Прямо так уж и пересказала?.. Ну, про таблетку не надо было писать, наверное. Да. Но мне сейчас уже не исправить, могу только удалить пост. Но не хотелось бы. Потому что я не согласна с тем, что рассказ «милый», а согласна с тем, что он «страшноватый». Хотелось как-то обратить внимание на мастерство автора. Не «в лоб» подана ситуация, а вот так интересно, выразительно, и все это не ради фокуса, а чтобы подчеркнуть трагизм нашей реальности.

Рассказ страшный, но обязательный к прочтению. Мирное повествование ведется как бы с точки зрения главного героя, но на миг рвется ткань иллюзии — когда он проглатывает психотропную таблетку… Леденящая жуть реальности проступает в его — и в наше сознание. Увы, жизнь в иллюзиях — удел не только дементных стариков. Всегда ли мы трезво воспринимаем нашу реальность?..

Согласна, что хорошее исполнение. Даже чудесное! Но… Французские ударения НЕ ВСЕГДА на своих местах, увы((. Во французском ударения ВСЕГДА на последний слог, поэтому — ГюстАв, а не ГУстав, брибрИ, а не брИбри. Но в остальном — неподражаемо!..

О людях и собаках, о человечности, о тяжелых временах. Добрая, помогающая книга.

Это помогающий текст. Очень нужный, очень честный, глубокий, правдивый. Поэтому местами очень мучительный.

Актеры молодцы, выжали все из довольно скучного текста. По сюжету напоминает «Догвиль», тоже о человеческой неблагодарности и прочих свинствах. Затянуто, на мой взгляд. Спасает неожиданный открытый финал.

И прочтение, и музыка — в лучших традициях детского отечественного театра. Но никогда не подумала бы, что это написала Линдгрен! Мы лучше всего знаем ее по озорной эпопее Малыша и Карлсона, а здесь — наивная романтика. В этой сказке-фантазии, рассказанной от лица мальчика, есть все, о чем грезят дети, не обласканные судьбой: от лакомств до внимательного любящего отца (причем не менее как короля!), от собственной лошадки до героического подвига, о сверх-избыточном утешении после всех несправедливостей и невзгод. Так и ждешь, что в конце все это окажется сном, и мальчик проснется, но пробуждения не происходит. И от того вспоминается «Девочка со спичками» Андерсена, мелькает мысль: «А не на том ли свете происходит феерически счастливая концовка сказки?» Хочется посоветовать послушать «Мио» родителям, чтобы предостеречь их от невнимания и небрежности по отношению к детям.

Очень хорошее произведение и спектакль. Я теперь лучше понимаю атмосферу того времени и людей, в то время живших.

В описании утверждается, что книга универсальна, но это не так. Наш групповой психолог сказала: «Это не ваш случай!» — одной участнице, которая выразила недоумение по поводу содержания «Бегущей».

Книга полезная. Но слушать эту «жизнерадостную» озвучку невозможно. Чтец как будто подпрыгивает на каждом слове, и после каждой фразы у него восклицательный знак. Так и хочется сказать: «А можно поспокойней? Куда мы так скачем?!»

Только сейчас познакомилась с этой повестью Софьи Могилевской, которую люблю с детства. Она пишет для детей о том, о чем непросто писать и для взрослых, — о переживании самой горькой потери. О том, как помочь другому одолеть горе. Мне, взрослому человеку, эта повесть помогла! И я непременно посоветовала бы родителям 10-13-летних детей прослушать это произведение вместе с ними, если бы не качество чтения. Он не только не профессионально, но и не грамотно, повторяются одни и те же неверные ударения, особенно в глаголах: «запЫхались» и т.п. Очень жаль. Чувствуется, что чтец сопереживает героям, но одних добрых намерений все-таки мало.