Слизар Генри – День экзамена

Абсолютно согласна. «Искусственный отбор» и великое, могучее государство. Это основная идея рассказа. Хотелось бы написать больше, но… лучше послушайте сами. Рекомендую.

Я думаю это уже происходит, здесь, с нами, сейчас. Правительство зомбирует людей через телеящик. Поэтому и страшна молодёжь, которая ящик не смотрит, а черпает информацию в интернете.

Абсолютно согласна! Потому и комментария не оставила.

У меня стойкая ассоциация с «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери — идея та же, да и стиль очень похож.

Я не спорю, можно было-бы провести параллели с современностью, НО, видимо я перечитала фантастики, ЕСТЬ и другой путь развития сюжета- а если государство достигло пика развития и уникальных детей не убивают, а отправляют в лаборатории для исследования чего-либо? Или готовят супер-героев или супер-умников для разведки других планет и миров? Ведь не зря-же они проводят именно такой отбор-по уровню, видимо, не так часто встречаются уже вот такие умные детки! Иначе, даже в самой захудалой стране вспыхнул-бы бунт, если-бы детей казнили через одного!.. Ой я не знаю… вариантов может быть очень много… есть книги и фильмы с подобной параллельной линией… я всегда за благополучный конец историй)))
Дело в том, что политика управления государством, пусть и придуманным, не из пальца высосана, априори, и как-то это лепить к современности-ну не знаю..«стадо» всегда было, есть и будет… ну не настолько уже выросли во всём в государстве вашем или нашем(технологии, исследования, развитие и т.д и т.п.) что-бы доходить до подобного абсурда… поэтому-не нужно трогать такую скользкую тему-параллелей… чревато ором разгневанного «стада»)))

есть экранизация… очень хорошая… а в целом да по Марксу… интеллектуалов на уничтожение