Однако, рассказ не о школе, не о ролитеоях и проч. Рассказ о том, что мы летим к чертям на вилы, смрились с этим и ничего не делаем, чтобы избежать катастрофы.
Сидим тут, рассуждаем о качестве чтива, и потихоньку самоликвидируется под собственные причитания)
Конечно, Слизар, вряд ли собирался перевернуть мир этим рассказом. Просто у писателя появилась мысль, он её записал. И всё.
Но ведь надо признать, что в чём-то уважаемый М16 прав. Вы можете прочитать даже весьма простенький рассказик и он слушается с восторгом. Я уже говорила, Ваше чтение — магия. Неудобно так Вас в лицо нахваливать, да невозможно сдержаться.)
Слушала на скорости 1.2, но это не исправило ассоциацию с Альтовым. Всё ждала какой-нибудь его фазы. Хотя надо отметить, что чтение вполне профессиональное.
Мне непонятны в этом рассказе две вещи.
Во первых, почему родители вообще были удивлены результатом, ведь он был очевиден?
Во вторых, зачем ребенка в школе вообще учили все эти годы, делали отличником, стимулировали к образованию, что бы потом все это спустить в унитаз?
Логика потерялась в погоне за шокирующим финалом. Сыроватенько.
PS ̶С̶е̶р̶е̶ж̶а̶ Дунин молодец! (Уральские пельмени)
PPS Рассказ написан в 1958 году, тогда эта антиутопия была актуалена. В США еще свежо влияние маккартизма, по миру прокатилась волна переворотов и революций.
На мой взгляд, сегодня актуальней выглядит такой экзамен: www.youtube.com/watch?v=SAKjp_7pjdg
Начало показалось какойто фигней пока недошло что бармен лапшу вешает. Книга несомненно интересная. Странно что я ее не читал хотя прочитал все печатные книги серии сталкер. Чтец хороший музыка не мешает совсем, а создает некоторый шарм, мля.
Книга, естественно, будет вызывать массу противоречий, но она не заставляет и не призывает верить в нее, как в истину в последней инстанции, это лишь дело каждого, слушать или не слушать, слышать или не слышать. Вступать в жаркие споры по ее поводу, не имеет никакого смысла, лишь потому, что это глупо, все равно, что вступать в спор, что лучше солнце или луна ( например), каждому СВОЕ.
Полагаю, М-16 имеет ввиду, что «уровень литературы» в этом рассказе так низок, что ему стыдно за всех, считающющих «День экзамена» сколь-нибудь ценным в художественном отношении.
Уважаемый автор, Ваши книги прекрасно озвучивает Вета. Зачем Вы изменили этой замечательной традиции и чтице? Очень жду эту серию в спокойном, в меру стервозном прочтении Веты.
Книга может и поучительна, но поведение детей в чрезвычайных ситуациях выглядит неправдоподобно. Одно ЧС сменяется другим, что начинает надоедать. Отсутствуют элементарные детские радости и занятия. Создается впечатление, что слушаешь повесть о слаженной работе обученной команды МЧС.
Однако, рассказ не о школе, не о ролитеоях и проч. Рассказ о том, что мы летим к чертям на вилы, смрились с этим и ничего не делаем, чтобы избежать катастрофы.
Сидим тут, рассуждаем о качестве чтива, и потихоньку самоликвидируется под собственные причитания)
Конечно, Слизар, вряд ли собирался перевернуть мир этим рассказом. Просто у писателя появилась мысль, он её записал. И всё.
Во первых, почему родители вообще были удивлены результатом, ведь он был очевиден?
Во вторых, зачем ребенка в школе вообще учили все эти годы, делали отличником, стимулировали к образованию, что бы потом все это спустить в унитаз?
Логика потерялась в погоне за шокирующим финалом. Сыроватенько.
PS ̶С̶е̶р̶е̶ж̶а̶ Дунин молодец! (Уральские пельмени)
PPS Рассказ написан в 1958 году, тогда эта антиутопия была актуалена. В США еще свежо влияние маккартизма, по миру прокатилась волна переворотов и революций.
На мой взгляд, сегодня актуальней выглядит такой экзамен: www.youtube.com/watch?v=SAKjp_7pjdg