Денискина Венера - Коррекционные занятия по социально-бытовой ориентировке в школах для детей с нарушением зрения

Денискина Венера

100%

Скорость

/ 01:52

00_00_Deniskina_V_Korrektsionnye_zanyatiya_po_SBO

02:00

00_01_Soderzhanie

01:54

00_02_ Vvedenie

15:41

01_Naznachenie korrektsionnyh zanyatiy po SBO

27:17

02_Osnovnye metodicheskie i organizatsionnye podhody

02:49

03_00_Osnaschenie zanyatiy po SBO

04:30

03_01_Oborudovanie pomeschenie po korrektsionnomu kursu SBO

12:11

03_02_Primernyy perechen sredstv obucheniy

07:55

04_01_Formirovanie spetsialnyh znaniy, umeniy i navykov

12:11

04_02_Odezhda i obuv

13:40

04_03_Pitanie

09:07

04_04_Zhilische

09:21

04_05_Transport

02:27

04_06_Torgovlya

09:35

04_07_Sredstvo svyazi

05:01

04_08_Kultura povedeniya

09:50

05_Kontrol za kachestvom usvoeniya uchaschimisya znaniy kursa SBO

14:45

06_Rol i mesto korrektsionnyh zanyatiy SBO

02:25

07_Rekomenduemaya literatura

Написать комментарий

Скрыть главы

Обучение 6,3K

Автор

Исполнитель

Длительность

2 часа 44 минуты

Год

2017

Описание

Венера Закировна Денискина родилась 2 января 1946 г. в Уфе. В двухлетнем возрасте переболела корью, что потом отразилось на зрении. Произошла частичная атрофия зрительного нерва, затем развилась дальнозоркость, амблиопия, косоглазие, резко сузилось поле зрения. До десятилетнего возраста девочка пребывала в уверенности, что так видят все люди.
Дефект не заметили в детском саду, на него поначалу не обратили внимания и в школе. Однако с 5 класса Венера продолжила обучение уже в Куйбышевской школе-интернате для слепых детей. Лучшей подругой почти слепой девочки стала ее мама, считавшая своей главной целью сделать девочку самостоятельной. Для этого всячески ее нагружала, давала много заданий по дому, чтобы дочка чувствовала себя помощницей в семье, а не обузой.

Поделиться аудиокнигой