Аберкан Идрисс - Свободу мозгу! Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался

Аберкан Идрисс

100%

Скорость

/ 48:25

01_01

01:02:58

01_02

36:05

01_03

53:07

02_01

24:46

02_02

57:06

02_03

59:36

02_04

41:11

02_05

17:15

02_06

16:53

03_01

06:02

03_02

34:47

03_03

01:15:47

03_04

20:59

03_05

«Коротко напомню притчу. К Будде через 20 лет скитаний вернулся ученик и поведал о том...»

«ну череп…»

8 комментариев

Скрыть главы

Психология, философия 12.1K

Автор

Исполнитель

Длительность

9 часов 14 минут

Год

2018

Описание

«Свободу мозгу!» – один из самых ярких бестселлеров, написанных за последнее время на тему мозга. Это увлекательная, страстная и смелая книга! Автор книги Идрисс Аберкан вводит понятие «нейроэргономики», то есть искусства правильного использования мозга. Он описывает случаи поразительного применения его возможностей: ведь люди, которые способны за секунды извлечь корень 73-й степени из числа, состоящего из 500 цифр, имеют тот же мозг, что и мы. Разница заключается в их способности правильно распределить нагрузку на познавательные функции мозга. Книга полная парадоксов и призывающая к размышлению и дискуссии.

Поддержать исполнителя

Банковская карта: Альфа 2200 1513 5479 3676

Paypal: mdoro@yandex.ru

СБП: 79119774065 T-банк

Поделиться аудиокнигой

Аудиокниги жанра «Психология, философия»

Мой ребенок - интроверт Лэйни Марти

18 6 комментариев

Школа должна учить мыслить! Ильенков Эвальд

23 32 комментария

Психологический вампиризм. Учебное пособие по конфликтологии Литвак Михаил

42 4 комментария

Самогипноз и самопрограммирование Домбровский Дмитрий

20 3 комментария

От счастья бытия к счастью небытия Кригер Борис

14 7 комментариев

Лекарство от лени Леви Владимир

33 8 комментариев

8 комментариев

Популярные Новые По порядку

Евгений Бекеш

23 мая 2024

ну череп…

Ответить

Евгений Бекеш

Signe

23 мая 2024

«ну череп...» ©
Иии...? Предлагают его расколошматить?)))
Советуете послушать? Максим Доронин читает, вроде, не плохо. У меня папа в уме умножал многозначные цифры и корни из них извлекал. Мне сей феномен по наследству не перешёл. Увы…

Ответить

Signe

Изгой

23 мая 2024

Яна, это ж просто ответ на вопрос в заголовке этого опуса, который сам собой напрашивается. «Что сковывает наш мозг?» Естественно, череп🤣. «Как вырвать мозг из тисков?» Разбить голову. 🤣🤣🤣 А читать, или не читать, это вам решать,😊, заодно и нам расскажете.

Ответить

Изгой

Signe

24 мая 2024

Ага. Спасибо! Разобралась. Но давайте лучше подождём, пока наш уважаемый Евгений Бекеш эту умную книгу послушает и нам расскажет. Всё равно лучше его на сайте нам эту книжку никто не объяснит! А мы пока Роберта Стивенсона и Джеймса Фенимора Купера послушаем. Про пиратов и индейцев. 😊

Ответить

Signe

Евгений Бекеш

24 мая 2024

это был сарказм насмешка.))
мозг во первых очень энергоемкий орган-первой его ограничение, это истощение
ну а второй тип свободы мозга-это сойти с ума))

Ответить

Евгений Бекеш

Signe

24 мая 2024

Сойти с ума оно, конечно, веселее.🤣
Не зря же отсутствие какого-либо органа осложняет жизнь лично тебе, а вот отсутствие ума- всем тебя окружающим.😊
Так вырвем же его из тисков, в которых он оказался! Не сарказм и не насмешка.😊

Ответить

Signe

Евгений Бекеш

24 мая 2024

вообще есть такая вещь как научное мышление-которое дало нам тот мир в котром мы живем.
результат на лицо
так вот наука это строжайшее сковывание мозга в строгих рамках и правилах
мозг кричит «я хочу думать так то» -а ему -«а ну нельзя»)))

«В таком случае, исправь разницу времени за вчерашний день», — говорит мой логический ум.
«Но ведь сегодня есть сегодня, — настаивает мой здравый смысл. — Я должен внести поправку за сегодняшний день, а не за вчера».
«И все же сегодня есть вчера», — упорствует мой логический ум.
«Все это прекрасно, — продолжает мой здравый смысл. — Если бы я находился в Гринвиче, теперь было бы вчера. Непонятные вещи творятся в Гринвиче. Но я знаю столь же твердо, как то, что я живу, что я нахожусь здесь сегодня
«Чепуха! — восклицает мой логический ум.
«Дурак!»
«Идиот!»
Таким образом, логический ум и здравый смысл продолжали препираться
Все вышеуказанные операции необходимы, чтобы правильно определить курс. И самое худшее заключается в том, что все они должны быть проделаны безукоризненно правильно, а не то вы услышите как-нибудь ночью: «Буруны впереди», выкупаетесь в морской воде и испытаете удовольствие бороться с волнами, пробиваясь к берегу через стаю прожорливых акул.
»© Д. Лондон

Ответить

Алешка Неупокой

24 мая 2024

Коротко напомню притчу.
К Будде через 20 лет скитаний вернулся ученик и поведал о том как он все это время вырабатывал в себе сверхспособность. Когда же учитель спросил, что это за сверхспособность, бывший ученик ответил, что может перейти реку, не замочив одежды. «И ты потратил на это 20 лет?.. Несчастный! Я трачу на это самую мелкую монету паромщику»
Хватило 10 минут вступления и двух отрывков по 1 минуте. Автор — обычный мозготрах нихрена не понимающий в принципах работы мозга. Как культурист «строит своё тело» накачивая мышечную массу от которой никакой практической пользы. Так и Идрисс Аберкан предлагает, насколько я увидел, активировать работу мозга. На каждый его пример человека способного демонстрировать «невероятные» способности можно привести сотни примеров людей свихнувшихся от перегрузки мозга. Зачем накачивать себе сверхспособность (или «мозговую грыжу», это как повезет) если она годится лишь на то что бы удивлять ротозеев.
Да в народных сказках или в практической «сермяжной» житейской мудрости смысла больше, чем в этом опусе пустозвона. Даже, если допустить, что я нарвался на самые неудачные фрагменты и сделал опрометчивые выводы, то автор тем более глуп, раз не сумел так построить изложение, что бы хоть первыми строками заинтересовать потенциального читателя. Это «комбикорм» для доверчивых, подражание всем этим западным мудозвонским наставлениям, авторы которых в личной жизни демонстрировали полную противоположность своим «учениям». И вступительное слово, и язык, и построение текста — калька с этих «пособий» для вислоухих.ИМХО
Но вы конечно вправе увидеть и восхититься «новым платьем короля». А как прослушаете, ответе себе: а что вам это дало? Удачи!

Ответить