Умора! Посмеялся от души. Рассказ бомбический. Кратко:<br/>
<br/>
Все стадии взросления:<br/>
1. Смеешься над Ларисой Карловной.<br/>
2. Сочувствуешь Ларисе Карловне. <br/>
3. Понимаешь Ларису Карловну. <br/>
4. Делаешь как Лариса Карловна. <br/>
<br/>
Очень даже понравилось. Советую всем для поднятия настроения. Озвучка огонь 🔥! Забрал в избранную подборку. Круто.
ну геноцид это конечно плохо-но во первых если он и был. то вон англичане кучу первобытных народов уничтожили. но они есть народов как бы нет. сейчас уничтожают-потом разовьются начнут делать пригодными для жизни безжизненные. будут стыдится той эпохи)) Кто сказал что бессмертные без детей? в начале кто то сказал что нет детских скелетов-а значит достигли индивидуального бессмертия. логичная версия-зачем бессмертным дети? у них может быть кто то на этой роли. я помню ряд жутких версия-например вечный ребенок-робот<br/>
вы тоже вот создали-логично страшную версию) тусят где то-даже не прилетели родителей проведать. скелетики похоронить. дети конечно))<br/>
<br/>
а ваша позиция очень в ногу со временем-разные есть варианты. чайлд фри например. кто то видит в этом максимально прекрасное время.<br/>
но я как то вижу везде деградацию-времена с детской смертностью Детской нищетой-когда по 8 детей в семье-они страшные, некультурные-там контроль рождаемости тоже есть-войнами эпидемиями))<br/>
но это развитие. а мы наверное идем потому пути что нравится вам-никаких тебе «и на марсе будут яблоки цвести»))<br/>
зачем ему кстати брать контроль рождаемости-они бы это планету боялись и обходили по дуге в сотни световых лет. людям иные планеты не нужны-они замкнулись. боится что их будет так много-что люди не устоят, или боится что ни развьются дальше.<br/>
тогда решение неэффективное. другие прилетят-на куда более крутой стадии развития
фант допущение когда один человек сражается со звездолётом не очень типичный верно? плюс какие то аномально быстрые скорости мышления.<br/>
нет а целом встрекчается-у ЛУкьненко в изменённых там люди растут по разным стадиям до Высшего-что вообще галактики сносить может-но там дано некое объяснение-как это происходит<br/>
в Вавлоне-5 Варлонец однажды в ярости едва всю космическую станцию не сносит.<br/>
но это сверхцвилизация-они какие то энергетические медузы-а то что видим скафандр.<br/>
а тут ничего не дано! вроде как человек. вроде воскресить можно только органику.<br/>
где он там энергию хранит? медихлорианы?))
Я не знаю, вернее знаю как сейчас учат.Сын окончил школу в 2014-м.Совершенно не довольна таким «свободным» образованием, поскольку после 11-ти лет болтания по школе вышел достаточно малограмотный человек пишущий с ошибками и с большими пробелами в знаниях.Это при том, что я со своей стороны с самых ранних лет приучала его к институту чтения книг.И он действительно любит и много читает.И сравниваю со своим советским «тоталитарным» образованием, при том, что по наукам точным я была абсолютной троечницей.Что касается конкретно литературы.Во-первых, я каждое лето с нетерпением ждала, когда мама купит новые учебники.И еще летом перечитывала все произведения по литературе на следующий учебный год.Большинство произведений из школьной программы помню до сих пор.Школу окончила в 1978-м году.А в 9-м классе самостоятельно прочла даже Чернышевского «Что делать?» и он мне очень понравился.Чернышевский в то время в нашей школьной среде не особо был в чести.И учителя у меня были такие, что чем, чем, а вот винтиками мы себя совершенно не ощущали.
Я тоже только 2 часа прослушала. Раньше читала у этого автора про Достоевского, Чайковского, Чехова, Тургенева, Толстого и др. Все книги понравились, сравнивала с другими источниками. Дослушаю, сравню с работами Андроникова.
Вот именно меня тошнит от этого произведения и его обсуждения 🤮 I am sick. Да, Вы правильно заметили — мне на английском уже легче. Дрянное произведение, дрянное.
Благодарю Вас, Надежда! Спасибо за добрые слова! Обязательно познакомлюсь с личностью В.Ф.Шаталова. Мне вообще очень импонируют люди с нестандартным мышлением, «из рамок вон выходящие» :) И выводящие других туда же. На всякий случай оставлю ссылку и на упомянутую мной книгу про японскую школу: <a href="https://docs.google.com/document/d/1lxgsZPO6H5ew66SCEtnmNiRFFvP0H1Fi/edit?usp=drive_link&ouid=101666412843302753670&rtpof=true&sd=true" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">docs.google.com/document/d/1lxgsZPO6H5ew66SCEtnmNiRFFvP0H1Fi/edit?usp=drive_link&ouid=101666412843302753670&rtpof=true&sd=true</a><br/>
У меня даже была мысль озвучить её, но там столько японских слов и имён по ходу встречается — а вдруг ошибусь где в ударениях! :) Это же здесь непростительный грех, сами знаете… :)
Да-да можно, конечно. На всякий случай вот копия на Яндекс-диске: <a href="https://disk.yandex.ru/d/VcJxauY-bTLFVQ" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">disk.yandex.ru/d/VcJxauY-bTLFVQ</a>
Рад, что всё получилось! На днях, кстати, опубликуется здесь вот эта редчайшая брошюрка от автора трилогии про Иринку — она тоже посвящена затронутому нами вопросу: <a href="https://youtu.be/IJfKhn9M9bc" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">youtu.be/IJfKhn9M9bc</a>
<br/>
Все стадии взросления:<br/>
1. Смеешься над Ларисой Карловной.<br/>
2. Сочувствуешь Ларисе Карловне. <br/>
3. Понимаешь Ларису Карловну. <br/>
4. Делаешь как Лариса Карловна. <br/>
<br/>
Очень даже понравилось. Советую всем для поднятия настроения. Озвучка огонь 🔥! Забрал в избранную подборку. Круто.
не поясните смысл фразы?
вы тоже вот создали-логично страшную версию) тусят где то-даже не прилетели родителей проведать. скелетики похоронить. дети конечно))<br/>
<br/>
а ваша позиция очень в ногу со временем-разные есть варианты. чайлд фри например. кто то видит в этом максимально прекрасное время.<br/>
но я как то вижу везде деградацию-времена с детской смертностью Детской нищетой-когда по 8 детей в семье-они страшные, некультурные-там контроль рождаемости тоже есть-войнами эпидемиями))<br/>
но это развитие. а мы наверное идем потому пути что нравится вам-никаких тебе «и на марсе будут яблоки цвести»))<br/>
зачем ему кстати брать контроль рождаемости-они бы это планету боялись и обходили по дуге в сотни световых лет. людям иные планеты не нужны-они замкнулись. боится что их будет так много-что люди не устоят, или боится что ни развьются дальше.<br/>
тогда решение неэффективное. другие прилетят-на куда более крутой стадии развития
нет а целом встрекчается-у ЛУкьненко в изменённых там люди растут по разным стадиям до Высшего-что вообще галактики сносить может-но там дано некое объяснение-как это происходит<br/>
в Вавлоне-5 Варлонец однажды в ярости едва всю космическую станцию не сносит.<br/>
но это сверхцвилизация-они какие то энергетические медузы-а то что видим скафандр.<br/>
а тут ничего не дано! вроде как человек. вроде воскресить можно только органику.<br/>
где он там энергию хранит? медихлорианы?))
«Ну а побежишь казнят каждого десятого.»©<br/>
Это вы с монголами римлян перепутали. Ну и ещё кое с кем. И, как обычно, тему в посторонние дебри завели.<br/>
Будь это так, как вы написали, римляне бы вообще не смогли эффективно воевать с превосходящими силами. К подобному они прибегли только в войне с Ганнибалом. Когда на карту было поставлено само существование Рима. <br/>
Юлий Цезарь сам в пешем строю сражался и свои легионы вдохновлял. Они ему были преданы абсолютно. Поэтому он всех и побеждал. И многих других начальников чуть ли не боготворили. <br/>
А Максимус, конечно, образ собирательный. Но вполне реалистичный. И он там в своей речи не бонусами в загробной жизни солдат соблазняет, а фактически просто шутит. Это трудно не заметить, но для вас это легко.<br/>
Речь шла не о том. А про эффективность преодоления страха Смерти. При жизни. А не так, как вы рекомендуете: «Раз боюсь, значит живой.»😄))))
лекция)))<br/>
<br/>
ссылку дать? там будет и врач и рассказ будет на основе практик многих врачей)) метод вообще универсальный. можно не будучи ботаником узнать что растение и т.п.<br/>
о! давайте я вам небанально не через анекдот а сказку расскажу:<br/>
<br/>
«В лесу тихо, людских шагов по пороше не слышно, и нет никакого<br/>
голоса, кроме синиц.<br/>
Глупая птица. Все остальные лесные пичуги и пташки на зиму улетают в<br/>
Солнцеву страну, на полудень. А синица забыла дорогу. У других же птиц не<br/>
спрашивает, гордится. За это она и мерзнет зимой без крова. Не-ет, если у<br/>
тебя в чем-либо не хватает своего ума, ты не стыдись у соседа занять.<br/>
Так-то! ©
У меня даже была мысль озвучить её, но там столько японских слов и имён по ходу встречается — а вдруг ошибусь где в ударениях! :) Это же здесь непростительный грех, сами знаете… :)
Вы непонятное объяснили непонятным. <br/>
Я всего-то спросил что означает фраза: <i>«хотя <b>умер</b> индивидуальных ресурсов и впрям чудовищный-<u>куда там супер героям</u>»</i>, а Вы меня ещё больше запутали!<br/>
Конкретно меня интересует: как жирный текст коррелирует с подчеркнутым? Иными словами — что КОНКРЕТНО обозначает данное предложение?<br/>
И что именно значит слово(-сочетание) «умер (индивидуальных ресурсов).<br/>
Какую энергию хранит кто?<br/>
Человек? Так всё нетронутое осталось, генераторы-шменераторы, надо полагать — тоже. Кроме того если люди научились без звездолётов перемещаться на несколько световых лет, то с энергией у них по ходу пиесы всё ОК!<br/>
<br/>
— Атомная буря, — проговорил он. — Она пришла из иного, звездного<br/>
мира, захватив весь этот край нашей галактики. Атомный циклон достигал в<br/>
диаметре около девяноста световых лет, гораздо больше того, что нам было<br/>
доступно. Спасения не было. Мы не нуждались до этого в звездолетах и ничего<br/>
не успели построить. К тому же Кастор, единственная известная нам звезда с<br/>
планетами, тоже был задет бурей.»©<br/>
Что касается атомной бури, то у Снегова малюсенький (с экипажем в 5 000 чел) земной звездолетик может спокойно аннигилировать небольшую звезду, класса нашего Солнца, либо моментально, либо потихоньку.<br/>
(вспоминаем «Люди как боги» когда они потихоньку аннигилировали звезду, превращая ее в Пространство, не давая тем самым подойти к ним вражеским кораблям)<br/>
Почему у Вас нет вопросов к Снегову, а к ван Вогту есть? Который всего то описал последствия атомного взрыва (нейтронной бомбы, скорее) космического масштаба?
<br/>
Напоминаю:<br/>
"… девяноста световых лет, гораздо больше того, что нам было<br/>
доступно. Спасения не было. Мы не нуждались до этого в звездолетах и ничего<br/>
не успели построить. К тому же Кастор, единственная известная нам звезда с<br/>
планетами, тоже был задет бурей.»©<br/>
То есть: «в общем — все умерли!»© некому было на могилки приехать.<br/>
<br/>
Контроль над рождаемостью «розовых слонов» надо брать хотя бы только потому что в ходе своей безудержной экспансии, (ПОВТОРЯЮ) они выжигают всё, не глядя! <br/>
Т.е., уничтожают самую величайшую ценность во Вселенной — Жизнь. Как разумную так и неразумную. Ограничивать рост популяции надо хотя бы исходя из гуманных соображений, из заботы об этой самой популяции этих самых «слонов».<br/>
В свое время если бы в Австралии не стали убивать направо и налево кроликов то уже к концу или середине 19го века Австралия превратилась бы в пустыню (потому что они сожрали бы всё) и в оконцовке сами сдохли бы от голода.<br/>
Исчезли бы как вид. Нес па?<br/>
такое мое мнение. Так что право чудовище, вознамеривщееся ограничить рождаемость щупальцастых, как ни крути!
" Наконец человек уверенно заговорил:<br/>
— Дальше идти незачем. Может быть, вам удастся определить точней, какой промежуток времени лежит между днем моего рождения и вот этими машинами. Вот аппарат, который, если судить по таблице, считает взрывающиеся атомы. Когда их число достигает предела, автоматически выделяется определенное количество энергии. Периоды рассчитаны так, чтобы предотвратить цепную реакцию. В мое время существовали тысячи грубых приспособлений для замедления атомной реакции, но для того, чтобы создать такой аппарат, понадобилось две тысячи лет с начала атомной эры. Вы можете сделать сравнительный расчет?<br/>
<br/>
Советники выжидательно смотрели на Виида. Инженер был в растерянности. Наконец он решился и заговорил:<br/>
— Девять тысяч лет назад мы знали множество способов предотвращать атомные взрывы. Но, прибавил он уже медленнее, — я никогда не слышал о приборе, который отсчитывает для этого атомы.<br/>
…<br/>
Воцарилось молчание, Его прервал капитан Горсид:<br/>
— Убей чудовище! — приказал он ближайшему страшу.<br/>
В то же мгновение объятый пламенем страж рухнул на пол. И не страж, а стражи! Все одновременно были сметены и поглощены голубым вихрем. Пламя лизнуло силовой экран, отпрянуло, рванулось еще яростней и снова отпрянуло, разгораясь все ярче. Сквозь огненную завесу Инэш увидел, как человек отступил к дальней двери. Аппарат, считающий атомы, светился от напряжения, окутанный синими молниями.<br/>
<br/>
— Закрыть все выходы! — пролаял в микрофон капитан Горсид. — Поставить охрану с лучевыми ружьями! Подвести боевые ракеты ближе и расстрелять чудовище из тяжелых орудий! <br/>
Кто-то сказал:<br/>
— <i><b>Мысленный контроль. </b> Какая-то <u>система управления мыслью на расстоянии.</u> Зачем только мы в это впутались!</i><br/>
Они отступали. Синее пламя полыхало до потолка, пытаясь пробиться сквозь силовой экран."©<br/>
<br/>
Иными словами он просто воспользовался работающими механизмами, управляемыми с помощью мысленных команд. То что они работают как и эенергостанции — нет ничего удивительного — ведь времени прошло сравнительно мало (может лет 10, хотя по сюжету должно пройти меньше).
Помните у Снегова — в «Людях… » — индивидуальные защитные поля, управляемые мысленными командами вместе с БСМ(большой счетной машиной) на Земле и корабельной ЭВМ в экспедиции? кажется так они наззывались. <br/>
Поле не только защищало, им можно было и разрушать, и летать с помощью его…<br/>
Человек у Снегова тоже имел связь с машиной которая ему моментально давала ответы на сформировавшиеся вопросы. <br/>
Это как работа браузера в компьютере. Вы только начинаете набирать в поиске фразу, а вам браузер уже просчитав всё, выдает и название произведения откуда фраза и дату его создания и т.д. и т.п.… Но этот факт у Вас почему-то вопросов не вызывает!<br/>
<br/>
"… Он хотел что-то добавить, но забыл обо всем, ибо четвертый человек поднялся в воскресителе.<br/>
Он сел и исчез.<br/>
Наступила мертвая тишина, полная ужаса и изумления. Капитан Горсид<br/>
хрипло проговорил:<br/>
— Он не мог отсюда уйти. Мы это знаем. Он где-то здесь.<br/>
Гэнейцы вокруг Инэша, привстав с кресел, всматривались в пустоту под<br/>
энергетическим колпаком. Стражи стояли, безвольно опустив щупальца с<br/>
лучевыми ружьями. Боковым зрением Инэш увидел, как один из техников,<br/>
обслуживавших защитные экраны, что-то шепнул Вииду, который сразу последовал за ним. Вернулся он, заметно помрачнев.<br/>
— Мне сказали, — проговорил Виид, — что, когда воскрешенный исчез, стрелки приборов прыгнули на десять делений. Это уровень внутриядерных процессов."©