Поиск

Это такая поучительная история для детей 7-12 лет. Это заметно — даже политика преподноситься очень просто по детски Нужно именно с такой точки зрения судить об этом рассказе. А с этой точки зрения рассказ очень хороший и Чтец (с большой буквы) как всегда маэстро.

«Оригинал такой:<br/>
«Тем более есть литературное произведение, вполне самодостаточное, разбавлять его музыкой все равно что разбавлять 100-летний коньяк водой из лужи!!!»<br/>
Главное в книге ее содержание, если чтец точно передает содержание книги, зачем добавлять еще и музыку ????» © Читайте книгу, если речь о книге. Аудиокнига, несколько другой проэкт, и чёткого определения, какой он должен быть, нет, да и быть не может. Можно критиковать то, с каким качеством выполнили накладку дорожек, можно критиковать само наличие музыки, можно говорить что не нравится… но критика должна быть конструктивной, вне зависимости от вкусов. А говорить что «Ну и что что вы сделали для меня бесплатно, а мне не нравится, и потому вы идиоты» — это и есть непотребство.

А где можно послушать 5 книгу шторм ??

Если бы это была любовь!..<br/>
В рассказе детская площадка со своими зверствами конечно слишком гипертрофированная. А вот родительская шизофрения по поводу безопасности своего чада, часто встречается именно в такой форме. Отец, или ещё хуже мать, не дают нормально развиваться своему ребёнку, боясь что он что-то сломает, утонит, или просто обожгётся. Странно, что они не боятся, что ребёнок захлебнётся собственным чаем или подаватся куском хлеба. А то можно было бы вставить трубку в желудок через нос, и вливать ему шприцом нужное питание.<br/>
<br/>
А проблема решается просто! Научи ребёнка технике безопасности жизни: как правильно есть и пить, как обращаться с горячими предметами, что делать если дома пожар, как вести себя на воде, на высоте, куда можно залезать, а куда нельзя (в люки например), как вести себя с разными животными, и даже как правильно мыть руки,… Надо НЕ запрещать, а ОБЪЯСНЯТЬ почему что-то нельзя, и почему надо делать так, как говорят родители.<br/>
Ребёнок — это не собака, которую надо дрессировать (фу! ко мне!...). Ребёнок — это исследователь!!! И если дать ребёнку правильные инструменты, информацию и вектор движения, то он, ребёнок, сделает минимум ошибок и будет понимать, что жизнь надо ценить, и свою жизнь и жизни других. При этом у него будет развиваться интеллект, логика, причинноследственные связи.<br/>
Далеко не каждый взрослый человек знает, что делать если на нём загорится одежда. Обычно люди пугаются и бегут. А я знаю ребёнка 5-ти лет, который когда вспыхнул как свеча из-за бензина на руках и шерстяной курточке, упал на землю и покатился подложив под себя руки. И ни одного ожога не было!!! И всё потому что родители рассказывали технику безопасности и показывали примеры во время просмотров фильмов про войну.

Мне тоже больше понравился фильм.Причем есть 2 версии, концовки принципиально разные.Но и книгу тоже приятно послушать.

Мне очень нравится.Жаль всего 2 книги ее здесь.Можно снять фильм.Экшн, совсем не нудно

В общем, представим домашнюю кошку, выгнанную на мороз.<br/>
Кошка надеялась, что понарошку, но оказалось — всерьез.<br/>
Повод неважен: растущие дети, увеличенье семьи…<br/>
Знаешь, под каждою крышей на свете лишние кошки свои.<br/>
Кошка изводится, не понимая, что за чужие места:<br/>
Каждая третья соседка — хромая, некоторые — без хвоста…<br/>
В этом она разберется позднее. Ну, а пока, в январе,<br/>
В первый же день она станет грязнее всех, кто живет во дворе.<br/>
Коль новичок не прошел испытанья — не отскребется потом,<br/>
Коль не сумеет добыть пропитанья — станет бесплатным шутом,<br/>
Коль не усвоил условные знаки — станет изгоем вдвойне,<br/>
Так что, когда ее травят собаки, кошки на их стороне.<br/>
В первый же день она скажет дворовым, вспрыгнув на мусорный бак,<br/>
Заглушена гомерическим ревом местных котов и собак,<br/>
Что, ожиданием долгим измаян — где она бродит? Пора!—<br/>
К ночи за нею вернется хозяин и заберет со двора.<br/>
Мы, мол, не ровня! За вами-то сроду вниз не сойдет человек!<br/>
Вам-то помойную вашу свободу мыкать в парадной вовек!<br/>
Вам-то навеки — полы, батареи, свалка, гараж, пустыри…<br/>
Ты, что оставил меня! Поскорее снова меня забери!<br/>
©

А у меня с дифференциальными уравнениями в университете было неплохо… Но вот с факториалами n! я подвисла...:)))

Цивилизованные европейцы на седьмом небе «от радости» от такого соседства – Южный Судан с доставкой на дом...)))<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=DieZX1MFayo" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=DieZX1MFayo</a> <br/>
(Видео на немецком, но даже не знающие язык поймут, о чём речь (если кратко: женщина беременна, поэтому нужно соблюдать охранный режим, чтобы не навредить ребёнку)).

Мнения как всегда разделились. Лично я считаю, что фильм почти кастрировал идеологию книги, главная мысль которой: не достаточно родиться гражданином, гражданство нужно заслужить.<br/>
Все то же самое есть у Тармашева в цикле «Древний », только уже в 7 книгах

Кирсанов. Только благодаря чтецу не стану слушать.<br/>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=h5u9uxZOgNY" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=h5u9uxZOgNY</a> )))

Спасибо за шикарную озвучку, очень жду продолжения 3 и 4й части…

Первый раз читала это произведение лет 6 назад и вот на днях теперь уже решила прослушать здесь и не пожалела. Чтецы отличные, понравилось многоголосая подача. Книга интересная, есть о чем задуматься. Советую

Одна только нагорная проповедь Яме чего стоит!.. Или разговор соседей о ватерклозете :D

А мне вспомнился фильм-сказка из детства. Там был гипнотизёр, который говорил — ейн, цвейн, дрейн! Престидижитация!<br/>
<a href="https://youtu.be/hmpS1rusj5E" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">youtu.be/hmpS1rusj5E</a>

У меня 4-х летний сын. Живо представила себя в подобной ситуации. Удивляюсь собранности матери, как быстро она сообразила и как трезво мыслила.<br/>
Отдельное спасибо Марии, собственно на эту книгу я попала, просто выбрав из списка начитанных Вами книг, прослушав до этого Соловья. Спасибо, буду слушать Вас ещё и ещё.)

Надо иметь нечеловеческое терпение, чтобы выдержать бесконечное, въедливое, дотошное, какое-то маниакальное описание — перечисление всех мельчайших подробностей и деталей ( 26 часов в результате начитки!) Особенно просто поразило это в трагической сцене родов, когда автор вдруг равнодушно «ушёл в сторону» от сцены с умирающей в страшных муках роженицы и начал (очень «кстати!») многословно и с упоением описывать обстановку комнаты: цвет обивки мебели, позолоту какую-то на стенных часах, цвет обоев, щель в двери… ГГ тоже под «микроскопом» и всё бы ничего, но у него малоинтересная, если не сказать — отвратительная, психология лавочника, которой он измеряет все происходящие события. Что же захватывающего и интересного такого в этой книге? Повелась на комментарии и теперь вот ищу ответ на этот вопрос. А, впереди ещё 3 книги, правда с более приятными для моего слуха чтецами.