Вы б не подставлялись тут со своими давно разоблачёнными фейками. Фейки сейчас — не в почёте!

Вы бы изучили национальный состав гитлеровских армий для начала. Пожалуй, только сербов там не было. И вся Европа радостно встречала, а потом самоотверженно работала на победу фашизма. Посмотрите фото Парижа 1940 года. Счастливые модные улыбающиеся тётки с такими же дядьками. Всё их устраивало абсолютно! Гитлер впервые объединил всю Европу (создав тем самым первый Евросоюз), и этот Евросоюз был ФАШИСТСКИМ

Я не думаю, что все лекции (даже в том же Гарварде) проходят на том же уровне, что в рекламном цикле. Уж что-что, а рекламу они делать умеют))).
Я знаю, что в наших ВУЗах есть преподаватели, читающие лекции как минимум не хуже.
Нельзя сравнивать мотивацию 7-летнего ребенка и 17-летнего подростка. Это совсем не одно и то же.
Обучение — это, извините, не бесконечный «фан» и развлекуха. Как настаивают «наши зарубежные партнеры», и, за ними, наши чиновники от образования и не только.

Обучение немыслимо без волевого фактора. Без преодоления себя.
Мне кажется, Вы очень далеки от детской психологии, если противопоставляете этот (безусловно проработанный, но всё же рекламный) курс Гарварда и книгу Э Ильенкова

Гарвардский курс Вас увлёк именно потому, что он так построен — на эмоциях. И лектор там явно ЧИТАЕТ лекцию, не отходя от написанного ни на йоту)))

Почему-то мне кажется, что книгу Вы не дослушали. Гарвардский курс победил