Послушать! Послушать!

Мнение в студию!
Как же тайный смысл! Вытащить за уши.

Мариша! Не хватает Вашего зоркого глаза и отточенных фраз!!!

Ни в коем случае не слушать!
Воображение нарисует жудостную картину!

А искусство дипломатии или оно есть, или глупый слуга по жизни.

Прочтение супер!!!

Аргументы некоторых граждан.

Судя по некоторым комменам, раздел «этика» несколько мимо.

Гл. м/с говорит санитарке:
-Помнишь, я тебе говорила, чтоб ты не матюгалась в присутствии больных?
-Конечно помню!!!
-Ну вот распишись, что прослушала лекцию «Этика и деонтология в мед.учреждении».

Опять Вы затрагиваете серьезнейший аспект жизни!
«Пропащие» бывают разные.
Если глуп, тут уж несчастье.Объяснения будут пролетать мимо головы, не задерживаясь.
И таких людей очень много.

Свяжись с глупым человеком.
Беды не оберешься.
Многие попадают в такой капкан семейной жизни.
Или имеют такой капкан с рождения.
Это трагедии, описанные в литературе, но никого почти не вразумившие.

Глупые поступки, глупое поведение-кто с этим не сталкивался.В нормальных с виду семьях и с адекватными людьми!

В компании, весело, расслабился.Жизнь прекрасна!
Предложили покурить травку.
А там может быть что угодно.
Все, необратимые последствия.
-Ваш ребенок не способен учиться.

Или сделал замечание, не оценив свои силы.
Взяли и нож воткнули.
А подумал бы, что ребенка 2- летнего вырастить, как он будет без тебя?

А выпить в компании и пойти искупаться?
Потом заметили, один отсутствует.
Очень часто бывает.
Притом все нормальные люди.Расслабились.
Попробуйте не пустить в воду!

Или это «бес попутал».Или сами?

Человек, загадочное существо.
Не подгоняется ни под какие рамки.
«все аномалии поведения связаны с ущербной психикой, а это тоже болезнь».

Оставим психические болези психиатрам.

Разве жизнь кругом не подбрасывает нам массу примеров, что недаром человека Создатель наградил умом.
И вся человеческая жизнь крутится вокруг количества отпущенного кем-то разума.

Иногда домашним тираном быть приятно и удобно.И гены тут ни причем! Обстоятельства.
Одного и того же «тирана» поместить в разную среду-поведение будет отличаться, хотя предки одни и те же.

Тема бесконечная и очень тонкая.
Бывает, кого-то из детей в семье так затюкают, что человек всю жизнь страдает.И модель поведения тупо переносит на свою семью.Подавляет уже своих детей, не может иначе.

А некоторые способны видеть и признавать ошибки, и что-то менять в лучшую сторону.Это умные люди.
Они вызывают восхищение.
Имея разные варианты, выбирают лучший!
(Вырос среди матерщины, но не пустил в свою жизнь.)
(Курил с 3 класса, осознал, не курит.)
(Склонность к зависимости-сознательно избегаешь.)

Спойлер.

После ареста мужа, Людмила осталась с 7 летней дочерью.
1 мая 1938 арестована. Ей 39 лет.Расцвет жизни.
10 лет в лагере.
В 1949 ссылка в Красноярский край.
В 1954 возвращается из ссылки.Дочь живет в Питере, преподает в школе.
Реабилитации помогли добиться друзья, в 1956 году.
Получила комнату в коммуналке.Соц.пенсию 35 рублей.
Дочь умерла вскоре после возвращения матери из ссылки.В 28 лет.

Подрабатывала машинисткой, имея заболевание глаз.
Даже позволила себе отдых в Литве.
Людмила Павловна умерла в 76 лет.
Судьба умной, тонкой, одаренной женщины.
Могла остаться во Франции на содержании бывшего мужа.Знала бы судьбу свою…

Дочь привыкла к родственнице отца, которая ее вырастила и мать перед многочисленными знакомыми выдавала за тетю.
За 20 лет разлуки стала чужой.
Брак не был зарегестрирован, не сумела убежать, спрятаться.Остаться с дочкой.
Пришли за ней, а у нее мысли только о спасении дочери, чтобы забрали родственники мужа, не в детдом.Утешала себя, что дочь живет в любимом Питере.

Безжалостное время, жернова истории.

Помните сериал про Есенина, с Безруковым?
Как ему помогали залезть в петлю?

Человек цепляется за жизнь до последнего и в любых обстоятельствах!
В больнице, умирающий, когда срок ему подходит-хоть бы до завтра дотянуть.
А до этого запросто-умираю, умираю.
А сам надеялся.

Люди в нечеловеческих условиях в лагерях жить хотели.

Забавно, что все, кто верят в прошлые воплощения, неплохо там устраивались!
Ну никто свинарники не чистил!
И простым пушечным мясом, без права голоса, не был.

Женщины, в прошлых воплощениях, видят себя в прекрасных облачениях и обязательно в стране с теплым климатом, типа Греции.
И никакой тяжелой работы.

Так что, жить в те времена, совсем не означает, хорошо устроиться!
Уилки Коллинз как великолепно описал страдания служанки, никому не интересной, увлеченной красавцем-хозяином и даже вплел этот персонаж в паутину детективного сюжета!

А вот временно там оказаться, да с шапкой-невидимкой!
Посмотреть прошлые времена-и вернуться!!!

Аналогично.
Талант писателя сыграл свою роль, персонажи ожили.
Тем более, он избавился таким образом тоже от мучавшей его жестокости поступка.Бедная «Му-му».

Вносить сие в школьную программу могут только скрытые садисты от образования.Надо поаккуратнее с чувствительной детской душой!

Вы правы на 100%.
Жизнь, как всегда, диктует свои условия.

У мужчин есть материнский инстинкт.
Как только он становится дедушкой.

Вот с кем смело можно оставить ребенка.
Естественно, речь идет о главе семьи, стойком в своем мнении, непререкаемом авторитете, достойнийшем гражданине; алкаши не рассматриваются.

Как дедушка гуляет с внуком? Он не треплется с другими дедушками, все его внимание-на доверенный объект.
Как он следит, чтобы внук поел, поспал.Проверит, укрыт ли, стул подставит, если кровать без ограждения, а то свалится.
Будет смотреть, чтобы внука не ударила какая-нибудь откидная полка. Будет командовать, чем правильно кормить.Глупые мамаши кормят конфетами и варят бульон из курицы(с гормонами, антибиотиками), травят, короче дите.Надо все вымачивать и варить в 5 водах.

А у пап инстинкта нет еще.Ребенок к нему пищом лезет общаться, а он ему планшет в руки.
Сразу тихо, ребенка нету.
Потом, в 6 классе, когда смартфон уже к руке прирос, не могут выдрать.
А с дедом можно сходить погулять.Договориться, куда!

Мужчина должен не что-то.
Мужчина должен участвовать в жизни своих детей.Не только материально.
Он должен уделять своим детям свое личное время.
Беседовать, интересоваться их мыслями.Знать, с кем дружит ребенок.Где и с кем проводит время.

Забавно, что мужчины, как и Вы, мгновенно вспоминают, что есть женщины и кивают в их сторону!

Сколько пап регулярно посещают школьные родительские собрания?

Мужчина по своей сути, смыслу должен отвечать за свое потомство. Отвечать, в том числе, и перед обществом.
Так сложилось, что в нашем прогрессивном обществе, институт брака хроменький.
Если крепкая семья, любовь, гармония, уважение, то это предмет восхищения.
В основном мальчиков растят их дедушки, а не папы.Мамы разведенки или одинокие мамы.
Для Вас это предмет спора?

Вы правы.
Многое изменится, если папы оторвутся от многочисленных занятий и будут проводить время со своими детьми.Присутствуя в их жизни, отвечая на многочисленные вопросы и зная их проблемы и чаяния.
Особенно папы сыновей, которые живут от них отдельно.
Ну и ситуация здорово улучшится, если родители будут всегда знать, где их дети и с кем общаются!

Беда это наших школ.
В 7 классе объяснение учителя математики понимают примерно 5 человек.Остальным надо разжевывать.
Учитель этого делать… не хочет.
Возможности есть, желания нет.

Это трагедия.Дети отстают, материал все новый и новый.
Дети очень зависимы от организации процесса преподавания.
Далеко не у всех родителей хватает ума нанять бабушку педагога с 40 летним стажем.Занимаясь с которой ребенок начинает разбираться в предмете.

Что «не будет»?

Полиция знает, что делать с хулиганами, в отличие от органов образования.

Дневник отличная вещь.
Особенно для следующих поколений!
Так интересно, что же было, когда был маленький!

Один дедушка, обожая внука, записывал какие-то события, чем занимались, что-то забавное.Из маленького мальчика вырос как-то незаметно!
А деду уже за 80.Память не та предаваться воспоминаниям.
Больше конспектирует Малышеву.

Сейчас бы почитать дореволюционные бытовые дневники!

История может быть достоверной, на основе архивов.
А может быть идеологически выверенной.
Надеюсь, по этому поводу спорить не будете?

Узнать как было, как можно, так и не можно!
И правды до нас доходят крупицы.
Даже любое теперяшнее событие пусть опишет 10 разных людей.Каждый со своим мнением.
Правые и виноватые поменяются местами, в зависимости от симпатии.

Мотивация-это искусство, идеология.
Да.Мотивация сильная вещь и может поменять личность и даже судьбу.

В школу надо идти по призванию.

Скорее всего, за 10 лет учебы, Вы помните каждого учителя, который не изображал из себя монстра.Владел своим предметом и доносил его до учащихся!

Что, Вам интересно рассказывали историю, что заслушаешься? Маловероятно.Учителя любят, когда им пересказывают учебник.Поэтому дети не любят школу.Каждому учителю перескажи учебник.

Совершенно другое, после подачи материала учителем, ответить на вопросы, и пересказывать материал, заглядывая в конспект, записанный за учителем!

Казалось бы, основная задача учителя понятна и обязанность его- хорошо самому знать материал и обязательно его доносить.
Беда школы, что такие педагоги на вес золота!
Хорошие предметники.