И что?! Бывало в жизни и такое…
Мне не совсем понятно, почему Вас так возмущает изобилие правды. Неужели изобилие лжи Вас бы больше устроило?

Ну, знаете! От того, что правда уже много раз повторена, она все равно не перестанет быть правдой. Ведь было же все это!
Непростая история главного героя рассказана за 16 минут… Сергей Трофимов, рассказывая о похожем человеке, уложился в две.
youtu.be/croIMcZBuxM

И все-таки автор в своем рассказе проводит прямые аналогии с земной колонизацией европейцами Америки, Африки, Азии и Австралии. Разве не так? И разве на американских индейцев или австралийских аборигенов не охотились точно так же, как на марсиан в рассказе? Разве их считали полноценными людьми? Поэтому нелюбовь марсиан к землянам вполне понятна и оправдана.
Еще раз раз повторю, что рассказ хороший, а Александру Дунину — большое спасибо!

Согласен с тем, что в наше время как-то постарались стереть память о Максиме Горьком. В марте этого года исполнилось 150 лет со дня его рождения. Стыдно, но юбилей писателя прошел у нас незамеченным. Вот только возможно ли забыть об одном из величайших писателей не только России, но и мира? Проза, которую он писал, замечательна, пьесы, им написанные, стоят в одном ряду с пьесами Чехова. Горького пять раз номинировали на Нобелевскую премию по литературе. Не получил он ее чисто по политическим мотивам.
А что касается спектакля, то могу только выразить свое восхищение. Большое спасибо!

Вообще-то, слово «бестселлер» ни к каким премиям отношения не имеет и означает «продаваемый лучше всех». Эта книжонка хорошо продавалась в 10 странах. О качестве произведения тут речь не идет…

Это почему же нам только про войнушки?! Может мы тоже хотим любви, большой и чистой?

Разве я говорил, что в СССР была идеальная ситуация в образовании?! Нет, я этого не говорил! Я просто сравнил ее с нынешней, которая еще менее идеальна. А Вы считаете, что это не так?
И это все, о чем я хотел сказать. А насчет конспектирования работ Маркса и Ленина и очередности получения квартир поговорите с кем-нибудь другим, у кого на это есть желание. Извините!

Великая русская классика, озвученная великими артистами — настоящая пища для гурманов. Олег Борисов в этом спектакле — просто восторг!
Большое спасибо!

Я говорил, что в Советском Союзе с образованием было все идеально? Я просто сказал, что организовано оно было лучше, чем сейчас. Лично у меня претензий к тому, как нас учили, нет. Умение и желание думать приветствовалось. Так было в школе, так было и в институте.
Почитайте биографии известнейших советских ученых, конструкторов, деятелей литературы и искусства, и Вы увидите как много среди них выходцев из семей рабочих, крестьян, тех же «детей оленеводов». И вот, после развала СССР прошло 27 лет, а мы до сих пор существуем за счёт научных и технических достижений, созданных этими людьми.

Вообще-то я писал о том, к чему надо бы стремиться. Понятное дело, что идеал недостижим, но чем ближе к нему мы приблизимся, тем лучше.
Советская система образования была ближе к идеалу, нынешняя — гораздо дальше от него. Разве нет?

Смысл рассказа вовсе не в путешествиях во времени. Все, что мы делаем в данный момент, меняет будущее, в той ли иной степени… И забывать об этом нельзя.
Рассказ прекрасный, прочитан великолепно. Спасибо!

Есть ещё превосходная озвучка романа «Война и мир» Михаилом Поздняковым и Натальей Литвиновой. Рекомендую! Но здесь такой аудиокниги нет, придётся искать.

Вообще-то несколько странно, что повесть Евгения Шварца, написанная в 1949 году по сценарию одноименного фильма 1948 года, вызвала такую бурную дискуссию по поводу подготовки к школе. Ну надо же, девочка в 1948 году (а это через три года после окончания войны) пошла в первый класс, не умея читать и писать! У меня нет слов!
А по поводу современной школы, хочу сказать, что было бы идеально, если бы у всех школьников были равные возможности, вне зависимости от места жительства и благосостояния родителей. Базовые знания должны даваться всем, а для желающих получить дополнительные должны быть факультативы. А ещё было бы хорошо отменить ЕГЭ и вернуться к нормальным экзаменам. Школьников должны учить думать, а не только тренировать их память. Если мы думаем о будущем! ИМХО

Замечательная повесть! В жизни Трофима Русанова произошло такое, что заставило его совсем по-другому посмотреть на себя и на окружающих его людей, на то, что важнее — закон или справедливость. И как быть, если одно вступает в противоречие с другим? Вечная тема… Есть о чем подумать.
Рекомендую послушать. Время, потраченное на это, не будет напрасно потерянным.
Владимир Сушков прочитал книгу очень хорошо. Спасибо!

Абсурд, гротеск, бесконечный поиск хоть какого-то смысла в полной бессмысленности… Замкнутый круг, задача без решения… Все это завораживает и не дает оторваться. Мне книга очень понравилась, но я люблю Станислава Лема.
Всем к прослушиванию рекомендовать не могу… Попробуйте сами — возможно, это «ваше» произведение, и вы получите удовольствие.
Прочитана книга очень даже неплохо. Спасибо!

Как к явной недоработке авторов. Как же ещё?
Но я к таким вещам отношусь снисходительно. Все-таки, это не жизнь.

Но Вы же не думаете, что в будущем космонавтов будут набирать из разгильдяев и идиотов? Как можно что-то проносить на корабль с чужой планеты? Какой-нибудь неизвестный вирус может погубить не только весь экипаж, но и население целой планеты.

Рассказ, конечно, несколько наивный… Меня пара — тройка моментов просто повеселили. Особенно забавно было представить себе (Осторожно, спойлер!), как навигатор Лондон засыпает рядом с яйцом Чужого, лежащем на прикроватной тумбочке.
Но к Вам, Елена, никаких претензий нет. Рассказ прочитан просто замечательно!
И вообще, сборник мне понравился. Авторы любимые, рассказы хорошие, исполнение прекрасное!
Большое спасибо!

Хороший сборник… Трогательный и лиричный.
Капли памяти и радуга на стене — это красиво, конечно… Как жить, если тебе кого-то в жизни очень сильно не хватает? Чем больше времени проходит, тем больше не хватает…

Не могу не согласиться! Нынешние деятели культуры постоянно путают свободу со вседозволенностью. А раз они сами не могут (или не хотят) провести грань между этими понятиями, нужно чтобы кто-то это делал за них.