Я погуглила, и вот что нашла, почти а самом низу<br/>
<a href="https://kartaslov.ru/предложения-со-словосочетанием/отрицательно%20кивнул%20головой" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">kartaslov.ru/предложения-со-словосочетанием/отрицательно%20кивнул%20головой</a>
Два мутанта готовы к публикации, дело за худ оформлением, Цепь судьбы начитана, дело за монтажем. Проект Минотавр сейчас начитываю. Связанные судьбой-2 зависит от авторов, если разрешат — начитаю.
Планирую, но не сейчас.<br/>
<br/>
Прямо сейчас я занят этим:<br/>
<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=-ahaBllWFSE" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=-ahaBllWFSE</a>
Ну, не знаю… Многие рассказы мне не понравились. Эти вездесущие зомби, которые годятся только для того что бы пугать американских тинейджеров, замусоленные подражания путешествиям по «Зоне» и очередные сталкеры в погоне за хабаром, 8 рассказ, переполнен пошлятиной. Озвучено, конечно, прекрасно.
Вы оптимист.<br/>
Люди не меняются.<br/>
Они переодеваются в другую одежду, меняют прически и разглагольствуют о цивилизации.<br/>
Хотя до дикарей им пару шагов.<br/>
<br/>
Статистика, что было раньше, надежно скрыта.<br/>
И сейчас бы дозировали на свое усмотрение, если бы не интернет.<br/>
Никогда мы ничего не узнаем, что было.<br/>
<br/>
Хотя и что есть тоже можно скрывать!<br/>
<br/>
У японцев почему бы не поучиться?<br/>
Дети в столовой накрывают столы и убирают со столов за собой.<br/>
Зайти посмотреть в школе сейчас как дети себя ведут, когда за ними прислуга убирает!!! Это нечто.Быстро учатся гадить и ножки вытирать о персонал.Вразумлять их никто не хочет.Во 2 классе матом разговаривают, а папики хорошо бумаги пишут в защиту чада.
Специально из-за фразы «дефективный ребенок» загрузила оригинал книги. Как я и ожидала, в английской версии было «a disabled child”. Эта фраза переводится в русских традициях как «ребенок- инвалид». Переводчик/ца книжки исключительно «дефективный/ая» очевидно.
А я не пожалела своего времени, мадам:<br/>
<br/>
Ф. М. Достоевский в «Дневнике писателя» (1876 г., июнь — август; 1877 г., май — июнь). «Русские, говорящие по-французски (т. е. огромная масса интеллигентных русских), — писал Достоевский, — разделяются на два общие разряда: на тех, которые уже бесспорно плохо говорят по-французски, и на тех, которые воображают про себя, что говорят как настоящие парижане (все наше высшее общество), а, между тем, говорят так же бесспорно плохо, как и первый разряд<br/>
<br/>
Источник: <a href="http://tolstoy-lit.ru/tolstoy/kritika-o-tolstom/vinogradov-o-yazyke-tolstogo/glava-tretya.htm" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">tolstoy-lit.ru/tolstoy/kritika-o-tolstom/vinogradov-o-yazyke-tolstogo/glava-tretya.htm</a><br/>
*********************<br/>
Любопытно, к какому разряду отнёс бы вас Достоевский ?!
Беда это наших школ.<br/>
В 7 классе объяснение учителя математики понимают примерно 5 человек.Остальным надо разжевывать.<br/>
Учитель этого делать… не хочет.<br/>
Возможности есть, желания нет.<br/>
<br/>
Это трагедия.Дети отстают, материал все новый и новый. <br/>
Дети очень зависимы от организации процесса преподавания.<br/>
Далеко не у всех родителей хватает ума нанять бабушку педагога с 40 летним стажем.Занимаясь с которой ребенок начинает разбираться в предмете.
Не прочитала Ваш коммент и написала почти то же самое! )))<br/>
У нас и у девчонок был труд — работали даже на станках в школьной мастерской, нас научили обращаться с разными инструментами. А на Домоводстве (на английском языке ))) учили шить, вязать, делать картинки-аппликации.<br/>
Красили мы только парты, более сложные строительные работы нам не доверяли, разве что мусор выносить с 4-го этажа во время ремонта школы :)))
<a href="https://kartaslov.ru/предложения-со-словосочетанием/отрицательно%20кивнул%20головой" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">kartaslov.ru/предложения-со-словосочетанием/отрицательно%20кивнул%20головой</a>
<br/>
Прямо сейчас я занят этим:<br/>
<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=-ahaBllWFSE" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=-ahaBllWFSE</a>
На земле прошу я всех людей,<br/>
Толстые все добрые, как дети,<br/>
А худые — злые, как Кощей.<br/>
<br/>
От худых трагедии и драмы,<br/>
Я вам заявляю это вслух,<br/>
Ведь худые Гитлер и Обама,<br/>
Толстый — добрый мишка Винни-Пух ©
Люди не меняются.<br/>
Они переодеваются в другую одежду, меняют прически и разглагольствуют о цивилизации.<br/>
Хотя до дикарей им пару шагов.<br/>
<br/>
Статистика, что было раньше, надежно скрыта.<br/>
И сейчас бы дозировали на свое усмотрение, если бы не интернет.<br/>
Никогда мы ничего не узнаем, что было.<br/>
<br/>
Хотя и что есть тоже можно скрывать!<br/>
<br/>
У японцев почему бы не поучиться?<br/>
Дети в столовой накрывают столы и убирают со столов за собой.<br/>
Зайти посмотреть в школе сейчас как дети себя ведут, когда за ними прислуга убирает!!! Это нечто.Быстро учатся гадить и ножки вытирать о персонал.Вразумлять их никто не хочет.Во 2 классе матом разговаривают, а папики хорошо бумаги пишут в защиту чада.
<br/>
Ф. М. Достоевский в «Дневнике писателя» (1876 г., июнь — август; 1877 г., май — июнь). «Русские, говорящие по-французски (т. е. огромная масса интеллигентных русских), — писал Достоевский, — разделяются на два общие разряда: на тех, которые уже бесспорно плохо говорят по-французски, и на тех, которые воображают про себя, что говорят как настоящие парижане (все наше высшее общество), а, между тем, говорят так же бесспорно плохо, как и первый разряд<br/>
<br/>
Источник: <a href="http://tolstoy-lit.ru/tolstoy/kritika-o-tolstom/vinogradov-o-yazyke-tolstogo/glava-tretya.htm" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">tolstoy-lit.ru/tolstoy/kritika-o-tolstom/vinogradov-o-yazyke-tolstogo/glava-tretya.htm</a><br/>
*********************<br/>
Любопытно, к какому разряду отнёс бы вас Достоевский ?!
В 7 классе объяснение учителя математики понимают примерно 5 человек.Остальным надо разжевывать.<br/>
Учитель этого делать… не хочет.<br/>
Возможности есть, желания нет.<br/>
<br/>
Это трагедия.Дети отстают, материал все новый и новый. <br/>
Дети очень зависимы от организации процесса преподавания.<br/>
Далеко не у всех родителей хватает ума нанять бабушку педагога с 40 летним стажем.Занимаясь с которой ребенок начинает разбираться в предмете.
У нас и у девчонок был труд — работали даже на станках в школьной мастерской, нас научили обращаться с разными инструментами. А на Домоводстве (на английском языке ))) учили шить, вязать, делать картинки-аппликации.<br/>
Красили мы только парты, более сложные строительные работы нам не доверяли, разве что мусор выносить с 4-го этажа во время ремонта школы :)))
«По свидетельству И.И. Неплюева, однажды во время экзамена по навигации самодержец дал ему поцеловать свою руку и сказал: «Видишь, братец, я хотя и царь, да у меня на руках мозоли, а все от того: показать вам пример и хотя б под старость видеть мне достойных помощников и слуг Отечеству» ©<br/>
<br/>
А что сказать о князе Болконском (отце Андрея), который любил работать на токарном станке? И, раз уж мы пишем комменты под творением Льва Толстого, то не вспомнить о графе, занимавшемся крестьянским трудом, нельзя :)
Я ещё с первой главы рыдаю… Грустно так…