Согласна с Вами, я читала когда-то повесть с большим удовольствием, но аудиоспектакль сейчас его, к сожалению, не доставил, просто чтеца, думаю, прослушала бы с бОльшим.

Спасибо большое за исполнение еще одной моей просьбы!
С этой прелестной повестью у меня связано трогательное воспоминание из юношеских времен: в конце 60-ых нас, заядлых туристов, и зима не останавливала, даже Новый год в лесу отмечали. Так в одном из походов, во время ночного дежурства у печки в шатровой палатке все её обитатели поочередно прочитали эту повесть, опубликованную в журнале «Юность». :)))
Приятного прослушивания!

Вообще-то, где «расположилась их деревушка», понятно и из названия повести, достаточно спросить у поисковика, где находится Весьегонск…

Фильм хорошо помню, произвел сильное впечатление. Рассказ не читала, заинтересовали, прочту — сравню.

В том, что хорошие книги имеют массу плохих экранизаций — я и не сомневалась… Спрашивала я про «наоборот»… можно ли по плохой книге снять хорошую экранизацию?
А спрашивала потому, что удивилась: Вы посмотрели отличный фильм, рекомендуете его смотреть и тут же уточняете у человека, стОит ли читать (слушать) книгу, по которой поставлен фильм.

А бывают хорошие экранизации нестОящих книг?..

Это верно. Но ему не позавидуешь, когда «сдвиг» встанет на место…

Мы же говорим о герое рассказа, а не о том, что «бывает обычно»… Он — не нашел.

А Вы обратите внимание не на изобилие событий… обратите внимание, как психика офицера борется с окончательным сумасшествием. Посредством небольшого «сдвига», выбросив из сознания правду о связи с «кровиночкой».
Я тоже не усмотрела в рассказе особой художественности, но этот момент зацепил меня своей достоверностью, очень поверила.

С этим можно согласиться: «он состоит буквально из разных клише, надёрганных из 80-90 г.г. прошлого столетия...»
Но, к сожалению, эти «клише» потому и преобразовались в клише, что количество подобных историй (правдивых) зашкаливало в 90-ые годы.
В группе «RETRO Васильевский остров» мне как-то пришлось поучаствовать в дискуссии с молодым человеком, который тоже уже очень многое из рассказов о 90-ых воспринимал просто как «клише» и «сгущение красок»: vk.com/album-3197974_180288263?act=comments&z=photo-3197974_404368252%2Falbum-3197974_180288263

Все-таки справедливей бы сформулировать: «экранизация на уровне книги»…

Спасибо огромное за произведение из моего «списочка» (время от времени посылаю просьбы админам).
Вещь совершенно потрясающая!

Фотоальбом с иллюстрациями автора: vk.com/album-128686536_257237687
Сказка была издана Теккереем в 1854 году под псевдонимом М.-А. Титмарш.

А-а-а, спасибо за разъяснения...))) Видимо, мне надо было уточнить, что «задачками на кухне и в столовой» баловался с внуком в основном мой высокоинтеллектуальный свекор, тогда «понты» перевелись бы на него, но, кроме «светлая ему память» ничего другого переводить на него не хочу.
Дети действительно все очень разные… как и взрослые люди. Сын в детстве был исступленным читакой, а дочка «дозрела» до настоящего вдумчивого чтения только во взрослом возрасте, сейчас читает очень много. Хотя слушать книжки в детстве любила, мне приходилось утешаться этим и исполнять эту обязанность неукоснительно.

Абсолютно согласна с Вами.
Хочется показать (даже если опять понты не только сквозят, но и выпирают) — дочь занимается с внуком: vk.com/videos3170399?z=video3170399_456239182%2Fpl_3170399_-2

Дело в том, что, как я поняла, не во всех школах ведется обучение по трем программам. Так что, то, что набрано шесть параллельных классов, говорит просто о количестве первоклассников, а обучение идет по одной программе. Поэтому и собеседование не нужно было, а будет теперь учительница приспосабливаться к своим ребятишкам.

Видимо, всё же не поняла… Еще раз прочитала внимательно комментарии… кто еще, кроме Вас, упоминает «вступительные экзамены в 1 класс» и что «требует» от детей обнаглевшая школа. Не нашла. Позвонила сыну (внук пошел в этом году в первый класс), решила проконсультироваться у него, может быть, я действительно просто не в курсе.
Сын сказал, что ни о каких вступительных экзаменах в 1 класс не слышал, существует собеседование по желанию родителей в тех школах, где обучение в начальной школе разработано по трем программам, учитывающим разную степень подготовки детей. То есть собеседование с целью определить уровень этого ребенка.
Насчет «понтов» — извините, возможно, я не совсем понимаю смысл слова… может, и сквозят (((
Главное, чтобы не сквозило желание обидеть или оскорбить оппонента…

По Вашей логике, если сейчас ребенок начинает интересоваться буквами на кубиках в четыре года (вполне наблюдаю это и на собственных внуках, и на чужих), через пару месяцев знает все буквы, в пять лет по слогам читает, то задача родителей — искусственно удерживать его от этого?..
Я недавно узнала, что шестилеток перестали брать в первый класс, это странно, много лет брали. Мой сын, которому сейчас 32 года, в шесть лет сдал экзамен за первый класс, его взяли во второй. Мы с мужем пошли на это не из-за «понтов», а потому что сын выказал такие математические способности, что ему нечего было делать в первом классе, ему было бы скучно! Причем его специально никто не учил, просто для забавы подбрасывали задачки во время общих разговоров. К тому же он был физически очень крупным, крупнее многих одноклассников, так что ребята и не знали, что он младше, иначе мы не рискнули бы по психологическим причинам. А дочка пошла в школу, как все, но читать уже тоже по складам умела, и тоже вовсе не потому, что над ней сидели фанаты-родители, все в «понтах»… :)))

Спектакль Ленинградского БДТ им.Горького 1964 года: vk.com/photo-62130641_315577652
Если интересны фотографии спектакля, то в этом альбоме их много: vk.com/album-62130641_183874506

Извините, что с большим опозданием (сначала просто поставила плюс), но захотелось отдельно поблагодарить Вас за этот замечательный комментарий! Очень приятно встретить полного единомышленника, который от себя высказал в точности мои оценки и пристрастия… У меня скачана огромнейшая раздача русской и советской фантастики, начиная с 20-ых годов — я хотела в последние годы попробовать пересмотреть свое отношение к ней. После того, как я наткнулась на Леонида Панасенко и «Взятку Харону» (рассказ меня буквально потряс), я поняла, что мне нужно искать. Сейчас большей частью я читать начинаю что-то… бросаю и удаляю. И вот путем такой фильтрации просеиваю, ищу «жемчужные зерна», которые являются жемчугом именно для меня — для многих это «худшее из худшего», полярные отзывы ничуть меня не смутили, они вполне закономерны. Так же как и я большинство фантастических произведений среди богатейшего выбора на этом сайте слушать не буду, мне просто неинтересно. Спасибо Вам, Вы в нескольких словах очень четко обозначили то, что я пыталась донести в аннотации: «Для меня в фантастике наиболее интересно не нагромождение невероятных вещей и событий, а поведение обычных людей в фантастических обстоятельствах...»