Великолепно! Как же я люблю такую литературу! Добрую, мудрую и полезную.Получила огромное наслаждение.Спасибо, спасибо Вам бо-о-ольшущее!!!

Спасибо огромное! Ваша оценка очень значима для меня.Сказочницу из окошка очень хорошо помню с детства.Очень польщена.

Спасибо огромное! Очень быстро скачала и заложила в библиотеку и в документах в папку.Очень легко открывается в ворде.

Спасибо за ссылочку.Положила в закладки.А её скачать можно?

Если учитель не понимает, что учиться нужно всю жизнь вместе со своими учениками и не хочет этого делать.Гнать такого из школы поганой метлой.
О системе я уже написала пару минут назад.Повторяться не буду.Если интересно, можете прочесть.

Так ведь и я в пять лет классиков не читала.Но вот, что я с огромным удовольствием делала уже в пять лет — это то, что я заучивала наизусть журнал «Весёлые картинки» и потом как-будто читала его.Для окружающих было забавно и весело.А я чувствовала свою значимость и нужность.

" А вообще, думаю, что главное и не образование вовсе, и не прочитанные горы книг, а то, какое у тебя сердце, и насколько ты можешь оказаться полезным людям,"
С очень большим уважением отношусь к Вам.И во многом соглашусь.
Я ведь тоже не пыталась ничего противопоставить.Так, некоторые мысли вслух.И конечно же воспоминания.
С чем я с Вами бесспорно могу согласиться, это то, что лежит внутри человека.Если человек с младых ногтей стремится к знаниям и несмотря на те преграды, которые ему ставит на пути жизнь; в том числе и уродливая система образования он будет получать знания и испытывать при этом огромное удовольствие.
Что касается системы образования.Я бы вспомнила такого замечательного педагога Виктора Фёдоровича Шаталова.Он смог совместить интересы и способности каждого отдельно взятого ребёнка и потребность преподать детям общеобразовательные знания и моральные ценности.Опыт уникальнейший.Жаль, что практически забытый.

Очень трогательная история и поучительная.Вот именно оглядываясь на такой опыт я и говорю: просто убеждена в этом.Не надо детей прятать от жизни.А как они смогут отличить хорошее от плохого? Правильное от не правильного? Тольк в сравнении.А качественная, проверенная временем литература, каковой и является классика, только помогает в этом.

Мне это очень приятно!

Видимо и запало в душу, и захотелось развить мысль, что не типичное.

Вы правы и я абсолютно согласна с Вами.Только я написала про конкретный паровоз, который стал толчком для написания романа.Я и говорю, что гений Толстого создал такую махину, что о ней спорят уже третье столетие.

Так я и не отнимаю Ваше мнение.Меня только удивило, что «Анна Каренина» в программу включена.Факультатив это не программа.Это дополнительное чтение.

Я такую потерю испытала в пять лет.Когда у курицы умер цыплёнок и я с двумя подругами моими ровесницами похоронили его.И могилку выкопали в палисадике.И поплакали.Причем очень искренне.Всё, как положено.Так, что всё не так однозначно, как взрослым кажется.

Я не знаю, вернее знаю как сейчас учат.Сын окончил школу в 2014-м.Совершенно не довольна таким «свободным» образованием, поскольку после 11-ти лет болтания по школе вышел достаточно малограмотный человек пишущий с ошибками и с большими пробелами в знаниях.Это при том, что я со своей стороны с самых ранних лет приучала его к институту чтения книг.И он действительно любит и много читает.И сравниваю со своим советским «тоталитарным» образованием, при том, что по наукам точным я была абсолютной троечницей.Что касается конкретно литературы.Во-первых, я каждое лето с нетерпением ждала, когда мама купит новые учебники.И еще летом перечитывала все произведения по литературе на следующий учебный год.Большинство произведений из школьной программы помню до сих пор.Школу окончила в 1978-м году.А в 9-м классе самостоятельно прочла даже Чернышевского «Что делать?» и он мне очень понравился.Чернышевский в то время в нашей школьной среде не особо был в чести.И учителя у меня были такие, что чем, чем, а вот винтиками мы себя совершенно не ощущали.

А разве сейчас «Анна Каренина» включена в школьную программу? В советской школе программным романом был «Война и мир», а «Анна Каренина» факультативно.Хочешь — читай, хочешь — нет.

Толстой не выдумал паровоз.Он прочел заметку в газете о дворянке бросившеся под поезд.Далее гениальная фантазия Толстого.

Увы! не заплатил.Смешно…

Удивительно! Вы меня чуть ли не в плагиате обвиняете, а когда Вам предоставляют источник озвучки Вы снова чем-то недовольны.Да, будет Вам известно, что исполнитель вправе выбирать тот источник, который ему нравится и при этом никому ничем не обязан.До Вас ни один из моих слушателей ничего подобного не высказывали и сами искали всё, что их дополнительно интересует по истории создания произведения.К тому же модераторы при публикации любой книги, в том числе очень маленькой предоставляют вполне достаточно сопровождающих материалов.
И ещё прежде чем предъявлять исполнителю те или иные нелепые претензии и требования Вы бы хоть заглядывали на профиль исполнителя на сайте, который доступен в этом клубе абсолютно всем.
Так вот в моём профиле достаточно прозрачно обозначена моя профессия.Могу только к этому добавить. Я очень хорошо разбираюсь в том числе в детской литературе и в способах публикации произведений.
Всего доброго!

О! Видов вне конкуренции.Но я читала эту книгу в юности в бумажном варианте.Даже в домашней библиотеке была.А то, что всё саме лучшее только за деньги это не только здесь.Например электронная библиотека ройяллиб тоже этим страдает.Я не могу, например очень многое из того, что хотела бы скачать и озвучить не могу по этой самой причине.

Ну, да конечно!