Клейн Жерар – Самые уважаемые профессии Земли...

Я тоже задумываюсь над этим периодически и боюсь, что даже если ЗАПРЕТИТЬ читать/слушать/издавать книги, никто и не вздрогнет почти, не потянется к запретному плоду: потребность в чтении снижается параллельно росту технологической оснащённости)))

А в чем заключается потребность чтения (если говорить о художественной литературе)? В первую очередь в эмоциях, в возможности вырваться из будничной серости и цикличности и альтернативы в этом плане было не много, особенно по цене книги. Сейчас же альтернативы и возможностей более чем достаточно было бы желание, по этому снижение потребности в книгах вполне логичны. И это началось далеко не сейчас. Лично мне аудиокниги опять открыли мир литературы, так как живя и работая в нынешнем темпе на чтение энергии просто не оставалось. А сейчас, работая по 12 часов за компьютером я слушаю книги без остановки и темпы «поглащения» информации выросли минимум в 10 раз. Потому с уверенность могу сказать что аудиокниги это второе дыхание для литературы в нашем мире. Безусловно визуальное чтение имеет много преимуществ по сравнению с аудио, но в моем случае стоит выбор между аудио и ничем. Если книги и «умрут», то не потому что их перестали читать, а потому что они перестанут нам давать то, что мы в них ищем.

Как я с Вами согласна, уважаемый Вячеслав. Я тоже своего внука с трудом уговариваю почитать книгу. Книга пока не конкурирует у нас с мультиками, играми и интересными игрушками. Я в растерянности.

Запрет информации в рассказе

А по поводу потребности в чтении, свою позицию я изложил выше и не вижу той проблемы о которой вы говорите. Не исключаю что мы смотрим на ситуацию под разными углами и потому не понимаем друг друга. Конечно у меня нет опыта общения с внуками, но начать читать можно в любой момент и это факт не раз подтвержденный многими моими знакомыми, в том числе и мной.

О детях и внуках.
Мне было девять лет, каникулы проводил «у бабушки в деревне». После забав с соседскими сверстниками однажды услышал от деда:«Как ты жить будешь? Ты даже не умеешь лошадь запрячь!»
Вспомнил я об этом, когда мои дети находили ЛЮБУЮ информацию нажатием клавиши и «кликом» мышки в тысячи раз быстрее моего похода в библиотеку, и вспоминаю всякий раз, когда четырехлетний внук находит мультики на лэптопе без помощи родителей, думаю — какая к черту лошадь..!