После того, как Ваш ребенок (причем не очень желающий учиться и Вы потратите до 3-х часов в день, каждый день, чтобы подтянуть его уровень чтения хотя бы до уровня его младшей сестры, 3 года разницы) отучится 3 года по нижней планке, т.е. третий со вторым, четвертый с третьим и пятый с четвертым (только потому, что он не конфликтен, с удовольствием играет с младшими и т.п.), а потом его перведут сразу в 6-й класс, в средней школе (для сведения, в Канаде 3 уровня школ, находятся в разных зданиях, с 1го по 5-й — элементарная, с 6-го по 9-й или 10-й средняя школа, не доучились до туда еще, т.е. совсем другие учителя и оценивать его будут именно по его багажу знаний) пожалуйста выскажите свое мнение по этому поводу. elementy.ru/email/1530320/Pochemu_nelzya_delit_na_nol А здесь философствуйте по поводу математики. Кстати, это математика за 3-й класс.
Пожалуйста не пишите мне больше, у меня создается впечатление, что Вы пишите все что угодно, лишь бы наперекор, нисколько не заботясь об обоснованности ваших заявлений (хотя, возможно для Вас «я думаю» и является обоснованием ваших высказываний).
Человек, который делит на ноль и считает математическое правило — чисто попиз**ть, простите пофилософствовать…, ставит диагнозы не зная и не видя человека от слова «вообще» (это про мои комплексы) мне не интересен априори.
Всех благ
Тебе видимо загнуть надо руки. Если готовиш трек то он должен звучать правильно не громко не глушить читающего, а то чтец местами проваливается так далеко что это даже на второй не третий план, а так шум… который уже и не мешает музаке каторая на первом плане
Специфический рассказик вольно эксплуотирующий научную терминологию для придания истории «фантастичности» или даже «научно-фантастический» фельетон с проблесками сатиры, претендующий на публикацию в журнале Фитиль. Читают нормально, в несколько голосов, хотя громкая музыка, шансоновый голос одного из чтецов и тщательное выделение буквы «Е» в слове проЕкт портят общую картину.
Именно это и подразумевала))
Тоже старалась не «тащить», а подсказать, не слишком навязчиво, помятуя, что подростки ещё и делают что-то из чувства противоречия.
Так что — оххх, не лёгкое это дело))
А вот один неглупый, но скептичный товарищ отметил однажды — цитирую: «Слишком хорошо. Слушаешь не текст, а чтение Водяного. Да еще и хорошую музыку подключили. А нужно читать монотонно, чтобы своей башкой думать, а не плыть по волнам аудиокиноисполнения Водяного и иже подобных. Он то мастер, но слушателям нужно самим трудиться, а не быть потребителями».
Гена Коршунов красава. Чтение без упрёков. Но Геночка ., уволь нахрен своего звукооператора. Так убить трек надо иметь талант. Музыка подобрана на троечку. Но уровень громкости местами превышен настолько что нет возможности слышать чтение, разболелась голова от напряжения при попытке расслышать диктора. Посему просьба, так как у вас есть рабочий материал, удалите эту запись и поставьте либо вообще без музыки либо убавьте уровень музыки на 50%, ну не издеваетесь над слушателями. К самому рассказу нет ни каких претензий, приятно что и наш и фентези и философия и хоть сейчас подавай это сценаристу. Получиться классный боевик.
elementy.ru/email/1530320/Pochemu_nelzya_delit_na_nol А здесь философствуйте по поводу математики. Кстати, это математика за 3-й класс.
Пожалуйста не пишите мне больше, у меня создается впечатление, что Вы пишите все что угодно, лишь бы наперекор, нисколько не заботясь об обоснованности ваших заявлений (хотя, возможно для Вас «я думаю» и является обоснованием ваших высказываний).
Человек, который делит на ноль и считает математическое правило — чисто попиз**ть, простите пофилософствовать…, ставит диагнозы не зная и не видя человека от слова «вообще» (это про мои комплексы) мне не интересен априори.
Всех благ
Великолепный детектив с долей фантастики
Тоже старалась не «тащить», а подсказать, не слишком навязчиво, помятуя, что подростки ещё и делают что-то из чувства противоречия.
Так что — оххх, не лёгкое это дело))