«Волшебная галоша» повесть, 1958 год.
Чтец нормальный. Приятно слушать.
Про книгу вообще молчу. Год написания говорит сам за себя. :)
спасибо. слушаем.
(зы: звук тиховатый. пичалько.)
Отличный урок это Вы про мой комментарий, я надеюсь?
Или может вы защищаете аффтора и может быть скажете что в данном тексте, например, тоже ни одной ошибки, как и в этом рассказе под которым мы тут общаемся?):
«Экскурсия под Ленинградом.
В конце июня я с юннатами вышел на экскурсию в пригородный лес. Ровно в семь часов утра на востоке показалось солнце. Послышалась первая птичья песенка. Это запел зяблик. Раздался стук дятла; дятел на своей кузнице разбивал еловую шишку. Из дупла донёсся писк голодных птенцов иволги. Белка, сидя на пеньке, с удовольствием грызла сухой грибок, который она достала из своей кладовой в дупле. Лес просыпáлся.
Вокруг цвела черёмуха, и запах её белых цветов наполнил лес. В болоте на все голоса урчали лягушки, а у берега в озерке плескались щуки: они метали икру. Домовитый ёжик спешил в свою норку, таща на колючках сочные спелые яблоки, которые он нашёл в чьём-то саду. Зяблики кормили птенцов красными ягодами клюквы.
Описание — огонь. Ошибок нету, но оно так коряво составлено(пропущено много связующих слов), что я, пока читал, всё время улыбался.
(и зачем только взрослые разрешают детям к компьютерам подходить и подобные аннотации писать?!) :)
ну да, осталось только поближе к микрофону сесть, чувствительность у него снизить, чтобы шумы компьтера не попадали и эха бочкового не было, и всё.
Во всяком случае, как бы там не было, это уже можно слушать без боли в ушах, хотя мои претензии по качеству, написанные парой строк выше, остаются в силе. :)
Читает то Мальва неплохо, вот ей бы звукаря нормального найти и на пару часиков в гости пригласить. ))
как говорится: «Если у вас нет паранойи, то это не значит, что за вами никто не следит!»
:)
Хорошее чтение. Видел много раз имя этого чтеца, но послушать не удосуживался.
Зачёт.
а мне Уильям Тенн нравится «Я, снова я и ещё раз я./ Me, Myself, and I»
на сайте есть в неплохом исполнении, не помню кто читает.
Вот там Петля так Петля!!! Всем Петлям Петля!
но этот рассказ я тоже послушаю, надо же как-то классифицировать эти все Петли! :)
Да ничего я не выдергивал! Это вы про его дельфинов упомянули! Я до этого только про ЛСД знал!
Сам, главное, кашу заварил, а на меня стрелки перекидывает.
Нормально!!!
Все, кого Вы перечислили, полчают работу и, соотвественно, денежки, только благодаря тому что кто-то родил идею, придумал концепцию игры, и уже тогда подключаются художникик, дизайнеры, программисты и даже тётя Мотя с её щваброй.
Вот и выходит — не будь Начальной Идеи, не будет и вообще ничего.
Вот теперь разговор можно действительно считать законченным.
Я не говорю что мне картинки из Биошока раз плюнуть нарисовать. Но если я набью руку на какой нибудь «3дМакс» и «Майя», то нарисую, без проблем.
Ну а учитывая современное развитие нейросетей то рисовать что-либо может даже пятилетний ребенок.
Вот Вам пример, коли не верите. www.youtube.com/watch?v=neGXsNruOvg
как видим у «художника» сложностей в «рисовании» не возникло, а вот ЧТО именно ему нарисовать… с фантазией (то есть — с Идеей) у него слабовато.
Так что не стоит говорить, что простые программеры-рисовальщики это — мощь.
Мощь это — дизайнеры игры. Которые приносят рисовальщикам листы бумаги где нарисованы планы, которые и надо перенести на цифру, дать объём сделать динамический свет. Но это не творчество, это обычная рутина, как мешки с картошкой таскать.
Вы меня вообще не поняли, а я не говорю, что Лилли произвел что-то суперкрутое. То что вышло из под его пера — обычное наукообразное описание «кислотных»(ЛСДшных) приходов. Кастанеда ему достойный конкурент. Тоже экспериментами с психоактивными веществами увлекался.
Лилли — псевдоученый-торчок.
Можете сами в этом убедиться, достаточно лишь глянуть оглавление книги:
Джон Лилли: Программирование и метапрограммирование человеческого биокомпьютера.
Глава 1. Применение проективно-демонстрационной техники в глубинном анализе с использованием LSD
Глава 2. Результаты экспериментов по самометапрограммированию с помощью LSD
Глава 3. Личностный язык метапрограмм и пример его свойств
Глава 4. Метапрограммирование в случае фиксированных невротических программ: примеры восприятия и взаимодействия допущений
Глава 5. Заметки относительно потенциально летальных аспектов некоторых бессознательных предчеловеческих программ выживания
Глава 6. Выбор участников для LSD-экспериментов по самоанализу
Глава 7. Поведенческое проигрывание предчеловеческих программ в условиях изоляции: проблема циклического бессознательного воспроизведения
Глава 8. Основные действия LSD на биокомпьютер. Шум как основная энергия проекционной техники
Глава 9. Выводы из основной теории, полученной как обобщение экспериментов по метапрограммированию положительных состояний с применением LSD"
… и так далее.
Чтец нормальный. Приятно слушать.
Про книгу вообще молчу. Год написания говорит сам за себя. :)
спасибо. слушаем.
(зы: звук тиховатый. пичалько.)
Или может вы защищаете аффтора и может быть скажете что в данном тексте, например, тоже ни одной ошибки, как и в этом рассказе под которым мы тут общаемся?):
«Экскурсия под Ленинградом.
В конце июня я с юннатами вышел на экскурсию в пригородный лес. Ровно в семь часов утра на востоке показалось солнце. Послышалась первая птичья песенка. Это запел зяблик. Раздался стук дятла; дятел на своей кузнице разбивал еловую шишку. Из дупла донёсся писк голодных птенцов иволги. Белка, сидя на пеньке, с удовольствием грызла сухой грибок, который она достала из своей кладовой в дупле. Лес просыпáлся.
Вокруг цвела черёмуха, и запах её белых цветов наполнил лес. В болоте на все голоса урчали лягушки, а у берега в озерке плескались щуки: они метали икру. Домовитый ёжик спешил в свою норку, таща на колючках сочные спелые яблоки, которые он нашёл в чьём-то саду. Зяблики кормили птенцов красными ягодами клюквы.
Всё вокруг было интересным. Целый день мы пробродили в лесу, наблюдая и записывая. Но вот солнце опустилось к горизонту и скоро скрылось за ним на западе. Домой мы вернулись только в десять часов ночи, в полной темноте. Все страшно устали и проголодались, но прогулкой остались очень довольны.»©
Как говорится «найдите три ошибки» (хотя их тут целая куча). :)
кстати
Описание — огонь. Ошибок нету, но оно так коряво составлено(пропущено много связующих слов), что я, пока читал, всё время улыбался.
(и зачем только взрослые разрешают детям к компьютерам подходить и подобные аннотации писать?!) :)
по поводу неполности: кому надо зайдут на вики. я ж указал источник. Тем более в последнем предложении сказано про эту вашу Польшу. Чего не так то?
Во всяком случае, как бы там не было, это уже можно слушать без боли в ушах, хотя мои претензии по качеству, написанные парой строк выше, остаются в силе. :)
Читает то Мальва неплохо, вот ей бы звукаря нормального найти и на пару часиков в гости пригласить. ))
«Солтыс (также шультгейс или солтис, от лат. Scultetus, sculteus через нем. Schultheiß, Schultheiss, Schulz) — в Германском королевстве должностное лицо, назначаемое королём, для наблюдения за исполнением представителями той или иной общины своих обязанностей перед королём; уполномоченный графа, который действовал в границах сотни. С XII века появились должности сельского шультгайса (шульца) — должностного лица, назначенного сеньором, судьи сельского суда; и городского шультгайса в городах, которые находились под юрисдикцией феодалов. На землях Речи Посполитой от XIV века шультгайсу соответствовала должность солтыса в селах, основанных на немецком праве.»© тётя Вика.
:)
Хорошее чтение. Видел много раз имя этого чтеца, но послушать не удосуживался.
Зачёт.
на сайте есть в неплохом исполнении, не помню кто читает.
Вот там Петля так Петля!!! Всем Петлям Петля!
но этот рассказ я тоже послушаю, надо же как-то классифицировать эти все Петли! :)
Сам, главное, кашу заварил, а на меня стрелки перекидывает.
Нормально!!!
помните:
«Если я, входя в уборную, начну, извините за выражение, мочиться мимо унитаза и то же самое будут делать Зина и Дарья Петровна, в уборной начнётся разруха. Следовательно, разруха не в клозетах, а в головах.»©
Чисто не там, где убирают, а там, где НЕ МУСОРЯТ.
Все, кого Вы перечислили, полчают работу и, соотвественно, денежки, только благодаря тому что кто-то родил идею, придумал концепцию игры, и уже тогда подключаются художникик, дизайнеры, программисты и даже тётя Мотя с её щваброй.
Вот и выходит — не будь Начальной Идеи, не будет и вообще ничего.
Вот теперь разговор можно действительно считать законченным.
И Лилли я тут особо не выделяю. Просто подчеркнул пару фактов.
Ну а учитывая современное развитие нейросетей то рисовать что-либо может даже пятилетний ребенок.
Вот Вам пример, коли не верите.
www.youtube.com/watch?v=neGXsNruOvg
как видим у «художника» сложностей в «рисовании» не возникло, а вот ЧТО именно ему нарисовать… с фантазией (то есть — с Идеей) у него слабовато.
Так что не стоит говорить, что простые программеры-рисовальщики это — мощь.
Мощь это — дизайнеры игры. Которые приносят рисовальщикам листы бумаги где нарисованы планы, которые и надо перенести на цифру, дать объём сделать динамический свет. Но это не творчество, это обычная рутина, как мешки с картошкой таскать.
Лилли — псевдоученый-торчок.
Можете сами в этом убедиться, достаточно лишь глянуть оглавление книги:
Джон Лилли: Программирование и метапрограммирование человеческого биокомпьютера.
Глава 1. Применение проективно-демонстрационной техники в глубинном анализе с использованием LSD
Глава 2. Результаты экспериментов по самометапрограммированию с помощью LSD
Глава 3. Личностный язык метапрограмм и пример его свойств
Глава 4. Метапрограммирование в случае фиксированных невротических программ: примеры восприятия и взаимодействия допущений
Глава 5. Заметки относительно потенциально летальных аспектов некоторых бессознательных предчеловеческих программ выживания
Глава 6. Выбор участников для LSD-экспериментов по самоанализу
Глава 7. Поведенческое проигрывание предчеловеческих программ в условиях изоляции: проблема циклического бессознательного воспроизведения
Глава 8. Основные действия LSD на биокомпьютер. Шум как основная энергия проекционной техники
Глава 9. Выводы из основной теории, полученной как обобщение экспериментов по метапрограммированию положительных состояний с применением LSD"
… и так далее.
я нечаянно, честное слово. у мене — рефлексы. У мяне синдром Карлсона,
"- А я поклялся, — перебил его Карлсон, — что если замечу какую-нибудь несправедливость, то в тот же миг, как ястреб, кинусь на нее… "©
но только в отношении правильнописания и правильноговорения.
В принципе, издевательство над русским языком, которое нынче называют словосочетанием «литературное творчество», тоже, по сути своей, ещё какая несправедливость.
Вот у меня рефлекс и сработал! :)
«Викторианская эпоха полнилась романтикой, при этом имея мрачную подоплеку, когда бизнес не останавливался ни перед чем.» © — - очень сложно понять, что автор имеет в виду написав про какую-то «мрачную подоплёку» (какая подоплёка, при чем тут подоплёка"?) и главное где, интересно, автор видел, чтобы Бизнес перед чем-то останавливался?
То есть, он хочет сказать, что тогда был беспредел, а сейчас все бизнесмены — белые и пушистые и ни кто ни кого не душит, не рейдит, предприятия и производства не отжимают, а дарят друг другу букет ромашек по утрам?!
ахахахх!
чувствую — графоманью пахнет.
— — —
Чтица — сестра Пухова??? Меня за две минуты укачало! Такие волны, мама не горюй!!!