Эксклюзив
100%
Скорость
00:00 / 01:16:11
Кузнец из большого Вуттона
«Мимимими:))) новавая начитка такой хорошей, доброй книги от моей любимой, прелестной...»
«Как интересно! Получается, что нужно быть достойным волшебного мира, чтобы тебя выбрали...»
«В детстве читал этот рассказ и не понял. Подумал тогда «ну и что тут такого?» Позже,...»
«Сказка о том, что талант даётся человеку не просто так, а только тогда, когда он этого...»
«Прекрасная притча в роскошной начитке!!!»
Скрыть главы
Фантастика
62,7K
32 комментария
Популярные
Новые
По порядку
Инесса
5 минут назад
aliraveliar
32 минуты назад
angora-isa
39 минут назад
Макс Гордый
1 час назад
Boriska1
2 часа назад
Александр Сухаричев
2 часа назад
Андрей Бурцев
2 часа назад
Нестор Иванович
2 часа назад
keitad
3 часа назад
Unidentified
3 часа назад
Арлит Из Сафери
3 часа назад
АЛЕКСЕЙ Бородай
4 часа назад
sspaltsev
4 часа назад
Святослав Харконнен
4 часа назад
trishinaip
4 часа назад
Святослав Харконнен
5 часов назад
Александр Синица
5 часов назад
Soer53
5 часов назад
Ihar
5 часов назад
Lena
5 часов назад
Авторизуясь, вы даете согласие на обработку персональных данных.
Более 123 000 часов лицензионных аудиокниг
14 дней бесплатно
Отсутствие рекламы на сайте
Выберите подписку
* скидка доступна при оплате за весь период
Сервис предоставляется компанией ООО "БИБЛИО"
Приятно погрузиться в сказку, да еще такую умную.
Спасибо, Лиля! Толкина обожаю)
распишу вам аллегории:
звезда — талант (любой талант, даже их совокупность)
волшебный мир — это внутренний мир автора (которому достался этот талант-звезда)
поясню по волшебному миру — мы все живём в своём мире, который лишь основан на реальном. наш внутренний мир это ни что иное как проекция реального мира пропущенная через зрительное восприятие и анализ проведённый головным мозгом, пример:
не все знают, что иголка железная или блестящая и что ей можно уколоться эти знания приходят постепенно… первое что мы узнаём про иголку это то, что она колется и блестящая (кто-то в связке, кто-то по отдельности) и много позже узнаём, что она железная…
автор отличается от обывателя тем, что внутри себя создаёт аллегорический мир, как минимум, в который они и погружает своего читателя… и этот мир может быть похож, а может быть и не похож на реальный — автор живёт на стыке двух этих миров, как минимум, а некоторые способны создать не один такой мир, кто-то живёт всю жизнь на стыке двух миров или своего множества, кто-то отбрасывает один мир и создаёт другой… кого-то покидает «муза» совсем и все миры для него «закрываются»…
но ни кто и ни когда ни кого не выбирал быть достойным :) и каждый автор ищет так или иначе человека которому хочет передать свою звезду и дело не в достойности, а в том — примет ли он звезду или нет… и самым большим фактором того, что талант обретёт хозяина это желание делиться! (отдавать часть полученного, а не размножаться ;) )… именно это сделал кузнец — отдал найденную монетку соседке по столу, именно это сделал мальчик попросивший кусочек по меньше, хоть и не в столь явном виде, как кузнец…
иначе говоря (пролог и эпилог если так можно назвать кусочек в начале и кусочек в конце) это развёрнутая мысль одного из философов древности (процитирую 100% не правильно, поэтому считайте это «изложением»): талант только тогда является талантом когда его показывают на публике, а зарытый в землю — не больше чем тлен…
А ТАЛАНТ не всегда гуманный, не всегда умный, и не всегда несет добро. Способность же быть ЧЕЛОВЕКОМ, МУДРОСТЬ, ПРОЗОРЛИВОСТЬ — это редкий дар. Он в данном случае и есть ЗВЕЗДА.
«человечность, это отдельная характеристика и она не имеет ни какого отношения к дару богов — человечность это итог воспитания…
второй абзац
мудрость это НЕ дар… „мудрость это то, что приходит с годами“
прозорливость — это тоже не дар, это развиваемая способность :) наравне с мудростью, почти что синонимы — две грани одного и того же кубика, вроде понятия разные, а корень один…
а точнее мудрость это базис прозорливости — мудрость это статистические данные накопленные за время жизни, прозорливость — умение применить эти знания…
ЗЫ советую прежде чем кидаться терминами — почитать толковый словарик ;) а то такая каша…
словарик Ожегова вам в руки обоим, если интернетом пользоваться не хотите…
Прозорли́вость — способность предвидеть будущее, проницательность. Прозорливец — название, прилагаемое к некоторым из ветхозаветных пророков и данное им вследствие их чудесных видений
МУДРОСТЬ
(греч. — sophia, лат. — sapientia, инд. — prajna, др.-перс. — mazda, кит. — чже, евр. — hokma) — понятие, обозначающее высшее, целостное, духовно-практическое знание, ориентированное на постижение абсолютного смысла бытия и (!)достигаемое через духовно-жизненный поиск истины субъектом знания. (!)
а я всего лишь приземлил термины в русские слова и указал на причинно-следственную связь…
ЗЫ в школе вам, смотрю, логику не преподавали ещё… как и родную речь, видимо… ни толковыми ни этимологическими словарями пользоваться не умеем… «бядаа...»©
Да, талант, если он оценен, расцветает ярче. Но без публики он тленом не станет.
Как минимум талант может работать на самого человека. И раскрываться.
Пример на пальцах: я люблю готовить и это у меня удается. И мне не обязательно чтобы мой кулинарный талант кто-то оценивал. Я готовлю в первую очередь для себя.
Если тебя радует процесс и результат, то часто этого достаточно.
Некоторых талантливых, да что там — гениальных людей публичность гнетет. Им важно именно вдохновение, творчество, полёт мысли. Про Перельмана слышали? Он, я уверена, без публичности был бы более счастлив. И таких людей на самом деле не так уж и мало.
Известность и талант — разные вещи. Могут идти рука об руку, а могут и «воевать» друг с другом.
гениальность это ранжир…
гениальным может быть и дурак и идиот… но таланта у них 0…
талант это не способность :) талант это дар! — то что ты не контролируешь изначально, оно просто есть! причём чаще всего говоря слово «талант» подразумевают их совокупность, например для художника это чувство света, объёма, цвета — совокупное видение того, как это должно быть а способность — это развиваемый навык, т.е. видеть — одно, а суметь перенести это на холст — совершенно другое!
так что не путайте таланты и способности :)
без публики талант станет именно тленом, просто у вас нет понимания :) вернёмся к художнику — что толку от его талантов видеть прекрасные картины в его голове без возможности их нарисовать? — ТЛЕН! художник умрёт так и не нарисовав ни одной картины…
теперь по вашему примеру :) если вас запереть в комнате с пакетом муки — много вы наготовите? ни плиты ни воды ни дрожжей — ни чего! только вы и мука… а теперь представьте себе что от природы вы гениальный повар, но кроме муки вы ни чего ни когда не видели…
вы говорите что вы любите готовить и у вас это удаётся — а кто оценивает, что у вас это удаётся? :) а вдруг вы, на мой вкус не до саливаете, или тюрю готовите вместо пасты? :) и ваша стряпня вам нравится :) но с точки зрения других людей — это невозможно жрать :) не говоря уже об эстетичном вкушении блюд :) и пока вы не дадите кому-то попробовать, вы так и не узнаете есть у вас реальный талант, или это сугубо ваше субъективное мнение…
публичность и известность и демонстрация «работ» это немного разные вещи… или вы думаете что псевдонимы придумали ради понта? :) я прекрасно понимаю что нужно для творчества и что для творения нужна идеальная атмосфера, а все кто нарушают эту атмосферу должны быть дезинтегрированы на месте, а лучше заранее, до того, как они прогнали музу… но когда процесс завершён, алмаз выстрадан (ещё не бриллиант — ещё огранить надо) его уже можно и показать, зависит уже непосредственно от желания автора — алмазом или бриллиантом… лично мне нравятся алмазы — по ним я читаю внутренний мир автора, его эмоции в момент творения, и через эти эмоции моя фантазия дорисует недостающее на картине, например, то, чего не достаёт… а закончить творение это уже не талант в чистом виде, это уже техника, т.е. навык и редко у кого он соответствует таланту и завершение — рушит то, что было создано талантом…
(ну и я сказал, что это не цитата — возможны не точности, но так или иначе, речь не про выпячивание собственной персоны, ака известность и публичность… а про демонстрацию таланта… причём актёрам, танцорам и певцам в сравнении с прочими, на много сложнее отстранится от публичности, для них публичность, известность и демонстрация таланта — синонимы...)
Но хорошо. Будем плясать от Вашей.
Представьте, что талантливый человек, например, талантливый художник попал на необитаемый остров. Публики — ноль. И что? Его талант видеть все не так, как видят иные пропадает? Станет тленом? Нет.
Развить его или нет, выплеснуть наружу или нет — дело данного человека. Но талант есть. Он — данность. С рождения.
Талант можно проявить и в одиночестве. Чужие глаза, уши, оценка и пр.для этого не нужны.
P.S. Ваш талант — многословие. Вылить столько воды, когда можно было буквально пару фраз написать — это не каждый может. Буду учиться у Вас :))
P.P.S. Это не грубость, не подколка, а даже в чем-то зависть. Заболтать оппонента — иногда дорогого стоит! На экзаменах помогает. ;)
Ну а в кузнеце он собрал всë, что считал достойным и светлым. На мой взгляд это один из самых сильных рассказов Толкина.
Лиля Ахвердян для меня вообще открытие. Не очень люблю женщин-чтецов, но Лиля меня покорила и манерой чтения и голосом и выбором книг. Рассказ прочитала очень достойно. За что ей спасибо.
В общем книгу рекомендую к прочтению.
тут требуется вполне взрослый глубокий самоанализ и как минимум пара лет собственного творчества в области литературы (возможно и другие виды творчества, тут уже не мне судить)…
то что вы вычленили из рассказа про самолюбование и прочую ересь — не самоцель произведения :)
вы ещё не достаточно зрелы, чтобы понять что ваш взгляд на произведение это как прогулка по луже… с апломбом что это океан…
на самом деле океан будет существенно глубже прибрежной лужи :) просто надо взять акваланг или глубоководную капсулу и спустится туда…
а лужа даёт вам только то знание, что вода в океане солёная и… всё…
ЗЫ просто в этом коротком рассказе, всего на 1 час, автор полностью погружает читателя в дебри авторского существования, причём грань проведённая автором одна — нет постепенного погружения — сразу на самое дно без подготовки и инструкций к выживанию :) ну или за гранью — по верхам, где нет сути гулять… 3-их вариантов не предусмотрено…
обыватели чем не угодили — ущербностью взглядов на окружающий мир :) пример прост… обыватель видит мир в лучшем случае 3D, думает в 2D и это предел…
математик и физик думает уже в 4D и выше, думает от 2D и выше…
истинный творец видит в пространстве множественных вселенных…
есть некоторые индивиды которые сочетают в себе все три последние ипостаси, это позволяет рассмотреть все возможные варианты и предложить наиболее вероятный согласно законам экстраполяции…
ЗЫ иначе говоря, если у вас есть что-то возразить не менее глубокомысленное чем предложенный мной вариант трактовки — милости просим — излагайте… мне будет более чем интересно ознакомится с альтернативной точкой зрения…
а свой одномерный троллинг, оставьте для одноклассников…
Рассказ хороший, исполнение Лили Ахвердян — очень хорошее. Большое спасибо!
~ после 20-ой минуты аллегория чьей-то биографии или автобиографии
28:48 неточный перевод — «не нашлось бы двух одинаковых...» («одинаковый» — подразумевает полную идентичность, схожесть… обычная яблоня — ни одного одинакового яблока, по форме размеру или окрасу все отличаются)… контекст подразумевает полную различность т.е. если есть яблоко, то оно одно единственное (по крайней мере в характерной форме яблока), банан, груша и т.д. тоже самое с листьями и цветами… «чем-то похожих» или «соответствующих друг другу» — существенно корректнее описывают то, что хотел бы сказать автор :) а переводчику чуждо понятие фантасмагории а также глубинного смысла аллегории «королевского дерева» (синоним музы, авторской идеи) :)
основная часть произведения посвящена тому, как ощущает себя автор в период своей авторской деятельности, немного приправлено внешним взаимодействием с миром, всё это в аллегорической форме — далеко не детское произведение, требующее как минимум достаточной степени взросления для проявления самоанализа у личности, помимо этого, для понимания требуется, как минимум, некоторый пройденный творческий путь… Как правило автор на своём пути ощущает себя более чем одиноким, не может найти полного взаимопонимания с близкими, от чего могут наступать приступы меланхолии и одиночества или чего по хуже, в принципе прочтение этого произведения способно стабилизировать психическое состояние, через распределение переживаний на некое сообщество (оказывается, что не один автор, такой страдалец — есть и другие, возможно более успешные, но не лишённые тех же проблем), а аллегорический подход способен вызвать даже психический подъём…
ЗЫ замечательное произведение но не для всех и не для детей 100% (если вы мне покажете ребёнка способного к глубокому самоанализу — снижу до 99%)