Тот случай, когда хорошую книгу может испортить плохой исполнитель. Такого плохого чтения я ещё не слышала… Переврано множество слов, с ударениями совсем беда, постоянные запинки. Исполнение монотонное, без выражения. Слушать это повествование довольно сложно… И больно. Режет слух. А хотелось бы получать удовольствие, проникаясь сюжетом книги. Тем более что он не прост для восприятия
А вот мне история кажется именно «притянутой за уши». Вернее даже не сама история о предательстве, а её обстоятельства. Дело было не в горах, и следовательно ход, в котором застрял мальчишка, был, скорее всего, в грунте, а не в камне. Неужели нельзя было его с помощью лопаты, лома и пр. хотя бы минимально расширить, чтобы пролезть если не вперёд, то уж точно назад? И почему это младший брат вдруг так безоговорочно считал себя виновным? Ведь обычно вся ответственность лежит на старших…Ну, ладно, страх признаться бабушке, но ведь он мог всё рассказать родителям, которые приехали, когда старший брат всё ещё был жив и просил и помощи. Девятилетний ребёнок вполне способен понять, что в данной ситуации идёт вопрос о жизни и смерти. Нормальный мальчишка наверняка попросил бы помощи если не у взрослых, то хотя бы у других ребят: пришли бы всей ватагой туда с фонариком, верёвкой, сапёрной лопаткой, ломом и наверняка освободили бы застрявшего. Как по мне, то всё это как-то неестественно. В Вашей истории с самосвалом и песком – чистой воды аффект, а когда товарищ опомнился, то было явно, что уже поздно. Я не уверена, что даже если бы засыпанного начали откапывать тотчас и освободили в течение 1-5 минут, то он был бы ещё жив – всё-таки самосвал песка, вываленный на ребёнка, это не шутка – его просто раздавило, не говоря уже об удушении.
Обычно педагоги с опытом и стажем сразу чувствуют каков класс и какой стиль общения с ним будет наиболее оптимальным. Может в данном случае только авторитаризм со стороны педагога помог удержать класс в узде и поддерживать в нём хоть какую-то дисциплину. Класс классу рознь. И вообще, человек настолько сложен, что трудно дать какой-то универсальный рецепт воспитания личности. Нет единой формулы – уж слишком много переменных, которые просто невозможно учесть…
Я аж подскочила))). Я просто обожаю Громыко, особенно ее серии Космобиолухи и Белорские хроники. Думаю ну как так то, где «донцовщина», смотрю на название книги и понимаю… а вот эту то я и не читала.
Может Вам попробовать что-то другое? Но если нет, то и нехай с ним, авторов много.
Зачем вы лезете туда куда не следует? И о каком чемодане идет речь? Если вы не испытывали, чего-то подобного, то с чего вы взяли что можете давать советы? Поверьте мне наплевать на свою мать, я с ней годами не общался, но эта часть в описании " проблем в отношениях, отсутствия уверенности и трудности с доверием. Они сомневаются в своей ценности и способности любить." имеет прямое отношение ко мне. А Ваши чудо советы по психологии в стиле «создай сам» оставьте для таких же людей, не сталкивающимися с подобными проблемами. А то смотрю в интернете -каждый гениальный психолог
Это было знакомство с творчеством Ольги Громыко и я искренне не понимаю восторгов по поводу ее книг. Донцовщина чистой воды. Коростенская подстать. Какой текст, такое и чтение. Думаете, стоит обратиться к другим?
начала слушать и задремала. и вдруг чтец как закричит: ВЫКЛЮЧИ МУЗЫКУ! ВЫКЛЮЧИ МУЗЫКУ!!! это в главе 7. и таки он прав, подумала я, пытаясь слушать дальше. теперь в поиске аудио добавляю: без музыки.
Обычно педагоги с опытом и стажем сразу чувствуют каков класс и какой стиль общения с ним будет наиболее оптимальным. Может в данном случае только авторитаризм со стороны педагога помог удержать класс в узде и поддерживать в нём хоть какую-то дисциплину. Класс классу рознь. И вообще, человек настолько сложен, что трудно дать какой-то универсальный рецепт воспитания личности. Нет единой формулы – уж слишком много переменных, которые просто невозможно учесть…
Исполнитель KADMI красавчик +100500!
Озвучено на +100500! и за мальчиков и за девочек!
Спасибо!
Может Вам попробовать что-то другое? Но если нет, то и нехай с ним, авторов много.