Сплошной абсурд и отрицание здравого смысла, начиная с того что от удара током рождается полноценный человеко-лет с полностью функциональными крыльями и всем прочим. Гг вообще блаженный не иначе, а если бы психичка попросила шары отсечь что тогда тоже бы пошел на ето ради тетеньки😖😆 Да и вообще никто этого пернатого не оставил бы в покое, это же просто нереально! С аньгела бы пылинки сдували и аккуратненько так обследовали для торжества науки и техники.

Старая добрая фантастика, без изысков и околичностей, все как надо — реднеки, космос, самогон😆 Гамильтон никогда не утруждал себя выдумыванием людей будущего, с их каким-то может быть совсем иным или непонятным для нас внутренним миром, или иным нежели сейчас социальным устройством общества. Нет Гамильтон верен себе, изображает современное ему общество, а раз фантастика значит нужны космические корабли и пришельцы, поэтому они и есть))) Однако же книжка мне понравилась, благо здесь нет ни пиратов, ни королей- адмиралов космических флотов и всяких там принцев с принцессами.

Гротеск и шизофрения в одном флаконе, логику искать бессмысленно, а вообще смешно, тем более когда начитано таким голосом))) мне постоянно на ум приходила романтическая комедия «В пролете», где главный герой сочинял арию для мрачного вампира пока не понял что это комедийный персонаж для кукольной постановки :⁠-⁠)

Начало заинтриговало, а потом все скатилось в муру про пиратов и вялые интрижки, где с самого начала ясно кто кого оставит с носом. У Гамильтона похоже всегда так, какая то интересная мысль в начале, в дальнейшем не получающая развития, а затем начинается — пираты, короли, принцессы, наследники, военный или торговый флот, и в конце клише — они жили долго и счастливо. Одно не понятно, при чем тут космос и фантастика. В общем если прочитал «Звездных королей» то считай прочитал всего Гамильтона ;⁠-⁠)

То есть загрузка знаний с ленты отшибает способность к самостоятельному мышлению😆с чего бы это. Никто в цивилизации людей будто бы не догадался комбинировать знания из книжек и знания полученные с ленты. Сначала учить детей старым добрым способом читать, писать, изучать, а по окончании школы или даже института грузить знаниями путем кодирования. Тогда и умников будет больше, и способность к самостоятельному мышлению не исчезнет, и цивилизация не деградирует.