Восторг в степени абсолюта! Сердечная благодарность чтецу за возможность прикоснуться к великому в столь изящной и глубокой манере прочтения. Хочу еще!
Да, мы тоже говорили о русской душе. Но наша учительница также говорила о том, что после замужества Наташа полностью «ушла в семью» и перестала интересоваться общественной жизнью, и что это не идеальное место для женщины. На лице у нее было несогласие с тем, что она говорит.
Вполне возможно, это была местная трактовка или во времени это менялось.
Кстати, романтизм Наташи — это в основном до ее замужества. В разговоре речь идет о периоде, когда она превратилась во взрослую женщину и мать. Такие романтичные и чувствительные в юности девушки часто превращаются в dedicated жен и матерей.
Интересно, мне показалось, что над озвучкой работала команда по меньшей мере из двух человек) Работа прекрасная! Я не заметила помех или некачественного звука, потому что слилась с повествованием. Скажу честно, если мне приходится выбирать между мужским или женским голосом чаще выбираю мужской (видимо Фрейд всё же прав:)) Но ваши книги у меня в особом списке, списке «для погружения».
Мне жаль, что не все смогли оценить по достоинству ваше прочтение, наверное настрой был не тот, да и невозможно всем нравиться. Но у каждого есть свой «добрый зритель в девятом ряду»)) У вас их много!
Фильм тоже не нашла, но на сайте kino-teatr.ru наткнулась на информацию, что появилась оцифрованная версия этого фильма в московских киноклубах. Она продаётся. Жаль, что нет в сети. Даже балета не нашла (а он был в репертуаре многих театров и много лет), только один отрывок и музыкальные фрагменты. Печально…
«Нас в школе учили, что Наташа после своего замужества описана с осуждением к тому, что она перестала принимать участие в общественной жизни и полностью погрузилась в семью (советская трактовка)»
Вот чего не помню, того не помню :)
Нам в советской школе больше говорили о русской душе Наташи, о её романтизме. Отрывок с её монологом заставляли учить наизусть:
"- Да ты посмотри, что за прелесть! Да проснись же, Соня, — сказала она почти со слезами в голосе.
Соня неохотно что-то отвечала.
— Душенька, голубушка, поди сюда. Так бы вот села на корточки, вот так, подхватила бы себя под коленки — туже, как можно туже, натужиться надо, — и полетела бы."
Кое в чём согласна, но не во всём. Точнее, не всё так просто. По поводу призвания. С современными детьми оч. трудно работать, подросло поколение «клипового мышления». Они физически не способны сосредоточиться на чём-то, на продолжительный период. Учитель должен быть не только предметником, но и ХОРОШИМ психологом. Т.е. выполнять функции сразу двух специалистов. Во времена перестройки, и даже до них, общество сделало страшное: позволило учителю работать сверх ставки. Вместо того, чтобы дать достойную зарплату, им милостиво разрешили работать до изнеможения. И сейчас редкий учитель работает на ставку, потому что на зарплату «за ставку» просто не выжить! Т.е. общество хочет: умных, продвинутых, богатых душой людей, фактически с двумя образованиями, работающих по призванию, но за совершенно смешные деньги. Это не реально! Поэтому, ничего не изменится.
Я думаю, Вы не совсем поняли высказывание Ольги.
Разумеется есть плохие и хорошие мамы, так же, как и папы. Но если посмотреть на статистику: каков процент одиноких мам и одиноких пап? Я здесь не затрагиваю целые семьи, там сложнее разобраться. А также, процент пап, у которых есть вторая семья и дети в первой значительно выше, чем мам, которые оставили своих детей папе, когда вышли замуж второй раз. В основном дети остаются с женщиной (хотя, конечно, бывает наоборот).
Беда в том, что ТАКИЕ педагоги в реальной жизни часто предмет травли со стороны менее талантливых профессионально, но более предприимчивых в «бизнесс плане» коллег. А должны быть на вес золота и дороже…
Вполне возможно, это была местная трактовка или во времени это менялось.
Кстати, романтизм Наташи — это в основном до ее замужества. В разговоре речь идет о периоде, когда она превратилась во взрослую женщину и мать. Такие романтичные и чувствительные в юности девушки часто превращаются в dedicated жен и матерей.
Мне жаль, что не все смогли оценить по достоинству ваше прочтение, наверное настрой был не тот, да и невозможно всем нравиться. Но у каждого есть свой «добрый зритель в девятом ряду»)) У вас их много!
Фильм тоже не нашла, но на сайте kino-teatr.ru наткнулась на информацию, что появилась оцифрованная версия этого фильма в московских киноклубах. Она продаётся. Жаль, что нет в сети. Даже балета не нашла (а он был в репертуаре многих театров и много лет), только один отрывок и музыкальные фрагменты. Печально…
Вот чего не помню, того не помню :)
Нам в советской школе больше говорили о русской душе Наташи, о её романтизме. Отрывок с её монологом заставляли учить наизусть:
"- Да ты посмотри, что за прелесть! Да проснись же, Соня, — сказала она почти со слезами в голосе.
Соня неохотно что-то отвечала.
— Душенька, голубушка, поди сюда. Так бы вот села на корточки, вот так, подхватила бы себя под коленки — туже, как можно туже, натужиться надо, — и полетела бы."
Разумеется есть плохие и хорошие мамы, так же, как и папы. Но если посмотреть на статистику: каков процент одиноких мам и одиноких пап? Я здесь не затрагиваю целые семьи, там сложнее разобраться. А также, процент пап, у которых есть вторая семья и дети в первой значительно выше, чем мам, которые оставили своих детей папе, когда вышли замуж второй раз. В основном дети остаются с женщиной (хотя, конечно, бывает наоборот).