прений И ссор на почве ударений!
Спасибо Александр. Вас очень приятно слушать.
TinaChka 4 часа назад
очень даже приличная мистическая повесть. правда, кто они такие я поняла практически в самом начале, но сюжет...
Александр Пужаев 4 часа назад
Александр, спасибо Вам за обратную связь, за внимание к своим слушателям! Это дорогого стоит! С уважением!
Екатерина 4 часа назад
И жизнь вокруг стала теплее и уютнее) Хорошая сказка! Приятное прочтение!
Татьяна Гранкина 4 часа назад
Ужасная озвучка.
Лишь от безмерной тупости чИловек становЕтся бИсплатным спеллчекером 😆
Евгений Бекеш 4 часа назад
Тигр, Тигр, жгучий страх, Ты горишь в ночных лесах. Чей бессмертный взор, любя, Создал страшного тебя? ©
Yaklich 4 часа назад
Запись с патефона?
Эфир