Люблю сказки разбирать:) В основе большинства сказок зачастую всегда одна и та же схема сюжета. И схеме этой тысячи и тысячи лет. Так же и аллегориям.<br/>
«Будьте как дети» и вам явится «золотая антилопа»:) Или хотя бы «Серебряное копытце»<br/>
На пути к «золотой антилопе» сначала напои змею молоком и следуй за легкой и быстрой птицей. (Свиток Завета написан на иврите, гласных букв нет. Добавь в строку (змею) гласные буквы (молоко)- получишь прямое прочтение быстрое и легкое как птица, но смысл неуловим)<br/>
Затем вызволи тигрят из ловушки, и тигрица отвезет к подножью Горбатой Горы. (Весь В.Завет аллегоричен. Раскрой ловушки аллегорий, извлеки новое понимание и можешь читать Свиток Завета. Горбатая Гора извечная аллегория двух валиков Свитка)<br/>
Зелёный (бамбук) — свиток хранится завернутым в зеленую ткань. Медвежата — аллегория валиков свитка. Либо медвежата играют(валики перематывают пергамент друг с друга). Либо это Большая (валик с пергаментом) и Малая (пустой валик) Медведицы. Слива (плод с косточкой) — аллегория плода познания и скрытого в нем Смысла (начала жизни).<br/>
Дудочка — совокупность двух элементов. Валики СЗ вращаясь издают ритмичный звук (скрип). При чтении СЗ обязательно используется т.н. «Яд» — указка-стилс (она же -«волшебная палочка»). Сам Свиток Завета хранится в ковчеге из «чистого золота», все сопутствующие атрибуты (просто) из золота. Но если ты скажешь «Довольно!» золото превратится в глиняные… таблицы шумерской цивилизации — начало и основа всех учений, всех сакральных знаний о работе мозга человека (единственном принципиальном отличии человека от прочих тварей)<br/>
Раджа просит мальчика остановить «свою антилопу» потому, что «будьте как дети» — это о чистом разуме, не забитом убеждениями, только ему доступна истина. Они же «блаженны нищие духом». И «легче (верблюжью) веревку просунуть в игольное ушко, чем богатому (знаниями и убеждениями) протиснуться в рай (преуспеть в познании истины). <br/>
Ну и аллегория буйвола (быка) с доисторических времен — типичное мышление человека определениями понятий. Хорошо обрести смысл понятия (золотую антилопу), но смысл непередаваем словами и определениями, только аллегориями и намеками. А для них все равно нужны слова. На антилопе не обработаешь почву свою (мысли и умозаключения), нужен буйвол. Вот человек и вызволяет буйвола с помощью антилопы. Бесконечность определений понятия убивает смысл и заводит в тупик. А (уловив антилопу) поняв смысл, мы вновь пытаемся передать его определениями. Потому всегда так много слов и споров „ни о чём“ (точнее, о непередаваемом словами) <br/>
Осталось лишь понять почему антилопа именно „золотая“. Эта премудрость знакома каждому как „молчанье — золото“, т.к. смысл словами не передать. А фразеологизм „хорошее слово — серебро“ дает подсказку, почему именно за ТРИДЦАТЬ (а в первоначальном варианте сторговались за 22+8) серебренников был предан Христос и зачем деньги с кровью Иуды вернулись к первосвященнику. <br/>
Катерина! Спасибо за прочувствованное прочтение и озвучку. Очень приятный голос.
Сказка приятная. Когда он в лес пришёл, даже прослезилась)<br/>
Но зачем 2 части, и вторая повторяет первую?? Я думала продолжение, второй вариант развития событий… долго слушала…
«В произведении идёт речь о ...» извечных аллегориях объясняющих мышление человека. Иносказательный сюжет — ключ к пониманию Книги Книг.<br/>
А в прямом прочтении — детская сказка для формирования у ребёнка взрослого мышления определениями и словами вместо детского мыслеобразами. Опиши натуралистично волка жрущего лошадь, дитё обделается и не уснет. А в сказочном изложении маменьки ( или доброй тёти Кати) антропоморфный «серый волк» учит чадо (на примере Ивана) схватывать смысл и не касаться определений. Неоднократно звучит мысль о условности понимания времени, пространства и др. А заодно ненавязчиво ребеночку закладывается информация с чего начался первый человек — извечная аллегория убийства брата в угоду Отцу.<br/>
" Сказка учит..." что всю жизнь ты будешь натыкаться на всё те же персонажи и аллегории от Илиады до сегодняшней большой политики. Всё из головы человеческой, и у всех она работает по одним и тем же принципам, сформированным в том числе и «сказочками». имхо<br/>
Понравилось прочтение Катерины для маленьких детей. Добавил комментарий для взрослых:)
Ну почему же… словно романтическая сказка для девочек…. Это она и есть, т.с. в чистейшем виде, l'amour toujour и roumance. Исполнено действительно хорошо.
Начитано хорошо, но рассказ очень слабый, словно романтическая сказка для девочек, неправдоподобно, ужасного ничего нет, персонажи картонные, ещё и приторное послевкусие после прослушивания🙄
Повёлся на слово Арнаут. Что же написал хлебушек?)<br/>
Написал то забавно. Начитано так себе. Невыразительно и без знаков препинания. Поэтому и неясно, что скуф достижение получил — Переживший Христа и Пушкина.
Фарида, непременно завтра моим дочуркам прочту Вашу интересную сказку, поскольку они научились читать лишь по слогам, мне будет приятно и не трудно это сделать. Дерзайте, Фарида, удачи Вам на литературной ниве.
Елена Вячеславовна, мои дочурки ненароком, наткнувшись на ваши сказки, испросив моего разрешения, слушали забыв о своих ссорах, проказах, тщательно внимая вашему голосу. А я смогла оставить деток на ваше попечение, как на искусного чтеца, интересного рассказчика, и наверное переводчика-оставила и завершила начатые хлопоты по дому. Елена, высказываю своё восхищение вашему таланту автора поэм, внятному, проникновенному голосу, который переносит слушателя, не взирая на его возраст, в волшебную страну детства. Елена Вячеславовна, очень рада, что не перевелись на Руси детские писатели, честь вам и хвала.
Рассказ понравился, мне не хватило динамичности в озвучке.Это ведь были и погони и бой, а звучало как сказка на ночь у тёплого камелька)))<br/>
Благодарю 🤗
Капустин, прекрасная начитка, с редким талантом нежно и ненавязчиво, без кривляний, менять голоса главных героев. <br/>
<br/>
Сказка махонькая, да слуху люба.
Вроде как Березкин утверждает, что в т.н. европейской сказке-как раз на Кавказе, наибольшее число сюжетов))<br/>
Европе просто с фиксацией больше повезло, всякие там братья Гримм или Шарль Перо
Написано для дураков чтоли? Какие то сказки про белого бычка. Научно популярное, если оно действительно научное, не надо писать языком рассчитанным на дебилов.
«Будьте как дети» и вам явится «золотая антилопа»:) Или хотя бы «Серебряное копытце»<br/>
На пути к «золотой антилопе» сначала напои змею молоком и следуй за легкой и быстрой птицей. (Свиток Завета написан на иврите, гласных букв нет. Добавь в строку (змею) гласные буквы (молоко)- получишь прямое прочтение быстрое и легкое как птица, но смысл неуловим)<br/>
Затем вызволи тигрят из ловушки, и тигрица отвезет к подножью Горбатой Горы. (Весь В.Завет аллегоричен. Раскрой ловушки аллегорий, извлеки новое понимание и можешь читать Свиток Завета. Горбатая Гора извечная аллегория двух валиков Свитка)<br/>
Зелёный (бамбук) — свиток хранится завернутым в зеленую ткань. Медвежата — аллегория валиков свитка. Либо медвежата играют(валики перематывают пергамент друг с друга). Либо это Большая (валик с пергаментом) и Малая (пустой валик) Медведицы. Слива (плод с косточкой) — аллегория плода познания и скрытого в нем Смысла (начала жизни).<br/>
Дудочка — совокупность двух элементов. Валики СЗ вращаясь издают ритмичный звук (скрип). При чтении СЗ обязательно используется т.н. «Яд» — указка-стилс (она же -«волшебная палочка»). Сам Свиток Завета хранится в ковчеге из «чистого золота», все сопутствующие атрибуты (просто) из золота. Но если ты скажешь «Довольно!» золото превратится в глиняные… таблицы шумерской цивилизации — начало и основа всех учений, всех сакральных знаний о работе мозга человека (единственном принципиальном отличии человека от прочих тварей)<br/>
Раджа просит мальчика остановить «свою антилопу» потому, что «будьте как дети» — это о чистом разуме, не забитом убеждениями, только ему доступна истина. Они же «блаженны нищие духом». И «легче (верблюжью) веревку просунуть в игольное ушко, чем богатому (знаниями и убеждениями) протиснуться в рай (преуспеть в познании истины). <br/>
Ну и аллегория буйвола (быка) с доисторических времен — типичное мышление человека определениями понятий. Хорошо обрести смысл понятия (золотую антилопу), но смысл непередаваем словами и определениями, только аллегориями и намеками. А для них все равно нужны слова. На антилопе не обработаешь почву свою (мысли и умозаключения), нужен буйвол. Вот человек и вызволяет буйвола с помощью антилопы. Бесконечность определений понятия убивает смысл и заводит в тупик. А (уловив антилопу) поняв смысл, мы вновь пытаемся передать его определениями. Потому всегда так много слов и споров „ни о чём“ (точнее, о непередаваемом словами) <br/>
Осталось лишь понять почему антилопа именно „золотая“. Эта премудрость знакома каждому как „молчанье — золото“, т.к. смысл словами не передать. А фразеологизм „хорошее слово — серебро“ дает подсказку, почему именно за ТРИДЦАТЬ (а в первоначальном варианте сторговались за 22+8) серебренников был предан Христос и зачем деньги с кровью Иуды вернулись к первосвященнику. <br/>
Катерина! Спасибо за прочувствованное прочтение и озвучку. Очень приятный голос.
Но зачем 2 части, и вторая повторяет первую?? Я думала продолжение, второй вариант развития событий… долго слушала…
Замечательная сказка. Прекрасное прочтение.
А в прямом прочтении — детская сказка для формирования у ребёнка взрослого мышления определениями и словами вместо детского мыслеобразами. Опиши натуралистично волка жрущего лошадь, дитё обделается и не уснет. А в сказочном изложении маменьки ( или доброй тёти Кати) антропоморфный «серый волк» учит чадо (на примере Ивана) схватывать смысл и не касаться определений. Неоднократно звучит мысль о условности понимания времени, пространства и др. А заодно ненавязчиво ребеночку закладывается информация с чего начался первый человек — извечная аллегория убийства брата в угоду Отцу.<br/>
" Сказка учит..." что всю жизнь ты будешь натыкаться на всё те же персонажи и аллегории от Илиады до сегодняшней большой политики. Всё из головы человеческой, и у всех она работает по одним и тем же принципам, сформированным в том числе и «сказочками». имхо<br/>
Понравилось прочтение Катерины для маленьких детей. Добавил комментарий для взрослых:)
Поддержим добрую сказку комментом и +
Написал то забавно. Начитано так себе. Невыразительно и без знаков препинания. Поэтому и неясно, что скуф достижение получил — Переживший Христа и Пушкина.
Благодарю 🤗
<br/>
Сказка махонькая, да слуху люба.
Европе просто с фиксацией больше повезло, всякие там братья Гримм или Шарль Перо