Книга
Скорость чтения
1x
Сохранить изменения
Таймер сна Чтение остановится через
0 часов
20 минут
Включить таймер
Закрыть

В. & R. Retman - Do You Speak English?

2 часа 3 минуты
Do You Speak English?
100%
Скорость
00:00 / 03:08
Lesson-01-A
02:52
Lesson-01-B
04:54
Lesson-02
04:49
Lesson-03
03:35
Lesson-04
05:11
Lesson-05
04:47
Lesson-06
04:41
Lesson-07
04:52
Lesson-08
05:13
Lesson-09
04:50
Lesson-10
05:24
Lesson-11
04:57
Lesson-12
05:42
Lesson-13
05:23
Lesson-14
04:40
Lesson-15
04:50
Lesson-16
04:20
Lesson-17
05:33
Lesson-18
04:53
Lesson-19
04:57
Lesson-20
05:10
Lesson-21
04:22
Lesson-22
04:44
Lesson-23
04:26
Lesson-24
05:29
Lesson-25
Автор
Исполнитель
Длительность
2 часа 3 минуты
Год
1958
Серия
Do You Speak English (1)
Описание
«Do You Speak English?» от B.& R. RETMAN – это первый русский курс английского языка с аудио сопровождением, предназначенный для начинающих изучать английский язык на слух. Этот аудиокурс охватывающий наиболее важные элементы английского разговорного языка (около 900 слов и значительное число оборотов). Курс поможет учащемуся вести беседы на разные темы и в различных ситуациях, начиная с обмена мнением о погоде и кончая дискуссией о литературе или промышленной продукции.

Для кого этот курс?
«Do You Speak English?» является курсом, как для самостоятельного изучения, так и для учащихся под руководством преподавателя. Могут им пользоваться лица, которые:

* абсолютно не знают английского языка
* знают язык пассивно, т.е. читают с большей или меньшей лёгкостью английские тексты
* понимают разговорный английский язык, но не умеют правильно произносить звуки английской речи или свободно говорить по-английски
* желают возобновить своё знакомство с английским или поправить так называемый акцент.

Грамматический материал в каждом из 25 уроков курса распределён с учётом возрастающей степени трудности, с которой может встретиться учащийся. Поэтому рекомендуется «прорабатывать» уроки, аудио и объяснения с начала и в данной последовательности. Основной методической единицей является отрывок диалога, состоящий из нескольких вопросов и ответов, связанных по смыслу.



Как пользоваться курсом эффективно?
Наиболее полное использование курса обеспечивается применением следующей ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ШАГОВ:

1. ПРОСЛУШИВАНИЕ всего диалога на английском языке БЕЗ ЧТЕНИЯ;
2. Прослушивание ЭТОГО ЖЕ диалога с одновременным чтением
3. ТОЛЬКО АНГЛИЙСКОГО текста (приготовить заранее, чем закрыть русский текст);
4. Чтение английского текста диалога без прослушивания вместе с русским переводом и объяснениями;
5. Прослушивание английского диалога с ЧТЕНИЕМ ВСЛУХ английского текста;
6. Прослушивание диалога без чтения, но с одновременным ПОВТОРЕНИЕМ ВСЛУХ вопросов и ответов.

Каждое из вышеуказанных действий можно повторять неограниченное количество раз.

НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ЧИТАТЬ ОТДЕЛЬНЫЕ ОТРЫВКИ ПЕРЕД ИХ ПРОСЛУШИВАНИЕМ. (То есть сначала нужно ПРОСЛУШАТЬ и постараться уловить звуки, произношение, интонацию, ритм, а потом читать).

НЕЖЕЛАТЕЛЬНО также сознательное ЗАУЧИВАНИЕ всего текста наизусть, тогда как усвоение отдельных фрагментов полезно, так как вырабатывает ЧУТЬЁ АНГЛИЙСКОГО СТИЛЯ, кроме того, каждое предложение текста может пригодиться во многих ситуациях.

Рекомендации:

1. Слушайте один урок НЕСКОЛЬКО раз.
2. Чтобы было интересно – придумайте для каждого конкретного диалога подходящую ситуацию (можно смешную).
3. Когда выполняете шаг с просмотром английского текста – смотрите отдельно на английский текст, русский в этот момент чем-то закройте.
4. Не СТАРАЙТЕСЬ запомнить, не фокусируйтесь на запоминании. Слушайте речь, интонации – просто много раз слушайте. Многие конструкции САМИ западут вам в голову.
5. Повторяйте, повторяйте, повторяйте. Подражайте дикторам. Старайтесь попасть точно в их интонации. Человек, который пользуется языком свободно — не думает слишком сильно о форме в процессе говорения. Для этого необходимо в голову сложить как можно больше речевых шаблонов, типа «What is it?» (что это?), «What did you say?» (что ты сказал?/ что вы сказали?) и т.д.
6. Не старайтесь запомнить дословно фразу и её перевод. Лучше обратите внимание на всю мелодику фразы, на образ фразы. Тогда Вам не придется во время «воспроизведения» думать о конструкции – Вы будете просто ГОВОРИТЬ.*
7. Выполняйте упражнения** по каждому уроку. Письменно и устно. Говорите сами как можно больше, в этом и смысл аудио-курса — научить вас говорить.

*Пример: Мы говорим «Ты есть со мной будешь?» (и ещё можем при этом все слова местами поменять!). А они скажут » Would you like to eat with me?». Что-то вроде «Будет ли тебе приятно поесть со мной?» – но Вам эту другую русскую фразу не надо запоминать. Зачем Вам она в Вашей голове? Там и так всего достаточно. Просто запомните к русскому варианту вот такой английский образ «Would you like to eat with me?» – и отточите интонацию.
Поделиться аудиокнигой

4 комментария

Популярные Новые По порядку
Такое качество, что и на родном языке не понятно.
Ответить
Душа чужая не потёмки, коль от избытка сердца говорят уста…
Ответить
У меня эти пластинки в живую есть) С отличным качеством.
Ответить
Unreal -
Выложи куда-нибудь. Многим будет интересно. Потому что гуглопоиск находит только платные уроки.
Ответить
Прямой эфир скрыть
Andrey Bykov 2 минуты назад
Очень похоже на «Джон Картер и принцеса Марса» Приключения и сюжет КЛАССНЫЙ!
Porfirij 2 минуты назад
ОК, воспользуюсь Вашим советом. Ещё, важный «нюанс». Большие и многоплановые произведения мастера пишут иногда...
Маруся 5 минут назад
Шекли повеселил)) И прочитано отлично, спасибо!
Это коммунизм описан.
Дмитрий Алейников 15 минут назад
роскошная озвучка
Natalya Grankina 33 минуты назад
Спасибо за интересную книгу.
Аутомния Бархатова 39 минут назад
Рассказ уже знаком в другой — мужской — озвучке. Поучительная история.
art 42 минуты назад
Очень красиво прочитано!!! ¡
Николай Сергеев 46 минут назад
Интересный рассказ, слушал с удовольствием
Артём Симонов 47 минут назад
А зачем? Нормальные озвучки потерли чтоли?
Вот так вот маленький, хлипкий священник никого не сдал, но посрамил и спас от веревки с петлёй на усохшей...
Crumrwr Urwur 1 час назад
Автор ангел, так прекрасно озвучивает такое прекрасное произведение, надеюсь он будет и дальше нас радовать своей...
Victor Murashov 1 час назад
Успокойтесь, Надежда Йозефовна, будьте добреньки! Бички к утру подешевеют, и на Куяльник отвезут бесплатно!
Cfyz Cfyz 1 час назад
Зачёт диктору, отличная интонация и дикция, сразу видно человек на своем месте и работе, слушаешь с удовольствием,...
Frank Simplesong 1 час назад
Ну, так-то ничего. Только зачем эти банальные 100К долларов? И пошто ранее метро это было не закрыть?
Маша И 2 часа назад
Вне всякого сомнения никакой диктатор не может усидеть на своём троне без трепетного трусливого окружения. Гадкие...
Николай Ашихмин 2 часа назад
Под это шедевр* так удобно играть, не слушая на фоне, так как нет важных моментов в таких историях, они все филерные,...
Олег Токарев 2 часа назад
Много сомнительных фактов. Есть недоверие. Антинаучно. Автор пытается убедить, что невозможное возможно и выработать...
Evgeny Gutman 2 часа назад
Во-первых, мне понравился тембр и манера чтения автора. На мой вкус, вполне профессионально. Это тяжелый труд. Есть...
Lana 2 часа назад
Заигрались и доигрались… Нужно было стоп-слово придумать) Думаю, вместе не останутся.
Эфир