Азимов — сложный пример. Каждый творец индивидуален. Не будем их пришпиливать всех куда-то. Я вот рос как советский человек, но вырос в результате как турецкий певец.
«У вас лучше получается трепаться, чем разбираться» и
«можете написать в конце вашу очередную нелепую реплику» — это образцы Вашего ведения диалога. Так никто ещё ко мне не обращался, я под большим впечатлением. Уж извините.
Вот что я упустил! «ята али тки. чки с ми ать не ели.» — тут ПЯТЬ слогов из семи урезанных слов попались ударные. Потому наши дамы разгадали загадку. А в венгерском ВСЕ первые слоги ударные, потому там эта задача для носителя языка ещё легче.
Решающее значение имеет — в рамках какой культуры человек работает. Бродский в глазах гения русской песни Виктора Луферова был намного более значимый русский поэт, чем Кутанин. И он писал песни на его стихи, а не на мои. А Поль Элюар мне конкурентом тут не был.
В языках с нефиксированным ударением перевес первых слогов для понимания фразы невелик. Сюда же польский и французский. Однако чешский и венгерский — тут уж увольте!
Оба так оба. Теперь вернёмся к венгерскому. Он агглютинативный, потому так перегружен длинными окончаниями. Но акцент именно на первом слоге. Потому неуслышанное окончание меньше вредит смыслу, чем неуслышанное начало слова.
Русский язык дальше других ушёл от односложного праязыка. В котором ноль значения имеет всё после первого слога. Вот она моя очередная «нелепая реплика».
В сочетании неопытности с красотой голоса — нет противоречия. Чем неопытней чтец — тем моложе. Чем моложе — тем голос приятней. Это моё частное мнение. На всех чтецов прошу не переносить.
Уточню: я не исследую языки, я с ними работаю. Спеть на 36 языках, не зная ни одного, невозможно. На киргизский ушло два месяца. К казахскому подступался два года. В турецком пребываю тридцать лет. За башкирский и якутский вряд ли уже возьмусь. Легче петь на тех, на которых говоришь.
Уже дважды признался, что даже на родном языке по окончаниям слов фразу не восстановлю. Игра интересная, но не моя. Спор был о звучании слов. В языках с преобладанием ударения на первый слог (ряд славянских, угро-финских и т.д) слова на слух узнаются по началу.
Фраза, составленная из «основной информации» по теории Аннушки: берём окончания слов. «ята али тки. чки с ми ать не ели.» Если кто-то расшифрует, он точно гений. Я быы точно не взялся.
«можете написать в конце вашу очередную нелепую реплику» — это образцы Вашего ведения диалога. Так никто ещё ко мне не обращался, я под большим впечатлением. Уж извините.