Комментарии 46
Лев Александрович
4
Лев Александрович
4
Лев Александрович
15
Лев Александрович
1
1
Лев Александрович
3
Лев Александрович
1
Лев Александрович
4
Лев Александрович
14
Лев Александрович
3
Лев Александрович
2
Лев Александрович
Лев Александрович
3
3
Лев Александрович
Лев Александрович
3
Лев Александрович
3
2
Лев Александрович
Лев Александрович
3
2
Лев Александрович
5
3
Лев Александрович
6
Лев Александрович
13
2
Авгур Александр – Петруха и Васян
Очень весело!
4
Авгур Александр – Розы Злы 3
Как я этого ждал и это случилось! Ура!
4
Куприн Александр – Одиночество
Читал, очень трогательная история.
15
Кинг Стивен – МногоГолосье. Стивен Кинг
Человек который любил цветы из этой подборки мой самый любимый рассказ.
1
1
Кинг Стивен – Избранные рассказы
Кинг прекрасен!
3
Авгур Александр – Розы злы
Так где же 3 часть? Должна была быть в октябре.
1
И. Ид – Ню
Пикантно, однако.
4
И. Ид – Любовь на воде
Скажу одно — Весело, легко и немного пикантно. Спасибо!
14
Авгур Александр – Розы Злы 1 (Авторская версия)
Тогда ждем. Надеюсь 3 часть будет не хуже первых двух.
3
Авгур Александр – Розы Злы 1 (Авторская версия)
Когда третья книга?
2
Авгур Александр – Сборник из 18 микро рассказов
То есть вы сравниваете микро прозу с большими рассказами? Это то же самое что сравнивать собак и кошек, и говорить что кто-то из них лучше, да это животные, но совершенно разные.
Соляная Ирина – Скушай пирожок
Слишком много букав. Читать такое — увольте!
3
3
Авгур Александр – Розы злы
Очень смешно! Буду следить за 3 «Фу»!
Мар Наталья – Зловелас
Здорово! Послушал еще раз!
3
Авгур Александр – Зараза
Круто! Давно ждали!
3
2
Авгур Александр – Розы злы
Очень жаль. Но будем ждать чего-то новенького.
Авгур Александр – Кодекс черного дуэлянта
Здорово вы умеете переобуваться!
3
2
Авгур Александр – Дико
А как определить где искусство, а где нет? Или вы способны на это?
5
3
Авгур Александр – Болото чудовищ
В школе дети не совсем понимают литературу, лучше с ВУЗа.
6
Авгур Александр – Болото чудовищ
Великолепный отзыв! Вам надо в ВУЗах литературу преподавать, чтобы любое произведение по полочкам разбирать.
13
2
