Антонов Николай, Денискина Венера - Обучение плоскому письму слепых детей младшего школьного возраста

Антонов Николай

100%

Скорость

/ 00:28

00_01_Annotatsiya

06:30

01_Vvedenie

09:06

02_Osnovnye metodicheskie polozheniya

04:53

03_Pamyatka dlya uchaschihsya i sovety uchitelyu

03:09

04_Algoritmy pisma

07:09

05_Algoritmy napisaniya bukv

01:38

06_Algoritmy napisaniya tsifr

00:46

07_Pismo osnovnyh matematicheskih znakov

01:36

08_Pismo osnovnyh znakov prepinaniya

13:18

09_Primernoe tematicheskoe planirovanie

31:35

10_Prilozhenie 1. Slogi, slova, predlozheniya

10:42

11_Prilozhenie 2. Teksty dlya kontrolnogo spisyvaniya

08:43

12_Prilozhenie 3. Proverochnye diktanty

Написать комментарий

Скрыть главы

Обучение 7.1K

Авторы

Исполнитель

Длительность

1 час 39 минут

Год

2017

Описание

В методическом пособии дается тематическое планирование и дидактический материал по обучению слепых детей плоскому письму шрифтом Гебольда.
Для людей с глубокой патологией зрения умение писать обычными (плоскостными) буквами необходимо для более качественной социальной адаптации, так как это умение позволяет незрячим людям оставить записку зрячему другу, родственнику или коллеге, написать письмо, а значит, позволяет чувствовать себя более уверенно и комфортно в общении с окружающими, быть более независимым и коммуникабельным.
Обучение плоскому письму в школах для детей с ОВЗ 3-4 вида проводится, как правило, в начальных классах. Обучение целесообразно начинать со 2 класса. К этому времени ребенок уже овладел шрифтом Брайля, и учитель имеет возможность заниматься плоским письмом на коррекционных занятиях.
Формирование умений и навыков плоского письма осуществляется на уроках «Социально-бытовой ориентировки» (для учащихся начальной школы). Дальнейшее формирование и совершенствование данных навыков осуществляется на коррекционно-развивающих занятиях в старших классах в рамках курса

Поделиться аудиокнигой