я вам привел признаки разговорного стиля, или вы дальше чем две строки из классика не читали моего камента?
А следовало бы.
Тогда бы мне не пришлось читать ваши домыслы, как у школьника.
Я же вам привел образец построения фраз и далее разьяснения особенностей строения разговорной формы литературного изложения
Но Вы, судя по всему не дочитали.

«надо же как-то различать в терминах обычные мультики и те, которые длинной с полноценный фильм.»
надо. поэтому их называют «полнометражный мультфильм.» Во всяком случае я (вроде на «Кинопоиске») такое определение встречал.
А не! Вспомнил! Вспомнил! «Анимационный полнометражный фильм»! Во как!
—
Шрек — полнометражка. Но анимационная

ясно. будьте поосторожней в определениях.
«Короткометражка» — сокращение от «короткометражный фильм». Мультфильмы не бывают короткометражными. Но я допускаю что вас качетсво рисовки ввело в заблуждение.
Да. Нарисовано шикарно. Наверное, даже лучше, чем «Духи внутри».
песню то финальную послушали? как вам слова?

а некоторые именно за мухоморами и идут. И грибов тоже не боятся)))

ой, ссылку не туда влепил. она — к моему предыдущему каменту относится.

про Чистякова — тут многоплновая шутка с моей стороны, но и то что Вы подумали тоже часть правды.
Я намекнул, что люди не умеют себя держать в рамках и иногда в спорах приводят нелогичные доводы, что доводит до мордобоя)))
(кстати, это один из моих любимых сериалов, а любимые персонажи — г-н Анненский и его слуга.)
school-of-inspiration.ru/razgovornyj-stil-ponyatie-priznaki-primery-razborov

«напиши он высоким стилем, мы бы не поверили, что рассказчик — простой парень»

ну вот, опять.
давайте начнем с того, что разговорный стиль позволяет упрощения и жаргонизмы, но не выражения в стиле школьника: «вышал из дома и промочил ноги»…
То есть если автор напишет: «немец стрелял из винтовки до посинения, пока не закончился магазин автомата» или «из лесу вышел огромный мужик с добрым лицом и черными сапогами на огромных лапах» — скажем «А! Это разговорный стиль! Всё окей!»
так что ли? Вам самой не смешночитать то что Вы написали?
Про сравнения- вы очевидно мой ответ не прочли, или прочтя тут же забыли. Я ж говорю: У Меня Нету Недели На Вычитку или Кого-Нибудь, ЧТобы Прочитал Мой Ответ И Обратил Внимание На Ошибки!!!
У АВТОРА ЭТО ВРЕМЯ БЫЛО! почему ему можно КОРЯВО ПИСАТЬ, а мне нельзя?

Вы у кого научились подмене понятий?
Смотрите у меня, доиграетесь!
Я ведь хоть и добрый, но справедливый. У меня в одной руке кнут, а в другой — пряник. И я ими часто бью!
8-)

И не надо ссылаться на разговорный стиль. Я лично остерегаюсь оперировать понятиями значение которых мне до конца не ясно.
Разговорный стиль использую Я. И все беллетристы, начиная с Дюма, если не раньше.
сравните:
===---===

К. ПАУСТОВСКИЙ(эссе.разгворный стиль):
Я уверен, что для полного овладения русским языком, для того чтобы не потерять чувство этого языка, нужно не только постоянное общение с простыми русскими людьми, но общение с пажитями и лесами, водами, старыми ивами, с пересвистом птиц и с каждым цветком, что кивает головой из-под куста лещины. Должно быть, у каждого человека случается свое счастливое время открытий. Случилось и у меня одно такое лето открытий в лесистой и луговой стороне Средней России – лето, обильное грозами и радугами. Прошло это лето в гуле сосновых лесов, журавлиных криках, в белых громадах кучевых облаков, игре ночного неба, в непролазных пахучих зарослях таволги, в воинственных петушиных воплях и песнях девушек среди вечереющих лугов, когда закат золотит девичьи глаза и первый туман осторожно курится над омутами. В это лето я узнал заново – на ощупь, на вкус, на запах – много слов, бывших до той поры хотя и известными мне, но далекими и не пережитыми. Раньше они вызывали только один обычный скудный образ. А вот теперь оказалось, что в каждом таком слове заложена бездна живых образов.

Как уже было сказано, данный текст написан в жанре эссе и относится к разговорному стилю.

Отметим признаки названного стиля, которые наблюдаются в приведенном отрывке.

1. Морфология:

наблюдается некоторое предпочтение имен существительных перед глагольными формами;
часто употребляются причастия и деепричастия;
используются количественные и порядковые числительные и при этом почти полностью отсутствуют числительные собирательные;
наблюдается характерное избирательное отношение к местоимениям (употребляются, в первую очередь, относительные и указательные).
Разговорный стиль: понятие, признаки, примеры разборов

2. Логичность изложения достигается с помощью перехода связующих единиц из предложения в предложение. («Для полного овладение нужно общение – время открытий – случилось и у меня лето открытий – прошло это лето в – в это лето я узнал заново много слов – оказалось, что в каждом таком слове заложена бездна живых образов» и т. п.)

3. Данному типу речи соответствуют развернутые сложносочиненные синтаксические конструкции («Прошло это лето в гуле сосновых лесов, журавлиных криках, в белых громадах кучевых облаков, игре ночного неба, в непролазных пахучих зарослях таволги, в воинственных петушиных воплях и песнях девушек среди вечереющих лугов, когда закат золотит девичьи глаза и первый туман осторожно курится над омутами»), наполненные описаниями и переживаниями, выражающиеся в грамматических конструкциях – повествование от первого лица, частое употребление местоимения «я», предпочтение в употреблении существительных и прилагательных перед глаголами.

4. Активно используются тезисы глагольного строя: «я уверен, что для полного овладения русским языком, для того чтобы не потерять чувство этого языка, нужно не только постоянное общение с простыми русскими людьми», «у каждого человека случается свое счастливое время открытий», «в каждом таком слове заложена бездна живых образов». Тезисы номинативного строя в предложенном тексте не отмечены.

5. Слова и словосочетания, относящиеся и к книжной, и к разговорной лексике: бездна, обильное, заново, золотит, девичьи, непролазных, воплях, пересвистом. Специфических терминов в тексте нет.

6. Используются эмоционально-экспрессивные средства языка (в первую очередь – разговорной лексики), что добавляет тексту эмоциональности, живости, образности, передает ощущения автора.

7. Часты средства художественной изобразительности, используемые в тексте: олицетворение («с каждым цветком, что кивает головой из-под куста лещины, игра ночного неба»), метафоры («закат золотит»), прилагательные («в белых громадах кучевых облаков»), повтор («случилось и у меня одно такое лето открытий в лесистой и луговой стороне Средней России – лето, обильное грозами и радугами»), эпитеты («воинственных петушиных воплях»).

8. Языковые особенности текста в связи с синтаксическими конструкциями отмечены чередованием сложных и простых предложений, когда одному сложному предложению приходят на смену два простых или наоборот.

Таким образом, главной чертой разговорного стиля является нестрогое следование литературной норме и, соответственно, нестрогое ее соблюдение – и в лексике, и в морфологии, и в синтаксисе. Выбор слова, как и строя предложений, определяется значимостью информации, эмоциями автора и его желанием этими эмоциями поделиться.
----

что то я не нашёл короткометражки. Вы не мультик имели в виду?
киньте ссыль если можно. а то любопытство гложет.

если Вам позволяет знание английского послушайте саундтрек из мультика
прекрасное дополнение к рассказу и мульту
www.youtube.com/watch?v=Q_5xeZV4ifE

не хотел обижать, просто пошутил грубо.
простите

зы и там мульт идет 16минут

мне кажется что надо говориь не «забить хронометраж», а «уложиться в хронометраж» потому что, если учитывать все перечисленные и не перечисленные Вами нестыковки, то хронометража в 15мин. явно не хватит, чтобы раскрыть их как в книге.
И главная идея в мультике, как и в книге не в выяснении кто кого пёхал и с кем кому изменял, а в том что всё действие происходит в виртуальной реальности в эдаком космическом Саргассовом море.
Суть же рассказа, как и мультика проста до безобразия: а так ли реальна та реальность, что нас окружает? Это — безысходность для ГГ. Замкнутый круг.

вы как то неправильно рассказ восприняли.
у Вас проблемы на личном фронте? с логикой и аналитикой.

«Порой лучше смотреть мультики.»
точно.
В данном конкретном случае это мультфильм «Любовь, смерть и роботы» 1 сезон 7 серия.
Отлично нарисовано!

посмотрите японский (не знал что буду рекомендовать когда нибудь) мультик «Магнитная роза» (первый из сэта под общим названием "«Воспоминания о будущем»)
не путаете с ним?

в чем выражается двойственность?
может то что Вы имеете в виду я называю «компромисс»? )))
(а ролик посмотрите. очень рекомендую) ))))

поддерживаю.

Это имя автора. И оно ему нравится.
:)

Благодарю за «укус» и жду новых.
"«Однако радует тот факт, что косяков в тексте практически нет.» — т. е., та простыня, что Вы выше перечислили, — отсутствие косяков?)"

Вот на эту тему действительно интересно побеседовать нежели обсуждать кто с кем спит и как надо правильно материться))) Хотя, материться красиво и грамотно — тоже искусство.

я насчитал 12 косяков. средней грубости. на весь рассказ. Однако нарушение — есть нарушение, как ни крути. Но если сравнить с некоторыми другими, не буду рекламировать, то там за три минуты вам попадется может пара ошибок, таких смачных, что валят с ног как хороший удар в печень!
Поэтому я так и написал:
В общем и целом — послушать можно, но рассказ — ниочем. Ни юмора особого ни страшилок, не морали какой — ничего нету.
Однако радует тот факт, что косяков в тексте практически нет.
А те что есть — от невнимательности скорее всего.
Слушать можно только ради исполнения. Исполнено здорово.

что касается Вашего справедливого замечания: " Вы вот тоже не очень-то литературно пишете комменты" — так я же каменты строчу, а не книгу пишу!!! Понимаете в чем разница? У Ваших рассуждений неверная предпосылка.
У меня нет времени неделя или хотя бы день, на проверку написанного мной текста. Поэтому пишу, как могу, иногда с опечатками, иногда с морфологическими ошибками (это когда вдруг приходит мысль в голову о том как следовало написать предложение на три строки выше, ты возвращаешся, корректируешь слово/словосочетание, а само предложение — нет. И оно выходит корявым)))

вот… теперь Вы знаете все секреты моей «кухни».
Так что, теперь, как сказал корнет Чистяков: «Господа, господа, терзайте меня на части! Я, между прочим, не боюсь критики»© www.youtube.com/watch?v=rgXNVLEayos

его нету там. автор, как я уже писал, матернуться изволил в самом начале, и далее просто использовал грубые просторечия и народные обороты речи.
—
кстати, довольно странно, что задницу своего любовника он называет «щелью» ибо так обычно называют женскую пилотку, но простим ему это, и оставим это на его совести, ибо я слыхал, что в ихних кругах бытует поговорка: «Лучше нет влагалища, чем очко товарища».
Оговорочка по Фрейду.
:-)

… и? Что дальше?

видите ли, я не ханжа и ничего не имею против мата в литературе и прочем искусстве.
Но весь вопрос в том, что материться надо уметь, а не грязно ругаться.
У меня был знакомый с погонялом Кот, которого при знакомстве мне представили следующим образом: «Знакомься, это — Кот. Он матом не ругается. Он матом разговаривает.»
Через полчаса общения с ним я уже не замечал что на 30% если не больше, речь Кота действительно состоит из мата. Но это было органично.
Тут же мне просто ухо резануло. Матернулся автор разок, отметился, могу мол, и дальше почесал.

Вот что такое органичная матершина, учитесь www.youtube.com/watch?v=ZFvrxStG2g0 ну или пусть наши пейсатели учатся. Пригодится. Книжки писать.
ЗЫ: Мне кажется, что даже в 3 минутах этого выпуска вокабуляр гораздо шире, чем у данного рассказа целиком.

извините, вынужден уточнить насчет воды.
то, что Вы написали, это байки — городские легенды. (либо неправильная формулировка)
молекула воды выглядит вот так: H₂O и состоит из двух атомов водорода и одного — кислорода.
Как три атома могут быть похожи на чудовищ? А вот структуры, некие подобия кристаллической решетки в металлах, в ней, говорят, получали.

В остальном я Вас поддерживаю.