Если не хранить ежедневно язык, он тоже будет разлагаться. Тем более сейчас больше читают интернет-текстов и графомани, чем произведений классиков.
Язык — последнее прибежище правды и последнее средство сплочения народа.
Читала в советском детстве, не понравилось. Малыш один дома, а его летающий друг подловатый. читалось тогда как какая-то антиутопическая черная фантастика.
Детям рекомендовать не буду.
Ну, побуду бескультурной мразью.
В общении — орать не буду, ибо бестолку, а заметочку себе сделаю — человек плохо образован.
В публичном пространстве — буду возникать, потому что публично искореженный язык по небрежности — это оскорбление читающего/слушающего, типа «тебе и так сойдет, подавись». Мне не сойдет.
Никогда это не было нормально. И в 2004 было полно талантливых авторов. Ну, например Ольга Громыко. И помельче впролне приличные.
И сейчас полно графоманов таких же и хуже. Вопрос в том, как найти жемчужину в навозной куче. Вот он — вопрос — остается актуальным.
То есть вы считаете свои политические взгляды оправданием пренебрежительного отношения к языку?
Что дальше? «Пока не решили основное противоречие философии — учиться в школе не нужно?»
ой, это только капля в море. Собирала такое в статье, потом бросила.
На всех литературных сайтах очень-очень не хватает такого сервиса, какой прикручен на фикбуке — «послать автору сообщение об ошибке (публичная бета)».
Редактировать крупноформатную графомань (был опыт) — слишком большой и нервотрепательный труд, а вот кинуть сообщение — вполне реально.
Я обычно встречаю несколько подобных ошибок — стилистики, пунктуации, альтернативной анатомии, и т.п. — и бросаю читать. По опыту, такое не бывает талантливым.
Хотела отправить книгу в «Избранное», чтобы внук послушал, но передумала из-за ударений. Нельзя ребенку слушать неправильную речь. Грустно.
Вдогонку — правильно — избалОванный, красИвее.
Нет необходимости ковыряться. Такие ляпы просто бьют по ушам и мешают слушать. А пишу я замечания для того, чтобы охранять русский язык от подобного отношения в стиле " и так сойдет". Сказку слушают дети и с подобным искаженным знанием потом живут всю жизнь.
Если вы хотите узнать, зачем нужны сказки, почитайте психологические исследования про архетипы сознания и их роль в становлении личности. Сказки — это не «другая литература». Это совершенно особенный жанр и работают они совсем иначе, чем просто детская литература. За подробностями — к специальным историко-психологическим исследованиям.
Извините, в вашей интерпретации роман пошло облегчен. Он намного глубже, чем о продажности общества. В вашем варианте, действительно, непонятно, зачем меняются крестами.
А почему она должна выходить за князя, если он ее не любит? Он любит Аглаю, а ее жалеет, и Н.Ф. это понимает, не дура. А остальное — да, вы не понимаете. Ну, может поймете когда-нибудь… Начните с понятия «христианская любовь».
Язык — последнее прибежище правды и последнее средство сплочения народа.
Детям рекомендовать не буду.
В общении — орать не буду, ибо бестолку, а заметочку себе сделаю — человек плохо образован.
В публичном пространстве — буду возникать, потому что публично искореженный язык по небрежности — это оскорбление читающего/слушающего, типа «тебе и так сойдет, подавись». Мне не сойдет.
И сейчас полно графоманов таких же и хуже. Вопрос в том, как найти жемчужину в навозной куче. Вот он — вопрос — остается актуальным.
Что дальше? «Пока не решили основное противоречие философии — учиться в школе не нужно?»
На всех литературных сайтах очень-очень не хватает такого сервиса, какой прикручен на фикбуке — «послать автору сообщение об ошибке (публичная бета)».
Редактировать крупноформатную графомань (был опыт) — слишком большой и нервотрепательный труд, а вот кинуть сообщение — вполне реально.
Я обычно встречаю несколько подобных ошибок — стилистики, пунктуации, альтернативной анатомии, и т.п. — и бросаю читать. По опыту, такое не бывает талантливым.
Вдогонку — правильно — избалОванный, красИвее.
«Могут действовать они не прямиком
Шасть в купе и притвориться мужиком…
… ты проверяй, какого полу твой сосед»
Не все ж дерьмо рассматривать.