Жанры
Хоррор/Ужасы(Истории о привидениях)
| Мистика
Характеристики
Психологическое
Место действия
Наш мир (Земля)(Европа(Южная Европа))
Время действия
20 век
Возраст читателя
Любой
Cюжет
Линейный с экскурсами
Описание
Случайно оказавшись зимой в одной из захолустных гостиниц Андалусии, писатель встречает странного шотландца, управляющего оливковой рощей, от которого ему предстоит услышать непостижимый и жуткий рассказ. Редчайший рассказ Сомерсета Моэма, который по праву можно отнести к классическому жанру ужаса и мистики, что не совсем ему свойственно.
Добавлено 3 октября 2018
Добавляют перца страшные звуки музыки! Здорово!!! И финальную мелодию до конца дослушала!
Бесконечно Вам признателен!!! Спасибо!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
Спасибо Вам, очень признателен!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
Я Вам бесконечно благодарен за этот прекрасный отзыв! Огромное спасибо!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
Случайно наткнулся на рассуждения о чтении книг выдающегося социолога и философа Эриха Фромма. Думаю, многим слушателям будет интересно. Его известный труд «Иметь или быть». Вот выдержки "" Приведенные выше рассуждения о беседе в равной степени относятся и к чтению, которое представляет собой (во всяком случае должно быть таковым) беседу между автором и читателем. Разумеется, в чтении (впрочем, как и в личной беседе) большое значение имеет, кто является автором (собеседником). Чтение дешевого, не отличающегося высокими художественными достоинствами романа подобно сну наяву. Такое чтение не вызывает продуктивной реакции; текст просто проглатывается, как проглатывается телевизионное шоу или хрустящий картофель, который мы жуем, глядя в телевизор. Однако чтение романа, например, Бальзака может побуждать совершать внутреннюю работу — сопереживать, т. е. такое чтение происходит по принципу бытия и является продуктивным. Между тем в наше время большинство людей читают по принципу потребления или обладания. С первых же страниц автор стремится возбудить любопытство читателя, его охватывает желание узнать фабулу романа: останется ли в живых герой или умрет, соблазнит ли он героиню или же ей удастся устоять; он хочет знать ответы на все эти вопросы. Сам роман лишь играет роль своего рода возбудителя; кульминация переживания читателя — это «счастливый» или «несчастливый» конец. Зная конец, он обладает всей историей, которая становится для него почти столь же реальной, как если бы она жила в его собственной памяти. Однако знания его от этого не стали шире: действующие лица романа остались им не поняты, и поэтому ему не удалось глубже познать суть человеческой природы или самого себя. """
Спасибо!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
Но самое страшное в том, что есть тенденция заменять «полезный обед» таким «отдыхом».
Моэм искусно играет читательскими ожиданиями. Мы уже в начале рассказа предупреждены этим «навязчивым» и долгим «пристальным» взглядом человека из Глазго, что нам следует ждать впереди нечто очень впечатляющее. И недосказанность в финале, сдерживающая развязку, ― отличный писательский ход, заставляющий нас еще какое-то время пребывать в некотором оцепенении))
Прочитано замечательно, и музыка подобрана весьма удачно.
Вы написали замечательный комментарий о писателе и об этом рассказе! Полностью с Вами согласен, очень похожие впечатления от произведения!
Спасибо Вам огромное!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim!
Спасибо!!!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
Спасибо Вам!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
С большим уважением Ваш чтец A.Tim
Спасибо Вам за прекрасный отзыв!
С большим уважением Ваш чтец A.Tim