Поиск

переслушиваю раз в 5 лет обязательно. уже наизусть знаю. но все равно слушаю и буду слушать

Прочтение класс, расказ не читал до этого, хотя был уверен что всего Котнера прочитал ещё в школе. Сейчас конечно по другому воспринимаеться, но послушать можно.<br/>
Озвучка 10 из 10<br/>
Расказ 7 из 10

Где-то в мерцающих просторах Космоса на «золотых спиралях времени» вздрогнула Блаватская. <br/>
Шо, опять?! <br/>
Кто посмел потревожить Хранителей Скрижалей Звездной системы Плеяд?! Как так-то взять и «воскресить шифры и коды сознания, созидающиеся посредством мысли форм...»?<br/>
А-а, так это «проводник и интерпретатор духа ткани бытия» Барбара! <br/>
<br/>
Эх, BarbarA, BarbarA… вам бы лучше сюда <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ay5uDlESA-w" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">www.youtube.com/watch?v=Ay5uDlESA-w</a>

великолепный чтец!!! а книга — на 7 из 10

Озвучка 10 из 10<br/>
Расказ заинтересовал, нашим чинушам такой машины не хватает 9 из10

Лет так 9-10 слушаю аудиокниги, но только сегодня впервые услышала чтение П.Каледина.Безукоризненное, ненавязчивое, спокойное.Каледин больше рассказчик, чем чтец, а именно в такой манере исполнения хочется слушать книги.Спасибо!

Добавьте музыку туц-туц-туц смущать не возможно.☺️<br/>
Озвучка 10<br/>
Расказ 8 из 10

Я ещё на середине и первые 2 части не слушала ( совершенно случайно книгу нашла и не обратила внимания, что это серия ), но в восторге, Князев — красавчик так классно передал атмосферу, окунулась в дебри этой чуши, но ведь как прикольно! Имею башенное желание собственноручно придушить Монику, а заодно и размазню Уорена, прям таки картины рисую, как их расчленяю ))) может мне нельзя такие книги слушать ?)))

Ничего не поняла, но одобряю! ©<br/>
Похоже, что это про музыкальный автомат))) Джахангир, это открытие, для вас нет языковых преград!

Такую ситуацию и врагу не пожелаешь. A если вам Елена Жаворонкова нравится быть рабыней, заложницей или дичью на которую ведут охоту, то сами ею и будьте, а другим не желайте.

<a href="https://akniga.org/performer/ai/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%94%D0%B5%D0%B4" target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener">akniga.org/performer/ai/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%94%D0%B5%D0%B4</a>

Спасибо автору за новые рассказы. 1 и 4 рассказ перекликаются размышлениями на тему двойных стандартов. Это и сейчас очень актуально. У нас у многих похожие воспоминания о школьных годах остались. В 3 рассказе, честно признаюсь, сопереживала сторожу. Он не был педагогом юных партизан, но, поскольку история с калиткой не забылась, в чём-то стал их учителем, тот великодушный и умеющий прощать мудрый человек. Помнится, в обсуждении «Придёт ли возмездие» уважаемый автор обещал подумать над сюжетной линией о девочке, нетрезвый отец которой забыл в такси деньги. Сложилось ли продолжение?

1-2 книги послушала с удовольствием. 3 не понравилась. Дослушала до середины и отключилась бред сумасшедшего. Озвучка хорошая. И звуковые эффекты в тему.

Второй рассказ — просто рассказ, без эстетики или интриги, воспринимаю как часть сборника, не как самостоятельный. Третий — жалко сотрудника школы, и непонятно зачем такие шалости со стороны детей. И все ради 5 минут экономии времени (а на самом деле просто так). Это неуважение к другим людям и чужой работе. Извините за вопрос, а кроме улыбки, ничего не возникает? Совесть там… Да, конечно смешно, тем более столько лет спустя, однако самокритики, простите, ноль. В чем смысл рассказа? Для меня как читателя? Третий рассказ. Интереснее. Могу лишь высказать свое мнение. Рассказ забавный :)) с юмором. Но главное тут юмор. Никаких моральных дилемм нет. И правда тут не при чем. Любой человек может грабить и убивить, а другие делать то же, особенно по отношению к нему, с его точки зрения, — нет. Спроси у любого преступника, настоящий преступник действительно всегда не виновен, и не важно насколько мертва его жертва, для неё же старался (заслужила). Особенно хорошо это видно по домашним тиранам (домашнее насилие). И этому не надо учить, мы с этим рождаемся. Учить надо как раз обратному (взрослых правда уже поздно). Посмотрите внимательно на годовалого ребёнка :)) быть центром вселенной — его призвание. Он просто не понимает как может быть иначе. Никаких «других» нет, по крайней мере воспринимать их полноценно как равных он не может (сперва это биология). Самооправдание это нормальная психическая реакция homo sapiens, в быту, в отношениях, везде. И не такое оправдывали, и не такое устраивали. И опять не согласна с масштабом (и названием). Просто история одного урока литературы, личный опыт конкретного человека.