Не смог дочитать! Ну что за идиотизм, дать дочитать такую книгу этому горечтецу? Может как человек он и не плохой, не знаю лично, но как исполнитель он полное гумно, не взирая на увеличение скорости чтения, всем совет дочитать самим! К стате и последняя книга не впечатлила, такое чувство, что ее писал другой человек!
Давно интересуюсь эзотерикой и изучаю астрологию. Трилогия мне понравилась, особенно, как начальный этап осознанности. Но чтение просто из ряда вон. Такое впечатление, что чтец не имеет понятия об ударениях. Как будто читает механический голос из приложения Speaky. Очень жаль, что достаточно полезную литературу так не профессионально озвучивают.
На мой взгляд, чтец прочёл даже лучше чем я. В особенности учитывая, что сам я так и не смог её дочитать из-за черезвычайно кинематографического описания весьма посредственных сцен. Должен отметить, что эту книгу стоит читать, только в случае, если читали Ложную Слепоту. И даже в этом случае, имеет смысл прочитать, покрайней мере бегло, Ложную Слепоту опять, чтобы соединить несколько широких мазков автора, распространившиеся по всей видимости, не только вдоль этих двух книг, но также и на будущие (надеюсь) ответвления. С удовольствием обсудил бы книгу (особенно концовку), ибо мой тараканий мозг оказался неспособен представить или даже переварить некоторые, довольно отрывочные, но существенно особые моменты повествования…
К слову скажу, что наткнулся на этого автора пока читал около-ТомасоМетзингеровскую литературу.… Кстати, литературная ценность этих двух книг, уступает их научной ценности. И эта вторая книга, Эхопраксия, уступает в научном смысле, первой. Хотя комментарии автора, в конце книги, были как нельзя кстати (особенно сравнение научного и религиозного поиска).
Замечательная книга! Её надо поставить в обязательное обучение даже ещё в школьной программе, дабы не учить ложное понимание происходивших событий в Американской истории. Нужен перевод на английский язык и мнения самих американских учёных и простых граждан, считающих, в большей своей массе, что была борьба с рабством.
Последствие «Хижины дяди Тома»? И ничего не дали «Унесённые ветром»?
Может они смогут внимательней рассмотреть происходившие события гражданской войны если будут читать англоязычные издания или переводы, а то получается, что «нет пророка в своём отечестве»…
Что, простите? У меня моё реальное имя, моя реальная фотография, тогда как у Вас – ничего настоящего, и этом я – бот? Если Вам претит мысль, что кто-то младше Вас тоже умеет соображать, то это только Ваша проблема, уж извините. И предложения, если честно, Ваши порой сложно понять. Какие 10/100 аккаунтов, которые я явно не создала, и какие нюансы в создании «левых аккаунтов» вообще могут быть и выдают «левость» самого аккаунта?
Слушать трудно не из за чтеца, постоянно теряется смысл в начале некроманту нужен сын. Оба на, непонятно зачем? Дальше круче; идёт описание износилования при каком-то вампиреныше...? Зачем? Дальше родилось нечто в теле девочки. Дальше ещё круче пошло описание магии которой она вроде владеет но учиться ей всё-таки оказалось нужно, дальше просто бордак, Толи она талант в разрушении и тупая для созидания, потом повествование забывает об этом. Муть но просто не думая слушать!?
Всё бы ничего, и книга традиционно интересная, как и все книги этой серии, и голос приятный, хоть и неспешный, но ударения- это важно! Из-за неграмотности чтицы слушать тяжело. Я уж простила бы ей, что бедный Мейсон подходит у неё к дверИ, и много другого подобного, но, повторённое раз -дцать коронЕр, добивает.
Как по мне, то скучная очень. Хотя, на любителя может и ничего. Типичная женская проза.
Послушала 9 процентов. Сюжет какой-то наметился, но написано настолько не интересно, что бросила. Такое ощущение, что ученик у доски бесконечно перечисляет падежи.
К слову скажу, что наткнулся на этого автора пока читал около-ТомасоМетзингеровскую литературу.… Кстати, литературная ценность этих двух книг, уступает их научной ценности. И эта вторая книга, Эхопраксия, уступает в научном смысле, первой. Хотя комментарии автора, в конце книги, были как нельзя кстати (особенно сравнение научного и религиозного поиска).
Последствие «Хижины дяди Тома»? И ничего не дали «Унесённые ветром»?
Может они смогут внимательней рассмотреть происходившие события гражданской войны если будут читать англоязычные издания или переводы, а то получается, что «нет пророка в своём отечестве»…
Раньше получалось, а сейчас только 50%?
Послушала 9 процентов. Сюжет какой-то наметился, но написано настолько не интересно, что бросила. Такое ощущение, что ученик у доски бесконечно перечисляет падежи.