В этой книге ценно то, что от автора тут есть только подборка. Это человеческий документ, дополняющий образ великого композитора и великой личности Шостаковича. Рекомендую тем, кто любит его творчество.
Очень интересный ответ, особенно с занозой здорово получилось, пример образного мышления. Но все что вы написали дальше, это не ко мне. Ведь нигде я не утверждала что добро всегда побеждает и что именно надо внушать детям. Это спор с воображаемым оппонентом, не со мной
Это как в школе мучили вопросом: Что хотел автор выразить своим произведением? Чему учит это произведение?
Что хотел, то и выразил, и не учит ничему, это не учебник.Из произведения каждый берет что-то другое.
Тут встретились две школы: одна утверждает что нет плохих людей, а есть люди, которым плохо.
Другая же придерживается противоположного мнения: плохим людям оттого плохо, что они плохие.
А что это- моральные устои?🤔
Что хотел, то и выразил, и не учит ничему, это не учебник.Из произведения каждый берет что-то другое.
придавая им противоположный смысл и все человечество повторяет это в тупой радости…
Другая же придерживается противоположного мнения: плохим людям оттого плохо, что они плохие.