Поиск

В 8 лет влюбился в фильм. В 18 в книгу. Сейчас такой подарок в виде аудиокниги в озвучке Игоря. <br/>
Хорошая книга.

Это лучший рассказ Каганова, который я читал или слушал. Два подхода к героизму и жертвенности, многообразие оценки поступков, и отличные три концовки рассказа. Раз в 2 года перечитываю и переслушиваю его, что бы поднять настроенние, даже разбитное техно мешает только вначале. Рекомендую.

офигеть. включил это дело как раз 6 сентября (мой ДР), но 2025 года… вот это совпадение-) Сотона!

Прочитано прекрасно. Что касается главного героя, то тут автор явно переборщил. Лунин и музыкант (даже композитор!?), пишет романы (правда, незаконченные) на французском, которым может позавидовать сам Александр Дюма! С философом Сен-Симоном запросто полемизирует, да что там Сен-Симон — самого Наполеона готов прикончить каким кинжалом! Константина, брата царя, вызывает на дуэль!.. Кстати о дуэлях: Лунин всегда стреляет в воздух, а сам при этом изрешечён пулями оппонентов. Французов учит французскому языку, в условиях жесточайшей каторги умудряется выучить греческий язык только чтоб прочитать Гомера и Геродота в подлиннике. 9-пудовые гири одной рукой подымает и купается в ледяном ручье. И так без конца — какой-то былинный герой. Тяжело всё это без сомнения воспринимать. Не бывает таких ЖИВЫХ людей.

155 лет назад — 7 сентября 1870 года родился великий русский писатель Александр Иванович Куприн, автор знаменитых произведений, которые вошли в золотой фонд мировой литературы.<br/>
Александр родился в уездном городе Наровчате, который расположен в Пензенской области. Но детство и юность прошли в Москве. Уже в 6 лет Сашу определили в Московский Разумовский пансион, который действовал по принципу сиротского интерната. Через 4 года его перевели во Второй Московский кадетский корпус, по окончании которого юноша поступает в Александровское военное училище. Выпускался Куприн в чине подпоручика и служил ровно 4 года в Днепровском пехотном полку.<br/>
Писателем Александр Иванович стал случайно. Когда он еще был курсантом военного училища, решил написать рассказик «Последний дебют». Подписался «Ал. К-рин». Об этом стало известно начальству и «презренный писака, затесавшийся в славные ряды будущих героев отечества» был обнаружен и предан суду. Куприна посадили на двое суток в карцер, где он поклялся себе не прикасаться к перу и бумаге. Все изменила встреча с Иваном Буниным, который помог талантливому курсанту заработать первый гонорар.<br/>
Рассвет Александра Ивановича как писателя пришелся на начало 20-го века. Выходили, ставшие позднее классикой детской литературы, рассказ «Белый пудель», воспоминания о путешествии в Одессу «Гамбринус» и, вероятно, самое популярное его произведение – повесть «Поединок». Тогда же увидели свет и такие творения, как «Жидкое солнце», «Гранатовый браслет», рассказы о животных.<br/>
Александр Куприн с энтузиазмом воспринял отречение от власти царя Николая II. После прихода большевиков даже лично обращался к Владимиру Ленину с предложением издавать специальную газету для деревни «Земля». Но вскоре, увидев, что новая власть навязывает стране диктатуру и полностью разочаровался в ней. Во время гражданской войны примкнул добровольцем к Белой армии, а после крупного поражения уехал за границу с надеждой на светлое будущее – сначала в Финляндию, а затем во Францию – главным образом в Париж, где провел 17 лет. Но все равно, жизнь в эмиграции была неустроенной: бедность, невостребованность. Он не жалел о потерянной в России собственности – доме, земле, мебели, даже библиотеке. Тосковал по вещам нематериальным, например, ему казалось, что даже цветы в России пахнут по-иному. <br/>
9 мая 1937 года Куприн сел в поезд на Северном вокзале Парижа, сказав: «Я готов пойти в Москву пешком». Александр Иванович вернулся в Россию с сильно подорванным здоровьем. У него была зависимость от алкоголя, плюс пожилой человек быстро терял зрение. Спустя год, во время просмотра военного парада на Красной площади Куприн подхватил воспаление легких, которое отягощалось еще и раком пищевода. 25 августа 1938 года сердце знаменитого писателя остановилось навсегда.

Интересно, очень понравилось трезвое отношение автора к пандемии барановируса. Но при этом следующие замечания: автор не правильно употребляет деепричастные обороты.<br/>
2. Чтение неправильно ставит ударения.<br/>
Правильно «сидел на кОзлах» (с ударением на первый слог), потому что «козлы» в этом значении — это сиденье кучера на экипаже или другое приспособление. В родительном падеже единственного числа слово «козел» будет «козла», а во множественном числе именительного падежа – «козлы́». <br/>
Почему «на кОзлах»?<br/>
Значение слова<br/>
: В этом контексте «козлы́» обозначают сиденье для кучера на экипаже, передок повозки, либо приспособление для пиления дров. <br/>
Орфография и ударение<br/>
: В именительном падеже множественного числа слово «козлы» имеет ударение на первый слог: «ко́злы». Поэтому и говорят «сидел на ко́злах». <br/>
Примеры использования:<br/>
«Кучеру было удобно сидеть на ко́злах».<br/>
«На ко́злах» также можно понимать как «сидеть на приспособлении для пиления дров». <br/>
козлы | Поиск в словарях Грамоты<br/>
1. Сиденье для кучера в передке экипажа, повозки. Сидеть на козлах. Вскочить на к.<br/>
<br/>
Грамота.ру<br/>
Козлы (значения) — Википедия<br/>
Козлы — передок конного экипажа, на котором сидит кучер. Козлы — приспособление для пиления дров. Козлы — заграждения на городских дорогах.<br/>
<br/>
Википедия<br/>
козёл | Метасловарь | Грамота.ру – справочно-информационный…<br/>
Table_title: козёл Table_content: header: | Падеж | Единственное число | Множественное число | row: | Падеж: именительный | Единственное число: козёл | Множеств…<br/>
<br/>
Грамота.ру

Хронология ГГ: Родился в 1973, получил дар в 1982 (9 лет), Вернулся из армии 1993 (20 лет) пошел работать на шахту, угождал девушкам (1-2-3 года = 1995-1996). Когда умерли родители не ясно. Как пережил кризис 2008 года, когда попал под обвал (до 2014 года) — тоже. События начинаются в дедовском частном доме в ноябре 2020 году — все еще в масках.

Мне казалось, что я переросла такой жанр. <br/>
Маленькие червячки интереса завелись и закопошились в моей голове, когда автор отправил Ульфа Нитй’Сефни в отправную точку на Мидгарде: ставку пропавшей экспедиции. Запах разложения и чудовищные скульптуры — все это кормило и растило моих червячков. <br/>
<br/>
Именно завязка позволила продержаться до финала...)<br/>
<br/>
Гжендович, несомненно, умеет писать… понимает что такое структура произведения и умело пользуется метафорами. Одобрительно цокаю языком когда Ярослав дает выпуклый зримый образ: <br/>
«был он бледный и тестоватый как непропеченная булка».<br/>
<br/>
Но всю дорогу меня отравляло чувство узнавания… Как будто мне все время подсовывали знакомые иллюстрации без подписи: «угадай что это за произведение». Но парадоксальным образом, это не убило мой интерес, а наоборот: позволило ему уживался с раздражением. <br/>
В голове то и дело всплывали воспоминания… Например, колоны сурикатов пляшущие под волшебную дудочку крысолова — вам не понять эту фразу, если вы еще не прочли роман. А начнете читать — так сразу и припомните. <br/>
<br/>
Какие-то моменты покоробили: «разгребал руками прелую солому и говно». Речь шла о навозе. На мой взгляд это было излишне грубо… как-то не ожидала я такого от героя. Может переводчик накосячил? <br/>
<br/>
В романе 2 сюжетные линии: <br/>
— спасение экспедиции спасателем-сверхчеловеком<br/>
— погружение во вселенную Мидгарда через мироощущение принца-аборигена <br/>
<br/>
Чем-то меня этот принц зацепил...) Но я еще не решила буду ли читать (слушать) продолжение.<br/>
Кстати, я прочла небольшой отрывок книги глазами (недаром я так правильно воспроизвожу красивое прозвище героя😄). И мне кажется, что для полного погружения, эту книгу стоило бы прочесть самому.

1. Нет… там сказано иначе: не «о, так он воевал», а «ваш дедушка прошел войну». Разная смысловая нагрузка.<br/>
2. По мнению историков и специалистов по ВОВ детей и подростков, воевавших с фашистами было очень много — не менее сотни тысяч. Партизаны, юнги, разведчики, «сыны полка».<br/>
Поэтому, батальоны, не батальоны, а дети в войне участвовали.<br/>
3. Что позволило вам думать будто автор не понимает разницу между славянскими и фашистскими символами? Это не автор не понимает… а уборщица, которую придумал автор..)

Так пост на бусти со списком должен быть бесплатным, это же меню) А вот содержимое платное) Бесплатно список не видно, только расписание. И раз у вас раздельный доступ на уровни, то должно быть написано что в каком уровне находится. Ну и совсем идеально — пометка для книг, которые завершены полностью, например я, не люблю слушать какую-то книгу, а потом ждать пол года-год остальных томов, а может вообще забьют на нее… Вот я сейчас слушаю «Маг, поедающий книги» и мне придется нейронкой озвучить недостающее, благо я могу озвучить хорошо, а не Алисой, просто займет это часа 2-4 на книгу) Возможно вы где-то ошиблись с правами, и пост действительно есть, но его не видно без подписки…<br/>
Понятный список может быть полезен для СЕО, если там есть хоть какое-то описание и список глав, чтобы человек, который гуглит — мог туда попасть и посмотреть что еще есть… А так, то, что у вас там есть, найти в гугле не возможно из-за плохого сео, поисковик не видит, ну, по крайней мере то, что искал я — ваш сайт не выдает вообще. Так же, можно нейронкой написать разные описания, раскидать по различным бесплатным ресурсам со ссылками, а с сайта ведет на недостающее на бусти. Вариантов много, иначе я вообще как бы смысла в сайте не вижу даже чисто как архив, его можно на яндекс диск закинуть или еще куда, в тот же вк)

чего там пробовать-из серии «древняя ведическая рукопись, автор жив, и намерен порадовать нас еще многими древними источниками» такого гугль валом выдаст))<br/>
я то имел ввиду-научную информацию.<br/>
народ наш если что сформировался в районе 14-15 века в районе Москвы-Твери-Ярославля. а если вы про славян-то это пражско-корчакская культура 5 век со самой смелой натяжкой<br/>
кстати культура супербедная, даже гончарного круга не знала, не то что алфавита

В нашем возрасте и в наше время всегда можно подтянуть теорию о том, что мы уже все видели в кино или читали. Я помню себя с 2 лет (всего несколько воспоминаний), а отчетливо: лет с 4-5… у меня в загашнике целый ворох снов, мыслей, размышлений, восприятий и реальных событий. <br/>
И потом, дети, стоящие ногами в СССР, росли БЕЗ интернета, огромного визуального потока со спецэффектами, компьютерных игр.<br/>
Откуда в свои 5 лет я знала о зомби, упырях и разных фантастических тварях?<br/>
Вот названий и терминов, называющих этих тварей, я не знала.<br/>
Во сне я удирала от них самыми странными способами. Удивительно, но из раннего детства, я (как и вы) запомнила только только эти странные и пугающие сны. <br/>
<br/>
Вспомните свои детские сны! Или сны в пубертате! <br/>
<br/>
Потрясающе красивые сны у меня наперечет. Да и вообще — сны. Чем дальше, тем меньше их становится. Вот тут я вам, Бекеш завидую. Потому что интересный сон — это еще одна параллельная жизнь. <br/>
<br/>
Наталья Петровна Бехтерева — известный и выдающийся нейрофизиолог, академик РАН, всю свою жизнь исследовала человеческий мозг. Она на весь мир заявила о вещих снах. И не только она. <br/>
<br/>
Поэтому сны — это бонус, неизвестно кем данный нам, к этой жизни. Я бы не стала сводить все к шалостям левого полушария и коллективному бессознательному...)

как я уже сказал-я очень много чем заплатил за эту способность. лет до 12ти меня каждую третью ночь преследовали кошмары. прям запредельные. по двум направлениям 1. огромные страшные животные 2. мертвецы и гробы (без всяких зомби -а классика детских страшных историй).<br/>
все это в комплексе породило странную любовь к таким писателям как Гейман )) а страшного сна я не видел наверное лет 30 как))